我是谁作文

时间:2024-10-25 06:59:37 作文 我要投稿

我是谁作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是谁作文(集锦15篇)

我是谁作文1

  远处,跑来一个短发女孩,她面带微笑,一路跑一路大声唱着歌儿,那优美动听的歌声在田野上空回荡。那是谁?她呀,是……她是一只小精灵,她有许多的故事。

  暑假里的某一天,天阴沉沉的,乌云低的就要碰上行人的帽子啦!风一会儿蹿上树,树叶哗哗响,一会儿跑进建筑工地,把沙土卷起。风又溜进了小胖家的院子里,把晾在院子里的衣服吹的左右摆动,好像下一秒就会掉下来。这时,她手握一根竹竿,试图将衣服挑下来,但晾衣绳太高,衣服太不老实,手里的竹竿也不听话,怎么挑都挑不下来,她只好搬来小板凳,踩上去继续挑,这时,她一脚踩空……恰巧小胖的妈妈回到家看到了她,小胖的妈妈急忙跑过去接住了她,她倒在小胖妈妈的'怀里,甜甜的笑了。她,是一个爱乐于助人的女孩。

  她不仅乐于助人,还爱读书。有一次,妈妈给她买了一套《世界未解之谜》,一拿到书,她就津津有味的看了起来,连妈妈喊她去散步的声音都没听见。一般小孩子都喜欢去游乐园玩,但她不去,她在家看书,或是去书城,因为她喜欢看书。她,是一个爱读书的女孩。

  人无完人,她也有缺点,就是粗心。不是画画时把小女孩的耳朵画丢了,就是把马尾巴画成了狗尾巴。但她却怪声怪气的说:“别笑,再过几万年,这可就是价值连城的文物哩!”还有在做数学题时,不是把加法算成了乘法,就是忘了加括号,所以考试也免不了因为粗心扣上那么一两分。

  哦,忘了告诉你们“她”是谁了,她是……哎,讲个条件,必须得保密呵,(悄悄的)她就是我。

我是谁作文2

  良师繁多,我的良师是谁?哦,让我仔细想想。

  周末去朋友家偷了盆仙人条,把它放在我自己捡来的小罐子中,撒了点土,就走人了。星期一,就带着这偷来的仙人条应付了老师所布置的作业。老师见了它,没说什么,好像心里明白似的点了下头。

  几周过去,仙人条里的土硬的像石头一样,用笔都弄不动。于是我把它拿回了家。回到家,拔萝卜似的一拔,它断了两截。我就把它扔到了铁树旁的.泥土里。心想,这就是它的坟了。哦,还不错,就是有点湿了,这与它生前的习性好像不太符合。算了,管它呢。

  一下子,放暑假了。暑假的时候一直下雨,全是狂风暴雨下个不停。这天气,哎,就让它下吧,不干我事。

  几天后,太阳总算出来被赶出来了。我就站在太阳下,伸了个懒腰,舒活了几天都没有动过的骨头。我看到了我的朋友在外面躺着晒太阳,我就走到铁树旁弄了跟铁树的武器,想要去弄我朋友。当我拔下武器时,看到武器下多了几根仙人条。这是哪里来的啊?,我想。想了想,猛地拍了下头,这不就是我的作业啊。它怎么活下来的啊?这个问题在我脑海里油然而生。前些天那么猛地倾盆大雨都没有把它带入天堂。我霎时惊呆了。把几根仙人条放在一个新的花盆中。看着绿油油的仙人条,我悟出来很多:

  我们应该坚强乐观面对生活,在接近死亡线时要有不死的意志。遇到挫折要像我的作业----仙人条一样敢于面对和克服一切困难。要勇敢坚强生存下去,不要畏惧。

  望着我的作业----仙人条,我随笔写下一句:

