银杏树下作文

银杏树下作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的银杏树下作文，欢迎大家分享。

银杏树下作文1

　　小时候, 我跟妈妈、爸爸、爷爷、奶奶一起去北京参观游玩。我只记得那天天气很冷,因为那时是一个寒冷的冬天，我心想:“那里是不是很冷呢？那里的雪是不是很多很白呢？”我带着这些疑问来到了北京，我们的行程大约有三小时。“yes！我们终于来到北京了，yes！我们终于熬到了三小时了。”我开心欢呼地起来。

　　我们来到了北京天安门广场，看到了壮观、雄伟、壮丽的景观，那里大雪满天飞舞一朵朵雪花飘来飘去仿佛像是一群仙女在空中翩翩起舞。仙女们把大地盖上了一层厚厚的过冬的棉被房屋和树木都披上了银装。树上原本绿油油的小叶子变成了白叶子了，原本，五颜六色的房顶也惟独变成了孤零零的一种颜色——也就是白色。北京很快就换上了一件银白色的新装显得格外素雅、美丽。真是一个洁白的世界呀！真漂亮啊！这一幕是多么迷人呀！我被这迷人的景象给迷住了，我目不转睛的看着。

　　过了一会，北风呼啸，大雪又满天飞舞，轻柔、洁白。雪花现在像柳絮、又像杨花、又像鹅毛纷纷扬扬地飘洒下来。这一幕景象真是“山舞银蛇，原驰蜡象”你们看树木的枝叶上挂了一条条银项链，大地又成了粉妆玉砌的世界了！在路的两旁有着一棵棵的银杏树，一片片银杏叶挂在上面，到了晚上这些银杏叶就像一盏盏小灯笼一样真可爱呀！在这些银杏树下面有这一位叔叔，这是一位卖麻糖、零食等东西的叔叔。

　　他身穿一件运动衣和一条厚厚的一条长裤还有一顶帽子，他迎着微笑对我说“小妹妹，你要买些什么呢？”我问妈妈可不可以买糖果吃呢？妈妈说好吧，说完正想去拿钱包谁知只见一位陌生的叔叔急急忙忙地向东面走去，然后妈妈找遍了她的袋子都找不到钱包，原来是刚刚那位陌生的叔叔拿了妈妈的钱包，卖麻糖的叔叔见了就不顾一切地向那位陌生的叔叔冲去，大约过了十五分钟卖麻糖的叔叔带着那位陌生的叔叔伤痕累累地回来了，卖麻糖的叔叔的手上拿着妈妈的钱包，我开心得欢呼了起来，我们打了110警察开着警车来到了现场把那位陌生的`叔叔用锁铐把那陌生的叔叔锁了起来，还表扬了卖麻糖的叔叔，卖麻糖的叔叔把妈妈的钱包还给了妈妈。妈妈激动地说“谢谢你！小伙子。”事情过了十分钟一切都恢复了平静。在走之前我看到了卖麻糖的李叔叔离开的背影，我还看到了卖麻糖的李叔叔看到了小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗在开心的玩耍看到了小朋友们幸福的一面，他也开心、幸福的笑了。

　　我永远也不会忘记这一天，我永远也不会忘记在北京的银杏树下的李叔叔。我永远也不会忘记他那慈祥的容貌他是那么的善良、那么的讲究诚实、诚信又那么公平、公正。

银杏树下作文2

　　秋风萧瑟，漫天落叶，秋天伴随着丹桂飘香款款而来。银杏叶落，飘落于尘土之上，寓意年华又去。岁月变迁，一朝又一代，仿佛树叶飘零……老树饱经沧桑的躯干似乎在诉说着人世的苍凉。银杏树下，一群未经人事的孩童不期而至，于是又成了一个新的故事……

　　未经世面的我们从来没见过如此巨大的银杏树，老树盘根错节深埋于土壤之中，不断向四周延伸，裸露出的部分树根隐隐暗示着他在地向的磅礴气势。老树的躯干不断向上延伸，抬头望不见顶，好似耸入云霄，茂密的树叶形成了一片片树荫，就在这树荫下，我们昂首仰望，古老的气息透过尘埃飘散于空气中，我们天真地问：“它会讲千年前的故事吗？”

　　老树纵横交错的树干上挤满了红色的布条。那是一位位善男信女相信老树的神奇，于是便留下了一根根红布条。我想或许在数百年前那一位位身着华服的古人也称再次停留过。看着那一根根红布条，我们也犹如那些相信老树神奇的人们，迫不及待地解下自己的红领巾，爬到老树苍劲的树根上亲手系上了红领巾。于是此刻，老树身上又多了一根根红布条，清风拂过，参差披拂，那是人们虔诚的愿望。就在这银杏树下，我们昂首期盼。

