信息技术组工作总结通用15篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编整理的信息技术组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
信息技术组工作总结1
一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。 现将一学期来的工作总结如下：
一、加强政治学习，促进科组建设
本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的`顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用；同时服从学校领导的安排，为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。
四、积极参与学校教科研活动
随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还需要跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术切实掌握包括各种软件使用，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展作出应有的贡献。
总之，我校信息技术教研工作在本学年度中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点
信息技术组工作总结2
本学期以来，我们信息技术组，在学校领导的正确指导下，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。现将本学年来工作总结如下：
一、加强政治学习，促进科组建设
一年来，我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，学习了党的十八大精神，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛。
三、充分发挥我们的`优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护、电教软件的保管、借用；学校广播系统的维护、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从学校领导的安排，为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括学生信息的录入处理等。
四、积极参与学校教科研活动
随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展作出应有的贡献。信息技术教学工作总结总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
信息技术组工作总结3
我校电教工作坚持以“三个代表”重要思想为指导。开拓创新，求真务实，努力创建“和谐校园”。以教育科研为先导，以素质教育为根本，积极改善办学条件和科研条件，充分运用现代信息技术，营造良好的教育科研氛围。强化电教管理，作好电教设备的更新换代工作。
充分利用现代信息技术，搞好教育教学和省级市级课题研究和结题工作。走“科研兴校”之路，确保现代信息技术实验学校的荣誉称号。
1、立足实际、搞好教学。
在信息技术教学方面，怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的信息技术老师计划进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，以基本解决常规教学中难以攻克的难题。
并且计划运用现代信息技术，对学生进行德育教育，计划对学生进行思想教育，养成教育和心理健康教育，利用现代信息技术使学生综合素质全面提高。继续开展学校优质课评比活动和挂牌听课活动，推广经验，促进教育教学的新起色。
2、立足教学、搞好教研组工作。
按教务处的要求与指导，这个学期的教研组工作每个月做好教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的`课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每
月至少听课四节以上，并做好听课笔记。并且按上级要求做好公开课，优质课的课件辅助开发工作，学习最新的计算机软件使用，提高自己的信息技术专业水平。
３、加强学习，提高业务水平。
平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下。每周坚持参加市电教管组织的信息技术教研活动，更新自己的知识结构。
信息技术组工作总结4
一学期的教学工作即将结束，本学期，本组教师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新，将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。总结如下：
一、注重培养学生信息素养，常规教学持之以恒。
我们始终以教育教学为中心，以注重培养学生信息素养为培养目的，将教育教学工作做到实处。做到教学期初有计划，有教学进度，提前备课，将教学工作能有条不紊地顺利进行下去。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，精讲精练，注重对学生能力的培养。运用多种教学方法，在信息技术课上，我们一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对学生进行辅导，也不忘课后及时反思自己的`教学行为，不断总结经验。同时加强课堂常规管理，课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作，没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。
坚持不懈地培养学生良好的行为习惯与学习习惯，对基础知识与基本技能的训练严格持续，使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。一切从学生出发，让课堂即要对学生严格训练，严格管理，又要让学生在宽松的学习气氛中愉快地学习，培养学生的探索能力，养成对问题探究的习惯。
二、开拓创新，为校园信息化建设付出努力。