  当你失去一切时,只要你还想继续生存下去,那么你那顽强的意志会永远存在你的心中。

  这个我偷来的、我的作业----仙人条,我想它应该有个更合适的称呼:良师。

我是谁作文3

  在我的心中,一直有一个亲切的笑容,正是它促使我走向自立。

  刚上小学的某一天,妈妈突然微笑着对我说“小宝,你已经长大了,可以自己一个人去上学了。”我十分不乐意,一大早美好的心情都被被破坏了。可是看着妈妈亲切的笑容,又不好拒绝,只好嘟嘟囔囔勉强地走了。

  上了街,过马路时车很多,速度跑得很快,我很紧张。心想:太吓人了!如果妈妈在就好了,之前妈妈牵着我的手过马路时是多么有安全感啊!我东瞅瞅西望望,小心翼翼往前走。有车就停下,没车就直接走过去,走到校门口后,一转头,无意中却看到了妈妈就在我不远处。妈妈亲切地对我笑了笑,笑得多么灿烂!

  妈妈,您知道吗?您的那一笑,是在告诉我:非常好,你做得很棒,加油!

  一个夏日,您将一盆清水端到我面前说“小宝,现在你自己的衣服要自己洗了。”说着,并将一袋洗衣粉也放在旁边。

  我那时还很小,撇着嘴将洗衣粉胡乱地倒入盆中,又胡乱地搅了几下,然后把脏衣服放在水中。我心想:这么小您还让我洗衣服,这衣服又大又不好洗,好烦呀!我越想越委屈,泪水顺着我的小脸滑了下来。可是又想到您亲切的笑容里包含了那么多的信任。嗯!我相信自己会洗好的`。我用胳膊擦了擦眼泪,洗了起来。

  忙了一阵后,我将衣服从水中捞出来,您从我手里接过衣服,挂在衣架上。您看着洗干净的衣服,亲切地笑着说“好女儿,瞧!衣服洗得多干净,你长大了。”

  妈妈,您知道吗?您的那一笑,让我的信心更足了。

  妈妈,您那亲切的笑容就像一个耀眼的太阳,给了我温暖与力量,让我有勇气一次次挑战,让我一次次变得更加独立! ”

我是谁作文4

  我是谁?同学们口中的“大头娃娃”是也。如不详细,请见下文。

  我是同学们口中的“科技天才”。记得有一次我组装了个机器人带到学校,想借机会炫耀炫耀,果然不出所料,在电脑课拿出来时,同学们都不约而同地“哇”了一声,纷纷向我投来羡慕的目光。这时电脑老师说;“大家来看看这机器人吧!”同学们马上蜂拥而上围住了我,我得意洋洋的点开了机器人的开关,一点开,它就动了一下,同学们又是“哇”了一声,我更加兴奋了,想借此好好表演一番。于是往它手里塞了两颗塑料球,一摁遥控器,他便将子弹射了出来,射好了,就自动关了机,回归了原位,大家看了机器人的表演,都不禁感叹:你太厉害了!从此,我就成了年级里闻名的“科技达人”。

  我梦想着成为白衣天使。时常会幻想成为医生的我在手术台上手持柳叶刀,救死扶伤。我妈妈骗我说:“只有弾好钢琴,才能当好医生,因为做手术的.手指要特别灵活“。我信以为真,便按照妈妈的意愿学了钢琴,熟料“琴途一入深似海”。

  我爱好音乐,它让我觉得世界好美妙,还可以在我不开心的时候调整心情。从刚开始的抗拒到如今的喜爱,循序渐进,发现弹琴特别有趣,每一个音符都在我指尖跳动,简单的琴键居然可以发出如此悦耳的声音,连成这么美妙的音乐,我觉得自己太厉害了!我就是凭借这优秀的钢琴水平,考上了少艺校。音乐不仅可以陶冶情操,也让我认识了许多志同道合的人。在音乐的道路上,我们相伴着走的更远。

  我就是这样一个爱搞小发明、有梦想、爱音乐的小小少年。

我是谁作文5

  他的身份很特殊,他是个文人,但又是个皇帝。迫不得已的皇帝。

  他多么想像李白一样无忧无虑,兴致来了就写诗写词,但是身不由己。

  敌军就离他数十里之外,但他已不想再做任何抵抗。他想完结这他本不想这样过的一生。

  谁知,他又迫不得已在牢中呆了三年。

  多么可笑!