　　我们不知我们的愿望会不会实现。我只知老树的神奇就是生命的传奇。老树静静走过了千年春秋，粗壮的树干延伸出长长的树枝，不断向上生长。老树实在是太高了，招摇的树枝招来了雷神的光顾。雷神轻轻一锤，劈掉了老树的部分树干。焦灼的树干冒着青烟，然而时间依旧抚平了了老树的.伤口，却留下了岁月的伤口。而我们却分不清那里却焦灼过了，我们只看见老树的树根上有生长出细枝，突出一点点嫩芽。哦，老树要重生了。我们围拢在这树根旁慨叹着老树的神奇。

　　老树的树根下有些许杂草，而在这些杂草里，我们发现了从未见过的小生物。一只小虫子。形略似飞蛾，内有黑底红斑，花纹奇特。这是什么虫子啊？或许只有老树知道。我想，老树不知盘过多上年轮了，积淀了多少智慧了。老树，老树，告诉我们吧。老树根旁，我们询问老树。

　　秋风吹过，银杏叶一片片飘落，斑斑驳驳博地铺满了草地。不似枫叶的红火也没有松叶的锐利，只有一份淡然。似乎那就是老树独有的气息，细细的树纹理透露出了古老的气息，岁月在这里沉淀，时间在这风化，老树在一片片叶子里写下了自己的故事，我们悄悄捡起一片叶子，悄悄藏起老树的回忆。我们不懂老树的语言，老树走过了一个个春秋，而我们稚气未除怎会懂人世沧桑。银杏树下，我们拾起叶子，悄悄问，老树你在守望着什么？

　　潮起潮落，或许有一天，有人会明白老树你的故事。

　　秋风又起，吹起片片落叶。银杏叶飞舞，诉说着人世的悲欢离合。泡沫幻灭，岁月带走回忆。银杏树下，我们守望。

银杏树下作文3

　　在茫茫的人生路上，我们会遇到形形色色的人，他们大部分都成为人生的过客而被遗忘了，但是有的人却会令我们印象深刻，默默温暖着我们。

　　还记得那个寒冷的冬天，我不小心在卫生间滑倒，扭伤了自己的膝盖。在家里休养了一个星期后，我打算拄着拐杖回学校上课，虽然我打定主意去上学，但是心里还是有些不情愿——我用拐杖走路，同学们会不会嘲笑我啊？

　　上学那天，我拄着拐杖慢吞吞地来到教室门口，心里忐忑不安，踌躇着不敢往前。正当我恍惚之际，徐子宸碰巧从教室走出来。我们俩都愣住了，大眼瞪着小眼。“高语宸？”他惊愕地打量着我。我一看到他，心便一下子悬了起来——徐子宸素来和女生关系不好，现在肯定会嘲笑我。“你，你没事吧？”徐子宸走了过来，“需要我扶着你吗？”“谢谢，我没事的。”我连忙应道，惊讶之余一股暖意涌上心头。我缓缓吐出一口气，一咬牙轻轻推开门向里面走去。班里的同学见到我的那一刻都一下子愣住了，然后都不约而同地冲过来紧紧抱住我，女生们簇拥着我向前走去，担忧地问我的身体状况，男生们已经帮我拎好书包，搬下了椅子。我望着眼前的一切，眼眶不争气地红了，忍不住哽咽道：“谢谢！”

　　从此，我简直过上了“公主”般的.生活。早上同学们会帮我拿书包，交作业；中午吃饭时大家会帮我拿餐盘；放学时会有同学帮我搬椅子。老师们也给了我上课不用起立的“特殊待遇”。我的心里暖暖的，但是让我沮丧的是我不方便参加户外活动。

　　那天的中午有点冷，我的心里闷闷不乐的。窗前的银杏可漂亮了，王老师和同学们正在和它合影，而我只能孤零零地待在座位上，沮丧地想着心事。忽然教室门开了，王老师笑着走了进来：“今天太阳真好，王老师带你去晒晒太阳，赏赏银杏吧？”王老师关切地望着我。“好！”我瞬间惊喜地望着王老师，仿佛看到了救星一般，忙不迭地连连点头。