由于我校今年微机室进行改造，全部课程均为理论课，但我组教师能够根据教室实际开展信息技术教学，使教学达到最好的效果。
在学生参加城市基本医疗保险输入信息时，我组教师积极配合学校会计，在工作量大，我组教师兼任其他学科等问题下，能够克服困难，较好地完成任务。
信息技术工作在学校的工作中越来越显得重要，信息技术组的老师们也会在学校领导的带领下，继续努力，开创信息技术的新局面。
信息技术组工作总结5
作为一名信息技术教师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题，为了使以后的教学工作能够更好的开展，现将本学期工作总结如下：
一、教学方面
1、备课：我组一直坚持集体备课，在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中，大家积极参与，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。
2、教材处理：努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力，让他们真正成为学习的“主体”，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获，真正体会到学习的成就感。
3、搞好教研活动：根据微机学科的特点，在教学中我们做到了三个转变：教师以讲为主转为以训练为主；以教师知识传授转为学生成果的展示；教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练，随时巡视指导。
4、教学基本功训练：计算机发展日新月异，新的软件不断出现，如不及时学习，很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”，我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式，有效的提高了自身的业务能力和实际工作水平。
通过教师们的共同努力，较好的完成了本学期的教学工作。
二、在学校日常工作中
虽然我们信息技术组的人数不多，但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨，大家有一份力出一份力，没有相互攀比，从不计较个人得失，充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的.身影，为学校的方方面面奉献自己的一份力量。
三、今后信息技术组工作打算：
1、加强自身基本功和理论的学习，课堂上做到精讲精练，注重学生能力的培养。
2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心，使他们在计算机的认识上有更大的进步。
3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级中能集中注意力学习，在微机室上机时也要按规定严格约束自己。
通过这一学期的努力，学生在信息技术学习方面有了很大的进步，成绩是渺小的，在今后的教学中还会遇到很多困难，我们定将发扬优点，改正缺点，把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。
信息技术组工作总结6
20xx年对信息技术组来说是极不平凡的一年。由于学校领导对信息技术的重视，我校现代化教学设备在这一年里有了重大的改变。领导的重视不仅给信息技术组的发展带来了机遇，也给信息技术组的工作带来了考验和挑战。回首20xx，我们是压力和责任同在，挑战与考验相伴，我们洒下了汗水，付出了辛劳，也收获了果实。在过去的一年里，信息组工作随着学校的发展而进步，取得了一定的成绩。现将本年度信息技术工作情况汇报如下：
一、信息技术教学工作
我校的信息技术教学分三大块，小学、初中、幼师。为了适应三大块的教学我们的机房配备和软件安装都要全盘考虑。在教学上我们主要是对教学方法与措施进行了改进。
1、运用任务驱动的教学方法进行教学。教师的教学设计和备课与任务驱动紧密结合，每节课都有明确的任务和完成任务的要求。在任务设计时，我们在内容上打乱了教材的顺序，要求能抽取教材中的精髓，突出一个“新”字，完成的任务要有“新潮”感，制作的技术要新。体现一个“趣”字，制作的成品要有欣赏价值和实用价值。强调一个“活”字，完成任务的途径应多样化，不要求按老师统一步骤完成。落实一个“学”字，在完成任务的过程中激励学生主动获取知识。
2、教学过程中注重操作演示和个别指导。信息技术课是一门操作性很强的学科，我们认为教学中教师把操作步骤演示给学生看，比单纯讲授的效果要更好。为了要落实演示效果，我们采用了多种方法，如：屏幕传输，网上视频和网页操作说明。学生通过多种途径对操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了课堂效率。对操作能力弱的学生，我们采用个别指导，教师在课堂上巡视，对有困难的学生一一个别指导。我们通过运用多途径的教学方法和手段，从学生的实际出发，调动了学生学习的积极性和创造性，培养学生的学习兴趣，使学生有举一反三的能力，使信息技术教学落到了实处。特别值得一提的是，今年上半年幼教班的省中等职业学校职业能力计算机考试中，我们通过认真研究考试大纲和模拟试题，对幼教班学生进行了两周的考前训练，训练后考试成绩有了明显的提高。以前及格率只有40~50%，这次及格率提高到了80%，而且还有一个满分学生。
3、教学研究注重实效。在组内教研活动中，我们主要从四个方面对信息技术的教学进行了探讨和研究，（1）、信息技术教学中创造性思维的培养。（2）、以学生为中心的信息技术课堂教学策略。（3）、如何在信息技术教学中巧设任务。（4）、如何充分利用网络技术提高信息技术课堂效率。其中何子恢老师在通过对我校信息技术教学的现状研究和参加组内的教研活动后，撰写了一篇《以学生为中心的信息技术课堂教学策略初探》的论文，并在《中国科教创新导刊》上发表了。该刊物是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的国家级刊物。王立老师通过对任务驱动教学方法和以学生为中心的信息技术课堂教学策略研究，设计了一堂小学六年级的《自定义动画》教学，在学校组织的青年教师教学比武课中荣获一等奖。
二、电教仪器管理工作