  三年后,在他生命终结的前一夜,他满怀伤痛,独自走上小楼。他摸着栏杆。踏着台阶,想起他当君王时的'雕栏玉砌,独自叹息。

  这本不过是一个普通的夜晚,却成了传奇。

  因为他是李煜。

  他写了这首词,叫《虞美人》:

  春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  李煜或许想不到,他那时的悲痛会流传千古,被千千万万人感受着,包括我。

  可能没有多少人能真正体悟当时李煜内心的想法,但我能够体会。

  有人骂李煜是亡国之君,也有人同情他的才华被埋没,我更赞同后者。毫不夸张地说,李煜如果不是皇帝,绝对是一个好词人。但无奈,他必须是皇帝。皇帝所要面临的责任,比一个文人大得多。

  我很感慨。

  当我读这首词时,第一遍,感觉是一首好词;第二遍,心里莫名其妙地发酸;第三遍,眼角已莹莹发亮。我能感受到,李煜内心的愁,正如一江春水,滔滔不绝。李煜的一生并没有如李煜所愿,我认为,这是一个人最大的遗憾。

  每个人的一生都不相同,每个人也都有自己想过的人生。绝大多数人想过的一生都是很辉煌,很炫彩夺目。即使达不到,也会为之奋斗。然而,一小部分人想过的一生很简单,甚至不需太多努力就可做到。但是李煜却偏偏没有做到。

  每当我心里迷茫时,我都会想起李煜,想起这首词,想起那个晚上。于是我的内心又像那一轮明月般皎洁明亮。月光洒在这条路上,这条我想走的路上……

我是谁作文6

  我是谁?你们不知道。你们是谁?我也不知道。那么我先来介绍介绍我是谁吧。

  我是一个地地道道的吃货。在我身边的人都了解我!如果有好吃的东西就别说在我面前细细品尝,如果是舌尖上的美味,就别在我面前炫耀了!我是一个十足的馋猫,看见别人手里拿着的美食就忍不住想一下扑上去,就如猫见到老鼠似的。每天放学,第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃个够才回家。每次我去小店时,老板都会笑嘻嘻地向我介绍新的美味,我当然会买啦!因为店里的`好吃的东西又太多了,我通常要转好多圈却不知道买什么才好,脚自然也会抱怨。但是,为了美食,这点苦又算什么呢?因为能吃,我有了一个强健的体魄。

  我又是一个懒虫。说我是个懒虫,那绝对不是吹的。每次放暑假,我都要睡到太阳挂在空中把我热醒了才会起床。每次放大假,作业就暴多,那我呢?是在上学之前家长一再提醒我,我才来个大狂补,才逃脱危机,化险为夷。要知道,如果作业没有做完,老师是不准你进教室的。而且,在同学们面前多没有面子呀!当然,这并不是好习惯,我正在努力改正呢!

  我还是个淘气包。也许是我天生就好动,遇到事情都很好奇,自然,也很淘气。有一年的愚人节,我偶然知道当时同桌王雨夕最怕蜘蛛,顿时心生一计。下午,只见同学们走进教室,王雨夕坐在座位上,便打开文具盒,准备做作业。“啊!!”果然不出所料,王雨夕尖叫起来。我捉起蜘蛛在她面前晃来晃去,还把蜘蛛放在她的脸上。这一下可一发不可收拾了,一阵阵惨叫震耳欲聋。“哈哈,假的!”我边笑边说。王雨夕一下火冒三丈:“好你个黄昱栋!看我不扒你的皮!”我反应很快,一下子就溜了。王雨夕也不甘示弱追了上来我看见蒋星宇在前面,就眼疾手快一闪。这下王雨夕和蒋星宇就来了一个绝世大拥抱。看到这,我笑得前仰后合:“哈哈!哈哈!”

