四年级语文作文

时间:2024-07-27 16:12:02 作文 我要投稿

【精选】四年级语文作文集合5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级语文作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级语文作文集合5篇

四年级语文作文 篇1

  1.话题导入。

  师:同学们,最近有几个同学找我谈心,说了自己的心里话。有的说自己学习成绩提高不快,心里很着急;有的同学说爸爸、妈妈管得太严,一点自由都没有;还有的同学说平时作业太多,没有时间读课外书等等。我很感谢这些同学,那么信任老师,把老师当知心朋友。这说明老师和同学们交流得不够。今天老师为大家创造一个机会,诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来。如果是高兴的事,让同学和老师共享;如果有什么不愉快的事,说出来会痛快一些,也许大家能为你解忧;有什么困难,请大家帮你出出主意解决;你们说好不好?

  师:同学们,自己读这篇作文的提示,看看作文有什么要求。

  (1)指名朗读“习作”要求。

  (2)说说什么是“心里话”。

  (3)这段话里告诉我们从哪些方面来说心里话?向谁说?除此之外,还有哪些要求?

  2.联系实际、点拨感悟。

  师:刚才大家讨论的很热烈,今天我们就根据自己的体会,联系自己的生活和思想的实际,以“说说自己成长过程的心里话”为题目来讨论一下,好吗?谁能说说你是如何理解“成长过程”的?

  3.指导作文、点拨思维。

  师:刚才大家讨论了说话的对象和内容。很热烈。但是,在这里,写作文的“说”不同于一般的'告诉,它蕴含着自己丰富的情感,由衷的心声。字里行间要抒发出对事情、对人物的爱憎和好恶,表达出对事物的认识和思考。在写文前,还要有清晰的思路,把“对谁说”,“为什么说”,“说什么”,“怎样说”综合起来考虑,这样就能使文章言之有情,言之有序,言之有理了。(形成板书:言之有情,言之有序,言之有理)如果让你把说的话写成文章呢,谁来说说自己的想法

  师生交流。

  师:对。刚才同学们谈了如何说。下面我们要以“说说成长过程心里话”为题,写一篇作文。对谁说,由自己定。先想一想,最想对谁说说自己成长过程的心里话,说些什么心里话。写的时候,要注意做到有中心,有条理,语句通顺连贯。这里的“说”不同于一般的告诉,它蕴含着自己丰富的情感,由衷的心声。字里行间要抒发出对事情、对人物的爱憎和好恶,表达出对事物的认识和思考。(形成板书:有中心,有条理,写具体)

  4.学生习作

  5.教师小结

四年级语文作文 篇2

  我有一个表姐,他是我从小到大最崇拜的一个人,她不但聪明而且力气也很大。

  那一年,表姐来到我家正巧我们家刚好买了一套家具,因为家具太重了,所以两个人都无法把它抬起来,这是,表姐说让我来试一试,大家看了看表姐这个弱女子,都禁不住哈哈大笑起来,没想到两个人都无法办到的事情,表姐一下子就把家具给抬了进来,呵呵!

  我的表表姐是一个大力士吧,表姐还有两个优点就是尊敬长辈。

  那一天,我看见表姐正在回家的路上,我走在前面忽然看见一个老爷爷因为行动不方便跌了一跤,表姐马上像脚底下踩着筋斗云跑过去把老爷爷给扶了起来,我跟表姐说:“哎,你这真是多此一举,别人跌跤你去装什么斯文啊,”表姐反驳说:“那可不能什么都装作不看见吧,”这是我无语了,还有一次我在学校看见表姐在帮老师做苦活儿,我又跑了过去气喘嘘嘘地说:“表姐,你看你那傻样,老师以前经常布置一大堆的`作业给我,你现在怎么跑过去帮外人了,”表姐停下手中的活儿说:“做人不要那么斤斤计较,应该宽容一下,给别人方便就等于给自己方便,”表姐的这句话触动了我,听了表姐这句话我也开始尊敬长辈了。