下半年由于多媒体进入了各班的教室，在教务科的指导下完善了相应的管理制度，修订了《电教保管员制度》和《电教维修人员制度》，重新制定了《多媒体和网络管理员制度》、《班级多媒体管理职责》和《班级电教委员职责》。对电教设备进行了一次财产清理，收回了长年外借的电视机。在今年暑假开工的多媒体和网络工程完工后进行了验收，对所有的硬件设备的型号和数量都进行了一一的核对，对施工过程中因设计改动出现的设备增减都重新计算了价格，工程费用的增减都上报了财务科。年终根据上级部门的要求，对我校的教育技术设备进行了统计，并对《中国教育装备网》上报了数据。
三、培训工作
上半年学校就已经计划将多媒体引入普通教室，因此决定在暑假对全校教师进行一次多媒体课件制作培训。接到任务后我们就立即制定培训计划，安排机房和管理人员，组织教师备课。通过精心的准备，我们顺利地完成了5天的培训任务，到达了预期的效果。只是由于5天的培训时间太短，好多老师感到电脑还有许多东西要学。在完成本校教师培训后，接着又要参加湖南省中职学校计算机教师培训，这次培训时间是40天，不准请假，每个模块都要考核，考核结果直接影响学校评优。40天培训完成后，省教育厅终于下发了我校幼师专业被评为优秀专业的通知。开学后，多媒体马上要使用了，我们又对全校教师和各班电教委员进行多媒体操作的培训。
四、其他工作
由于信息技术涉及的范围广泛，学校的许多工作离不开信息技术组的支持，因此信息技术包揽其他工作也是很自然的事情。如：课件制作、光盘刻录、系统重装等。今年主要制作了两个课件，刘宇参加省级赛课的政治课件，刘凤姣参加市级赛课的.数学课件。上半年5月份为初三学生体育测试报名，完成了的头像录入工作。幼教班的学籍管理也是一项繁重的工作，它分省系统和全国系统的管理，每年都要完成好新生注册、毕业生管理、学籍异动、信息异动和学籍查重的工作，今年的学籍管理又增加了头像录入一项。幼教班除了有学籍管理外，还有助学金管理和免学费管理。市里的要求是要有2名专干负责这项工作，我校虽有2人，但都是兼职。明年还要增加一项市级贫困学生资助系统。今年我们还为幼教班学生的普通话资格考试报名，进行了头像录入工作。田径运动会秩序册编排我们也得参与，元旦文艺汇演的光盘也需要我们制作。保卫科也请我们为全校各栋学生宿舍和教学楼绘制消防安全疏散草图。
虽然工作繁杂，但我们还是挤出时间为学校编制了一套《益师艺术实验学校学生成绩管理系统》。该系统可以说是我校管理数字化的起步，它先由班主任管理本班学生学籍，上报本班参考学生名单，然后由管理员审核，安排考场，打印考试座们卡，考试结束后，上报缺考考生，录入成绩，最后自动生成本次考试的各项成绩分析数据。整个过程全部都实现了数字化，所有操作人员只需输入一些简单的数据再点几下鼠标就可以完成操作，使用起来非常方便。
20xx年学校交给我们信息技术组的工作是繁重的，虽然我们基本上完成了本年度的任务，但离学校对我们的期望还有差距。特别是学校数字化建设上我们还有很长的路要走，龚校长也多次跟我们讲要拿出一个全校网络建设的方案，但我们的工作太多，实在没有太多的时间来全盘思考这个系统工程。我们相信在不久的将来，在学校领导的关心和帮助下，经过我们的共同努力，我校数字化校园管理工作将会逐步走向完善，先进的管理体系、高水平的教学队伍必将为学校创造更加辉煌的明天。
信息技术组工作总结7
这一学期以来，信息技术教研组在学校及教务处领导的支持和帮助下，努力工作，刻苦钻研，积极学习新知识和新的教育教学理论，努力提高教研组综合素质和竞争力。紧紧围绕学校的中心工作，开展形式多样的课堂教学改革和教研活动，敬业乐教，发扬奉献精神，取得了一定的成绩。主要总结为如下几个方面：
一、认真制定工作计划
开学初，按照学校的统一要求，召开了教研会议，学习学校和教务处在本学期的工作计划及工作安排，明确了工作目标，总结上学期的成绩与不足，制订了教研组本学期的工作计划，并就兴趣小组活动和信息学竞赛进行了具体的分工和安排：
①兴趣小组活动由冯志明老师总负责，李小兰老师负责七年级，张玉燕老师负责八年级，王巧珍老师负责九年级；
②电脑制作小组和信息学竞赛小组的课外辅导工作由冯志明老师负责。
课外兴趣小组活动计划由教研组统一制定，各小组按照组内计划自行制定本小组活动计划，经过教研组老师的努力，取得了良好的成绩。信息组基本上每两周举行一次教研组活动，教研活动做到了有计划、定时间、定地点、定活动主题。
二、开展常规教研工作
备课方面：按照学校要求实行电子化集体备课，电子备课的条理清晰、认真细致，能按要求认真完成，有的教师还写在教案本上，实施双重备课。
作业方面：学生书面作业要求一周一次，本学期进行了两次定期检查，上机作业基本上能够随堂完成。
听课方面：教研组教师采取互听互评的方式，不断提高自身教学水平，并在学校课改实验探究的前提下，鼓励本组教师积极学习其它教研组的先进经验。
维护工作：做好学生机房和网络设备的维护工作，并协力完成班级、办公室电脑的维修，保证教学工作的正常进行。
三、积极参与课改实践
教研组内教研气氛浓厚，青年教师虚心向骨干教师请教教学方法、经验，骨干教师主动向青年教师学习新知识、新方法，互相学习、共同提高。教师们积极参与教育教学研究：定时组织教研组活动，讨论教学方法、研究教材内容；积极撰写教学论文、参与综合实践活动；并主动参加学校开展的一系列课改活动，取得了一定的成绩。
四、做好各项协助工作
由于信息教研组的特殊性，在学校多项活动中都需要信息教研组的参与协助，并能圆满完成各项任务。
①协助教务处和体育组做好学生体质健康数据上报工作；
②协助办公室完成教师基本信息数据的录入和检查工作；
③协助总务处及其他处室完成教师绩效工资的统计计算工作。
五、今后努力的方向
1、今后的'教育教学工作中，将加强学生的思想教育，教育学生树立科学的人生观和学习观念，提高学生的信息素质和探索精神。
2、加强基础知识和基本技能的教学，提高学生的实验操作能力。注意教学方法的运用，采用形式多样的教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的求知欲。
3、继续加强教育教学研究工作，注意提高自身的教育教学水平和业务素质，争取更大的成绩。
信息技术组工作总结8
一个学期已过去，在这学期里相信大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和快乐。一个学期的工作即将结束，下面我对这学期的工作进行总结：
一、思想认识
在上一学期里，我们信息技术组两位老师在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，我们服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，我们信息组两人各担任12个班级的信息技术课.一学期来，我们能够认真备课、上课、听课、评课；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、其它工作