  我是一个吃货,我是一个懒虫,我是还个淘气包,我就是……

我是谁作文7

  我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

  我是谁?我就是我,一个活泼可爱的11岁女孩。不高不矮,不胖不瘦,不黑不白,不美也不丑,圆脸盘,大嘴巴,鼻子微挺,眼大有神,闪烁着飞扬的热情和智慧的光芒,一头乌黑的长发扎成马尾绑在脑后,走起路来,脑后的马尾辫一甩一甩的,活泼而又可爱。说起话来不急不缓,做起事来不慌不忙,玩起游戏来脸上的“青春小痘痘”闪闪发光,更是显得我俏皮而充满活力。

  我是谁?我就是我,一个充满幻想的11岁女孩。在我的梦里,四川的大熊猫爱吃苹果而不爱吃竹子,东北的大老虎爱吃白菜而不爱吃肉。在我的梦里,我会骑着恐龙上学校,花孔雀是我的护卫。在我的.梦里,周杰伦在讲台上给我们上课,哈里波特课后和我一起做作业。在我的梦里,白雪公主与我一起玩耍,灰姑娘和我一起做家务......

  我是谁?我就是我,一个兴趣广泛的11岁女孩。我喜欢画画,在我的画里,小马会在草原奔跑,小羊会在林中吃草,小鸭会在水里嬉戏,小鸡会在地里寻米粒。一朵朵小花,一片片绿草,一只只动物,一个个人物,一个个故事,不仅在我的笔下,也在我的心里。我喜欢弹琴,一个个美妙的音符从我的手下缓缓流出时,陶醉了我,也陶醉了父母。我喜欢唱歌,钢琴伴奏,朋友陪伴,每哼一个曲子好像都是在创作一首歌谱。我喜欢阅读,课文,文学,小说,杂志,我都涉略,每一个文字我都不放过。无论是欢喜快乐,还是忧愁悲伤,每一本书,都给我开启另一个世界,都给我一个心灵伙伴,陪伴我走过许多时光。

  我是谁?我就是我,一个生性胆小的11岁女孩。晚上不敢一个人睡,白天不敢一个人走,路上不敢和陌生人讲话,医院里不敢打针不敢吃药不敢拨牙,田野里不敢抓小虫子。我的胆子真的很小,小到只比心大那么一点点,有了这一点点,我上课敢踊跃发言,比赛敢拼命冲刺,路见不平敢挺身而出......

  我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

我是谁作文8

  我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。

  “铃,铃,铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦,睁开了双眼,看到了一双温柔的眼眸,柔柔的`话语唤着我,“女儿,起床了。”原来我是她的女儿。

  我拖着睡意朦胧的身躯,手把着自行车沐浴着朝阳的光彩,行进在一片金灿灿之中。到了一所高中,蓝白相间的校服映照出一片生机,我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中,原来我是一名高中生。

  “某某同学,早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打着招呼,原来我是他们的同学。

  上课铃响了,我快速地回到座位上,打开满是密密蓝色墨迹的课本,“某某同学,请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起,流利地回答着,原来我是她的学生。

  夕阳西下,太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向天边,直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫,一切的一切都只是身份,而我到底是谁?

  路边的灯光都亮起来了,我的影子在灯光下伸长了又缩短,忽明忽暗,路上的车辆来来往往,人们在我身旁穿行,我停下脚步看看周围,原来也已是处在其中的一个路人,我突然明白,原来我早已得到了答案。

  其实我是父母的女儿,是学生,是朋友,我是这个世界上每一个人心中的那个样子,是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感,是每一个人给予的身份,是与每一个人的一种联系和关系,我其实就是每一个人心中的那个人。

  我们生活在这个世界中,都与每个人有联系,是连接生命的一个个锁扣,宛如宇宙里的星空,每颗星都交相辉映。

  我是谁?