  经过表姐长时间的教育我,我也比原来懂事了许多,要是没有表姐我也不可能改变的这么快。

四年级语文作文 篇3

  今天我上了一节难忘的语文课。

  今天上课的时候程老师给我讲这节课有两个环节,如果上得好还有一个环节。第一个环节是展示导航图凡是好的.导航图都会被展示,张开炫她先展示了导航图,她的导航图非常清晰还。还有……第 二个环节是分小组演周末的剧本。我和桂明泽一个组,这组还有黄家荣,陈崇杰,马逸真,黄俊瑞。我演大臣和武士,陈崇杰和黄家荣演武士,马逸真旁白,桂明泽编剧兼楚王,黄智琦演晏子。到我们 组演了。首先黄智琦站在门外。当旁白读到晏子来到城门外,楚王叫人开狗洞时我和还有陈崇杰便两个人关城门,黄家荣便开狗洞。黄智琦便说这是狗洞不是城门……你们去问你们大王。黄家荣便赶紧 跑到楚王身边,装作何楚王报告。接着就开城门和刁难晏子还有用酒席招待晏子(中间部分省略)在酒席上黄家荣和陈崇杰便押着囚犯黄俊瑞,本来黄俊瑞没有台词,谁知黄俊瑞便说了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很伟大的。这一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁难晏子。我装大臣就得意地笑嘻嘻。

  我演完后还看了其他的组。不一会就下课了。

四年级语文作文 篇4

  大自然是那样的美丽壮观,大自然抚育了千千万万的小生命,也抚育了我们。我们要爱护大自然。

  听!小溪那“哗哗”的声音,是大自然在唱歌,她用风儿当小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用树儿当沙锤,还唤来一群小昆虫,来参加她的演唱会!

  如今,大自然妈妈再也没有以前那样美丽动人了,人类那些粗鲁的,不文明的`行为,让大自然妈妈变得越来越丑了,人们乱扔废弃电池,塑料袋,垃圾

  人类的工厂一直冒黑烟,毒气,都让大自然妈妈喘不过气了。黑烟把她碧绿的外衣变成了黑色,年复一年,日复一日,大自然身上伤痕累累。

  大自然原来那碧绿碧绿的眼睛,现在变成灰蒙蒙的了,她必须带上眼镜才能看清楚东西了。

  大自然哭了,天上飘出一朵朵雪花,小河都被冻住了!大自然生气了,太阳恶狠狠得烤着大地。大自然叹了口气对人们说:“请你们爱护环境吧!这样不仅伤害了我,也在破坏你们的家园呀!

四年级语文作文 篇5

  前几天,我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子,周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去,过了几天,有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水,来消灭这些坏东西。可是,爸爸却说:杀虫剂是有毒的,对身体不好。听了这话,我像一个泄了气的皮球,失去了信心。

  这时,一个念头浮现在了我的脑海中:虽然没有杀虫剂,但是我可以自己动手制作呀!说干就干,我首先拿了一壶水,向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去,本以为虫子会被这些水吓跑,可谁知那虫子根本不介意这些水,仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功,我并没有气馁,又开始了第二次试验。

  既然你不怕冷水,用开水对付你,你总不行了吧!我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水,往葱盆里倒了下去。和我想的一样,那些小虫子慌了手脚,在一根根葱上爬来爬去,看着它们手忙脚乱的样子,我心满意足地笑了笑,从嘴里吐出了四个字:罪有应得!过了一会儿,我又出来看了看,居然发现那些小虫子还占据着那个葱盆,这大大出乎了我的'意料。我又气又恼,一把抓过一旁的一只烟灰缸,把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里,气呼呼地走了。

  第二天早上,我又去看了看那盆葱,惊奇地发现:盆里的小虫子都不见了,只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了:那些虫子怎么一下子都不见了?难道是?烟灰水?我问爸爸为什么烟灰水能杀虫?爸爸说:不知道。我又跑进了书房,打算查查资料,但是查找了许久,还是没有找到答案。

  我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里,还有许许多多的秘密等着我们去探索呢!

  评语:这篇习作行文流畅,叙述生动,从字里行间可以看出我是一个非常爱动手动脑的小男孩。面对葱盆里可恶的害虫,我用了一招又一招办法想消灭它们,结果还是无意间倒的烟灰使害虫销声匿迹了。虽然我最后仍不知其中原因,但我爱动手试一试和爱探究的品质非常值得大家学习。四年级下册语文第三单元作文

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