这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查，其中包括创建大连市信息化实验校、创建辽宁省信息化实验区、安装录播教室并使用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。
除此之外，我们信息技术组还担负全校教师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作，为大家留下了大量的信息资料；每天在区教育网上传一个有关学校教育教学方面的新闻，宣传工小人的教育教学风采；每天管理学校的.广播设置，确保学校通知及时发布；时常维护校园内网络及老师们的机器，为信息化教育教学提供了保障。
在新的学期里我们信息技术组将继续确保学校的信息化工作的正常运行，为大家提供各方面的支持。
信息技术组工作总结9
在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下：
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的'教研组工作是非常正常的，每周参加集体备课,每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。
３、加强学习，提高业务水平
组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。
４、积极辅导学生参加竞赛
本学期我组组织学生代表县首届机器人大赛，许东老师牺牲个人课外时间为学生进行辅导，最后取得很好的成绩。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
信息技术组工作总结10
光阴荏苒，一个学期的工作即将进入尾声，在本学期中，我们信息技术教研组顺利地完成了各项教育教学任务，并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期，信息技术教研组的各项工作稳定、有序，主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下：
一、立足自身实际、搞好日常教学。
在本学期中，我们坚持每双周进行集体备课活动，同时，根据信息技术课堂的具体情况，认真讨论研究新的课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。为了促进本组教师的快速成长，根据我们组的实际情况，尽可能的进行互相听课、相互评课活动，并且跨出校门，旁听兄弟学校的集体备课及竞赛课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
二、积极参与镇科组开展的教研活动。
在这学期我们组照旧开展了组内的教研活动，在全校学生的努力和本组教师的帮助下，涌现出一批优秀的学生作品；同时科组内的老师积极参与镇教研组开展的教研交流活动，主动外出学习。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服务工作，尽心尽力服务教学，是我们工作的准则。在平时，对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题，只要我们知道了，都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时，总能给予帮热情指导；在学校丰富多彩的各项活动中，我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作，如果有教师参加各级赛课，我们信息技术组的老师也能给予相应的保障。
四、加强学习、提高业务水平
组内教师平时注重自己的'业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，相互交流学习心得体会，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。
信息技术的更新速度快，我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中，适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前，需要我们去接受新的挑战。我们相信，只要我们明确发展方向加倍的努力，定会把本职工作做得更好，为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。
信息技术组工作总结11
弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。这一学期来的工作自己没有取得太大的成绩。但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将本学期工作情况总结如下：
一、思想方面
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的`政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、教学方面
我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校五、六年级的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对五年级学生进行了网站制作内容的教学，所教学生绝大多数都能利用计算机制作出一份简单的网页，能在规定时间内完成任务，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。 此外，我还负责学校远程教育资源的接收工作，确保学校其他学科的资源共享。在这项工作中，我负责将接收的远程教育资源进行收集、整理、刻录，对学校的各类教育教学光盘进行分类登记和保管，
并负责向老师宣传现存的资源，以便更好地利用这些资源。解决了学校各科教师对教学资源使用的方便，得到了大家的认可。
三、教研工作方面
身为教研组长，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，团结同志，助人为乐，以身作责，从不为个人利益斤斤计较，协调组员间的关系，认真搞好政治学习，积极参加学校组织的公开课或观摩课，坚持每周三下午的教研活动，做到时间、内容、人员三落实，做好记录，老师之间互相切磋，交流经验，不断提高和进步，为使综合教研组的工作再上新台阶努力奋斗。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！