  我是生活中的每一个身份,每一份情感,是每一个人心中的她。是代表着生命意义的每一个我。

我是谁作文9

  今天,老师拿出一个箱子,和一包紫菜,老师今天要干什么呢?哦,原来是要玩一个叫猜猜“我”是谁的游戏。游戏规则:不许看,只能摸,说出这样东西的大小,形状,重量,质地,如果你可以猜到这样物品是什么,那你就有奖品和贴纸,那如果是观众猜对了,那就是观众有奖你就没有咯,我们一听争先恐后地举手。

  游戏开始了,我是第二个上去摸的人,我走上去心里很害怕,如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了!我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面,我摸到了一个,没有固定形状,大大的,有点重,很光滑的一个物体,这到底是什么东西呢?形状如此古灵精怪,突然我摸到了一只耳朵,然后我把手往左一移,摸到了它的'另外一只耳朵,这两只耳朵弯弯的,非常像兔子的耳朵,但是世界也有许多有耳朵的小动物呀!我的手往下一摸,好像触动了什么机关按钮一样,一下子就有了一些声音,吓了我一跳,通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸,我摸到了这只玩具小动物的手,脚还有他的身体。

  观众们充满期待,一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么,个个都很想说出自已想出的答案,但是老师像一个指挥官一样,一说:“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定,它是一只兔子,我想拼一拼,,结果我说对了果然是一只兔子,我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报,我真开心。

  也有其他的同学也猜对了,也有回报和奖励,他们都很高兴。

  猜猜“我”是谁,这个游戏太好玩了,回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。

我是谁作文10

  我像什么?我何曾思索过这个问题?我的个性是如何?带给旁人怎么样的感觉?现在想起这个耐人寻味的问题,我才忽然觉得茫然,对自己捉摸不清。

  我像什么?我像一朵无忧无虑、变化万千的云吗?轻松、不挂心任何事是我一贯随性的作风,轻柔又容易捏造,彷彿我在团体生活中随和的样子。脾气来得快、去得也快,令人捉摸不到底最深处的感觉,似乎也像那午后突然骤变的雷雨云。

  我像什么?我像一本刻板又严谨的'字典吗?从班长、副班长到学习委员,老师交待的规则条文,一项一项死死地背给那些老师所谓操守不良的同学听。也许在同学的心 中,我管理秩序也像那本只会公事公办,不懂得通融的字典,规定就是规定,稍稍变通也不行。还时时监视着他们的一举一动。说不定我更像一本活宪法呢!

  我像什么?我像个满腹墨水的黑墨瓶吗?每天老师发的奖状,不外乎是各式文艺比赛的佳绩。每当上书法课,能够引起一阵喧哗的,也是出自我手的书法作品。但是我 不懂,我究竟是要追求什么?一瓶无色的黑墨水,是我想成为目标吗?如果我只在乎这些,生活的美景在哪里?是被那瓶墨给染黑的吗?我真的希望像一瓶墨水吗?

  我像什么?我像什么?我追求的是什么?想成为什么?对自己明白些什么?在心中泛起一波波疑惑的涟漪,不确定的心开始动摇。如果连自己都不知道自己像什么,那 我又什么时候确定过我的未来?变化的事物太快,我也像追影子的人,追着自己心中的“不确定”。信心建立在哪里?我到底像什么?

  在幽暗的房里,撒落了两三方斜斜的阳光。我忽然想起,我像阳光。像那温暖又坚定的阳光。朋友说过我像阳光,在他们最无助,心中暗淡时,给他们光和温暖;在大家都不确定的选择道路上,坚定的笑靥也带来信任的感觉。我永远支持对于真理最正确的选择。像阳光,坚定可靠。

  窗外的阳光随着时间挪移着脚步,照在我的身上。我确定了,也相信自己—没错,我像阳光。

我是谁作文11

  Hello,大家好!我是一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的音乐家,猜猜我是谁?

  我有一双强有力的钳子,用来挖土的;还有一双有力强劲的后腿,用来蹬土;我有一对可以飞上蓝天的翅膀,它还会发出美妙的'声音呢!

