小制作作文

时间:2024-05-10 21:05:06 生活常识 我要投稿

【精品】小制作作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小制作作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小制作作文三篇

小制作作文 篇1

  20xx年2月19日,我再一次参加萧山日报小记者的活动,向水晶老师学习香水花瓶的制作。

  水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

  水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后,我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色,白色,粉红色,还有叶子的绿色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子,晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种,等粘土硬度合适才可制成花形,有些急的`小朋友早早制成花,结果却在几分种后软吧吧的,花朵变形了。时间差不多了,我可以合成花了,我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成,花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝,插上我亲手制作的三只玫瑰花,加上水晶老师准备的香水,我的花瓶,成功了!

  看着我的“作品”,体会着我亲手操作,成功带来的大乐趣!

小制作作文 篇2

  六一儿童节即将到来,这一次我们学校再次举行“跳蚤市场”,我回到家苦思冥想了好长时间也不知道做什么,直到爷爷对我说:“家里的灯泡挺多的,用灯泡做些什么吧。”我一下子来了灵感,决定用灯泡做一个小雪人。

  首先,我把做雪人的材料准备好:灯泡、颜料、笔刷、彩色软纸、泡沫、布、胶水、剪刀、水彩笔和纸杯。我先用笔刷把白色颜料涂在灯泡上,等颜料干后将纸杯剪下一小块贴在灯泡下面,这样灯泡就站稳了。为了使整体效果更好看,我把泡沫撕碎贴在灯泡和纸杯的交界处就有了雪的美感。做好雪人的外形后,就要来装饰雪人了。我用黑水彩笔在上面点了两个点是雪人的眼睛。再用红色软纸圈成一个胡萝卜的样子贴在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩笔给雪人画个可爱的嘴巴,就像雪人在对我微笑一样。用布贴在雪人的“身子”上,一条彩色围巾大功告成!雪人的头还没有装饰,我想了想堆雪人时,我一般用帽子来装饰雪人的头于是,我有红色纸给雪人做个帽子上面贴了黄色小圆圈,帽顶上还做了个蓝色小花。帽子戴在雪人的.头上显得有点长但很可爱。雪人总算是完成了,但做的东西不仅要精美还要实用。我突然来了个点子,想让雪人拖一个盒子,盒子里可以放些杂物,再用绳子把盒子和雪人连起来,这样就是一个雪人雪橇了呀!说做就做。我找来一个盒子,和一条绳子用纸把盒子包装好盒子里面涂上颜色,再打两个孔使绳子穿进来,两个绳子的头接在一起套在雪人身上,这样我的雪人雪橇就完成了!

  雪人雪橇还可以“分身”盒子可以单独的成为放东西的盒子,雪人可以成为装饰品。既精美又实用,同学们在“六一跳蚤市场”上要来看看哦!

小制作作文 篇3

  上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

  从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的`报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

  对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

  经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

  于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

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