　　于是，王老师帮我搬了一把椅子放在教室门口的走廊上，然后扶着我的胳膊缓缓地走到椅子前让我坐下来。久违的阳光洒在了我的脸颊，暖暖的。一眼望去，满树的银杏叶就像成千上万的金色风铃，在微风中轻轻吟唱。我慵懒地眯着眼，享受着视觉的盛宴，沉浸在这心灵的安宁中，方才的郁闷早已烟消云散。那银杏叶片在阳光的照耀下镶上了一层金色的花边，在淡蓝的天空中闪烁着，一直照进了我的心房。

　　银杏树的枝条真的离我好近啊！我情不自禁地靠近，小心翼翼地伸出手轻轻捏住一片，放在鼻前嗅了嗅，一股淡淡的植物特有的清香萦绕在鼻尖，就像一条淙淙的小溪，缓缓流入我的心田。“咔嚓！”王老师抓住这一瞬间，给我拍了张照。我的心底止不住的小雀跃：银杏呀，这是我单独和你留影的哦！王老师仿佛知道了我的想法，轻轻摸了摸我的头。阳光下，一个小姑娘欢喜地闭着眼吻着银杏叶，身后一位女老师正温柔地望着她。每当我回想起这样的画面，心里便暖暖的。

　　这个冬天虽然很冷，但是只要想起银杏树下温柔的身影，同学们可爱和真诚的笑容，我的心就很温暖。

银杏树下作文4

　　当清晨的第一缕阳光射入我的双眼，新的一天又开始了。回忆起每到这时，我都会漫步在校园的小道之上，看那绿色的银杏经历四季的变化，花开花落，结果凋零，从万物复苏的春天抽出嫩绿的新芽，又至那金色的蝴蝶在凛冽的冬风中翩翩起舞。日复一日，年复一年，转眼间，我竟见证了六次季节的变更。

　　回忆往事，校园里的一切都使我感到新奇与兴奋，也许有些东西我"昨天"才刚刚明白，但"明天"我就要离开这美丽的校园了，这里记载着我多少回忆？第一次入校仿佛就在一刻之前，记忆还是那样清楚、明晰。哦，好像再度过一次母校的'生活，好想再重温一遍母校的故事，好想再拥入母校的怀抱之中啊！

　　六年来，我不知经历了多少事情。细细想来，就如同打翻了五味瓶，有喜有悲，有哭有笑。每一天都生活得多姿多彩，同学之间的深情厚谊，老师对我们如同母亲一般的关爱，都像放电影一样在我的脑海里闪现。

　　记得那是夏日的一天，太阳公公慈祥的冲着我们微笑，花儿在风的指引下跳起了舞蹈。下课铃的响起，催促着我们快点儿出来玩耍，大家有的嬉戏，有的畅谈，玩得不亦乐乎。我正和几个要好的伙伴玩耍追逐，还不时大声喊道："快点儿，追上我呀！"正沉浸在第一的兴奋中的我，哪里会顾得上正前方有块小石头？一不留神，我就被绊了个跟头。"啊！"随着我的一声惨叫，朋友们都循声赶来，她们轻轻地托起我，将我扶到了大树下的石砖上，又关切的问我疼不疼，伤到哪儿了？我默不作声，一排排晶莹的泪珠夺眶而出。我用手指了指正在流血的膀臂，不再说话了。朋友们见我这样，一定是料到我的伤口很疼了吧。她们几个从教室里取来了纸巾，随即用水沾湿，然后轻轻地在我伤口的边缘擦去了尘土和血迹，还有的同学就坐在我的身边，告诉我不要怕，没关系的。有了她们的帮助，我的心情渐渐平静了下来，这也是我第一次在学校里感受到的友情呀！在朋友的关心之下，我的脸上也逐渐恢复了笑容，有了她们的陪伴，那流血的伤口也不是很疼了。正当我准备回班之际，老师匆匆赶来了，也不知是谁告诉了老师我受伤了。让老师如此兴师动众地带来了一大堆创口贴和消炎药过来。我笑着看着一脸焦急的老师，说道："老师，我已经没事了。"可老师还是不放心地看了看我的伤口，并在伤口上贴了好几层创口贴，又叮嘱了一大堆要小心注意的话之后，这才意犹未尽的离开了。我看着老师那逐渐远去的背影，一股暖流涌上了心头，虽然只有一瞬间的问候，但在我的眼里却是永恒的，因为这一刻，它闪烁在我的心里，是美丽，是温暖，更是感动。

　　母校啊母校，再小的雏鹰终有一天会展翅高飞，再小的我们也终有离开您的一天，请您带着希望，看着我们飞向更广阔的蓝天。

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