  我的住宅喜欢建在阳光充足、水分充足的田埂上,还必须具备两个条件:排水优良、隐蔽性强的地方。对于住宅我很挑剔,不像那些懒虫去住别虫住过的房子,我宁愿自己辛苦,也要住上豪华的别墅。我喜欢唱歌,说一定要在房子前做一个平台,好让我以后有一个唱歌的位置。我的门前必须要一丛草,这样既像我的栅栏,又可以把我的豪宅隐蔽起来,不让敌人发现,真是一举两得啊!

  人类送给了我两个美称—“天才音乐家”和“天才建筑家”。因为我每天要在平台上“弹琴”、“唱歌”。春天来了,我送它一首《春之声》;夏天来了,我送它一首《夏之爽》;秋天来了,我又唱一首《秋之韵》……

  俺可勤快了,每年七月,我就开始修我的住宅,我边修边唱:“我有一双大钳子,挖土本领强,我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房时间到11月就建完了,一共要延续4个月。我的房子占地面积不到一平方米,当卧室、厨房、卫生间样样齐全,光滑整洁漂亮,是现代建筑史上最伟大的杰作之一。

  我的豪宅建完之后,我在阳台上弹琴,吸引我心爱的姑娘。可是有好多情敌与我竞争,当他们都被我打败了。我娶到了我心爱的姑娘。

  你知道我是谁了吧?我就是迷到千万美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!

我是谁作文12

  我是谁?从哪来?到哪去?这个问题可真是折磨人啊。爸爸说:这是个哲学问题,反正父母赋予我生命,可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的!我仔细琢磨了老半天,感觉我的生活主要就是学习学习再学习,考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样,但我又不是其他小朋友啊,那我是谁呢?

  带着问题,我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生,但我也有自己的特点,比如我的缺点是比较沉不住气,脾气不太好,当然也有优点,比如我喜欢看书,喜欢历史,对想做的事情比较专注,不服输。

  中国历史是我的爱好,也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物,经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节,操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋”,就是能被人称为英雄的`人,必须胸怀远大的理想,而且要见多识广,知识渊博,心中有良好的解决问题的策略。

  突然,我豁然开朗,折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史,英雄都能让别人认识自己,而且能青史留名,而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道,关键在于别人知不知道。虽然人生短暂,但我只要认真学习,克服缺点,走好自己的路,努力成就自己,就能成为一个胸怀大志,知识渊博的人,就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的,是别人认可的。

  如果别人都知道我是谁,那“我是谁”就不是问题了。我就是我,安心奋斗吧。

我是谁作文13

  在狮子大王统治的森林里,每户动物都安居乐业。可就在前几天,森林里爆发了一场大规模的流行病毒,这个病毒,让许多小动物患上了特别重的病,许多医生都束手无策,除非买到一种名叫七彩药丸的药物,才能让动物们痊愈。可这种药物太贵了,谁都买不起。就在大家想办法解除病毒时,一位狗先生带着妻子和女儿搬进了森林。

  自从狗先生搬进来之后,森林里都在传关于他的传闻,大家都在笑他,在危险时期都要搬进来,真是傻子。他还真是奇怪,一个星期都没出来过,最后有一只小兔子大着胆子打开他的房门时,他已经离开了。

  狗先生离开后,患上了这种病的'动物们,都不约而同地收到了一笔钱和一封信。信上面写着:“这是给你们买药的钱,祝身体健康!捐款人:猜猜我是谁。”大家都很纳闷:到底是谁捐了这笔钱呢?就在大家冥思苦想的时候,小兔子的一句话带来了线索:“妈妈,上面有一根狗毛!”大家看到了新的希望,开始推测。首先,在森林里只有两户狗人家,一户是小黄狗,一户是刚搬进来不久的狗先生。其次,小黄狗一家也患上了病毒,根本不可能捐钱给人治病。那么,只有刚搬进来的狗先生能捐钱。大家对此半信半疑,如果狗先生那么有钱,那他为什么要捐钱呢?大家急忙奔向狗先生曾经居住过的房子,找到了一封信,信的内容是:“亲爱的森林动物们,当你们找到这封信时,我已带着我的一家到了另外一个地方。实话告诉你们吧,我是一位举世闻名的医生,听说你们这里爆发了一场流行病毒才捐了一笔钱给你们治病。钱就不用还给我了。有缘再见!”大家从心底里感激这位活雷锋啊!!