信息技术组工作总结12
在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。
1、立足实际、搞好教学
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些学生，之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，学期伊始，全组教师首先通过对上学期组内工作的反思，总结做得比较成功的地方，以及哪些不足，根据学校在本学期工作的重点，并结合本组的学科特点，然后共同制定本学期组内的工作计划，计划详实，可操作性强，贴合教师实际。一个学期的工作做到有计划、有目标，同时也制定了很多措施，保证计划的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题，不搞形式，真正地做到“教研”，老师们都非常重视组内的每次活动，作为学习、交流、提高的`机会。
３、加强学习，提高业务水平
组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。
4、加强硬件维护，完成各项任务
由于我校第一机房内机器老化，经学校决定更换。经我组连续两天工作，将第一机房内更换了三十台。使得第一机房可以正常使用。在这个学期的四、五、六三个月内，我们组圆满完成学校布置的各项任务：劳动者培训及考试任务、初高中学生学业素质评价工作、高二信息技术学业水平测试工作。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
信息技术组工作总结13
我们备课组共有8名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来，我们备课组在教研组的带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的教学质量出了一份力。
一、坚持理论学习。
教师如果不坚持理论学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，了解教研教改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，加强课堂改革。
二、积极参加和开展教研活动。
我组老师积极参加学校组织的教研活动，还坚持除了组内的上课听课，这学期每人在学校上了一次的公开课。在活动中学到了新一轮的课改的新理念，新的教学方法、策略，受到了很大的启发。
我们学期初备课组活动有计划，学期末备课组活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展互相听、评活动，且把这个活动做为一个重要的`教研活动。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课设计教案，互相切磋；听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，对老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、在课余时间经常交流教学经验、体会。
由于专业教室的特点，我们备课组的老师经常坐在一起，除了每次的备课组活动，平时我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会及时地在机房进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论，任何时间只要大家有想法都可以进行交流。
在以后的教学中我们任重而道远。希望在新一年的工作中，全组成员通过努力，继续发扬团结无私协作进取的精神能够在培优补差这方面取得更大的突破，培养真正学有所得，学有所长的学生。
信息技术组工作总结14
一学期来，计算机教研组在学校领导的关怀指导下，计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划，牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：
一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量
1、组织学科组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。
2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。
二、努力营造良好的教科研氛围。
现在我组共有5位成员，形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神，共同努力工作，相互提携，一人有难大家帮，形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务，这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。
三、加强教研工作，提高教研水平
1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。
2、教研组成员认真备课、上课，同时，针对课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
四、牢牢把握三项重点工作，狠抓常规，提高效率。
学期初，我们根据各统考科目的要求，扎实开展缺漏补差工作；保障学校各部门机器的正常运转，努力做好服务工。
一如既往地狠抓各个教学环节的'落实，定期开展教研组活动，加强理论学习、集体备课，提倡互相听课，并积极参与议课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，充分调动教师的工作积极性，并鼓励发挥各自所长，尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动，共同研究教材教法学法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，共同进退，努力合作，共同解决问题。
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、积极开发学校校园网站，使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。
