开题论证教师评审意见 开题报告教师意见

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见

　　随着社会一步步向前发展，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的开题论证教师评审意见 开题报告教师意见，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见1

　　博士研究生开题报告评议意见(医学类)

　　本课题从入手，探讨了。且进一步研究了。此课题研究具有较高的理论价值和科学价值。

　　建议本课题在研究中能进一步。

　　该课题构思严谨，具有较强的科学性。理论知识丰富，立题新颖，具有较强的`创新性。前期具有一定的研究基础，预期目标合理，具有一定的社会现实意义。根据本课题开题报告评议委员会综合评议，本课题符合博士研究生课题研究相关要求，通过开题。

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见2

　　指导教师审核意见要能反映以下几点：

　　1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

　　2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

　　3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

　　4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的'时间安排要相呼应;

　　5.是否同意开题;

　　注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!

　　(指导教师签名)年xxx月xx日范例参考：

　　该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

　　同意该课题开题。

　　(指导教师签xx名)年xx月xx日

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