  做人也要做一位活雷锋,只要生活在这个世界上,就要全心全意帮助他人,并且不求虚名,不求名利!!!

我是谁作文14

  清晨雾气弥漫,道路两旁的一盏盏路灯的灯光都不及雾的重重包围。

  玻璃窗上,笼罩着一层面纱,远处的景色,隐隐约约。

  我常常为大地提供勃勃生机,只要我从云朵中钻出来,天空便会明亮起来。有了我,花草树木可以快快长大,有了我,世界也能让我点亮。

  我常常为人类预测时间。当我呈现黄色时,那便是早晨;如果深黄而火烈,那便是午时;如果呈现橙色时,我会慢慢的在山下与你玩躲猫猫,那便是傍晚时分。怎么样?厉害吧?我能为人类提供便利,只要他们一抬头,便能看见我身上刺眼的光芒。有没有被闪到呢?

  别急,我话还没说完,比如为人类照明,辨别天气等。但是我也不得不承认我的缺点,每当夏天来临,我总会看见老爷爷或者老奶奶在大榕树下,坐在板凳上摇着蒲扇,叫嚷着:“这六月天,真是热死人了!”“快走吧,快让雨水来给我们个爽快!”他们朝天大喊,自然地传到我的耳边。农民伯伯在田里感慨:“唉,田地都干了,庄稼都枯死了,快走吧!别再把田地里的水分都吸走啦!”我伤心极了,我控制不了自己,这让你我都捏了一把汗。这时,“哗哗…哗啦啦…”雨水渐渐落下,滋润了田地,也让老爷爷老奶奶丢手中的蒲扇,在雨中享受雨水带来的凉爽。这下可解决了我的`麻烦。农民伯伯高兴地说:“谢谢雨水,救活了我的庄稼!”田地里的秧苗们在雨的滋润下欢乐地互相嬉戏。“我以为闪闪发光的我,能够给你们带来好心情,看来是我想多了,能够让你们开心我就知足了。”我说完便离开了。过了一会儿,雨停了,雨和我有着不同的工作职位,平日里我俩都是轮流值班。现在也不例外,雨叫我赶紧回到自个儿的岗位,这时,金闪闪的我又回来了。农民伯伯笑了,“这才是夏季,有雨水也有光亮。”老爷爷老奶奶在大榕树下,坐在板凳上轻摇着蒲扇,一边谈笑,一边夸我呢,“雨后天晴,天空发亮,心情大好哇!”所以说我发光发亮就是能给他们带来好心情的啦!

  说了这么多,你猜出我是谁了了吗?我就是太阳公公啊!

我是谁作文15

  在我门班里,有各种性格。外貌各不相同的他或她,你都知道吗?那就请你猜猜接下来我说的他是谁?

  他的个子比我高出一个头,高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜,说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发,一双明亮的大眼睛和耳朵,平时他一副风风火火的样子,但一到关键的时候,他就会变得可靠,值得信任。他学习认真、勤奋刻苦,好学上进。他沉默寡言,但与同学相处的十分融洽,是老师眼中的'好学生,是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢?

  琴棋书画,他样样都精通,下棋时他如同一个善战的老将军,车,马,炮,兵他运用巧妙,有着深思熟虑,每盘棋不出一会儿,就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称“打遍天下无敌手”,每次输给他后,他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美,感情色彩丰富,让人有一种身临其境的感觉。他画的画,一幅幅都是栩栩如生,活灵活现,立体感十足,好像活在了纸上了似的。

  最重要的一点是他关心同学,乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时,他都是第一个出来化解矛盾的。当有同学意外受伤时,他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了,是他第一个来关心我的人。

  这就是他,一个几乎完美的他,一个独特的他,一个乐于助人的他,一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗?他就是我们班的班干部。你猜对了吗?

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