2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。
3、我校最近新进100台教师办公电脑，我们负责安装与调试，在时间短任务重的情况下顺利的完成了安装与调试工作，保障了教师正常的使用，保障了教育教学。
六、认真开展听课评课活动。
在教导处的要求与指导下，思想汇报专题这个学期的教研组活动正常，每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作，有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。
七、加强课题研究工作。
根据课题组期初安排的计划，我们认真开展了课题研究工作，课题组成员每人至少开一次课题研究课，并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文，形成研究结论性文字。
八、积极开展学生技能活动：
本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛，在高二计算机专业开展动画制作大比武，在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛，通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性，有力的推动了我校职业技术教育的发展。
九、存在问题及改进措施：
存在问题：
1、教师的教科研能力还有待进一步的提高；
2、教师的专业技能水平还需进一步提高；
3、如何促进差生的学习进步有待思考
改进措施：
1、继续学习教科研理论著作；
2、继续学习有关专业技能；
3、做好学生思想工作和补差工作。
根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
信息技术组工作总结15
忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下：
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不明白鼠标的用法，不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的`教研组工作是十分正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
3、职责第一，管理好电教设备
我们校园现有学生机88台，教师用机22台，两个学生机房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的必须及时检修，需要保修的也及时向校园反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
4、抓好电教设备的使用登记制度
由于我们校园中小学学生机房是分开的，校园规模较小，整个中学部信息技术教师一人包，小学部信息技术教师一人包，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的状况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合校园年终对教师的远程教育设备使用状况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
5、管理好校园网络的使用
由于我们校园地处银川远较，全校教师基本上都住校，为了更好的服务教师，校园耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更用心配合校园管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，晚上开网，开电子备课室以供教师查阅资料，学习;为更方便周末不回家的教师，坚持周末开网，为老师带给更善更完的服务。
6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务
为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况及时通报所有教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并用心配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮忙。同时建立健全校园资源库，及时刻盘，归档所有资源，为教师借阅、使用带给更好的服务。
7、保障校园闭路网的畅通，用心配合各部门做好宣传教育工作
我们校园共19个教学班，班班有电视，校园建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的管理者，切实做到闭路网的畅通，保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放，同时应校园小学部小段及学前班教师及学生的要求，开通炫动卡通频道，做到更好的服务于师生。配合教务处，及时下载形势教育大课堂并刻盘，组织安排全校师生透过校园闭路网观看学习形势教育大堂。配合政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、用心配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作
本学期校园各部门组织了多次活动，有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组用心参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好校园资料库，为各部门调用做好用心准备。同时配合校园大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。
这一学期，我们的工作得到了校园领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后，我们必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作潜力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!
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