有关三年级演讲稿锦集8篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的三年级演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级演讲稿 篇1
同学们好!
很高兴在这个美丽的季节和同学们相聚在XX校园中。我们仰望着五星红旗,看着它冉冉升起,心情非常的激动,我们迎来了新的学期,新的开始。
经过了半个学期的学习,我们大家从懵懂的初中生活逐渐适应了崭新的高中生活。半个学期过去了,我们感慨万千,我们要说:“感谢职教,感谢我们敬爱的老师!”
我相信,我们在坐的大多数人都曾尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,最终我们战胜了彷徨与挫折,稳稳的'踏上职教这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,我们期盼的辛勤园丁,更有我们向往的开拓进取,勇于创新的精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!经过一个学期磨砺的我们更加成熟,稳重而自信。如今,在这新学期的起点上,我们心中更是充满了期待。期待着更多的机遇与挑战;期待着结交各位莘莘学子;期待着更为硕果累累的三年。在未来的三年里,我们要认真学习文化知识,努力完善自我,丰富时间经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现XX学子的风采!
三年级演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!
我给大家演讲的题目是《感恩母亲》。
”百善孝为先“,这是我们中华民族的传统美德。父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女的健康成长,付出了多少心血啊!作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,把孝放在心中。
自从我上小学以后,母亲每天都接送我上下学。五年来,多少个烈日,母亲撑着阳伞,为我遮挡着白花花的太阳;多少个雨天,母亲撑着雨伞,为我遮避住哗啦啦的大雨;多少个风天,母亲用她那柔弱的身躯,为我阻挡着大风。
放学后,我坐在房间里做作业,母亲又把我喜欢的点心拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻地抚摸着我的头,关切的询问我:”孩子,慢点做,先把点心吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着你、陪着你。“我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想:
母亲对我的爱远比山高、远比海深,作为女儿的我,必须牢记母亲的爱,一定要让母亲开心快乐,学会感恩,尽女儿的一份孝心。
”滴水之恩,当涌泉相报“,因此,我现在要行动起来,每天坚持动一动手,做一件家务;动一动口,说一句真诚的问候!
母爱,是世界上最无私,最纯洁的。
同学们:孝道是我们的`悠久文化,孝道是中国的传统美德,孝道是历史的宝贵财富。孝心是无价的,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要孝为先,要把我们的中华民族的传统美德发扬光大!
我的演讲完了,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
今天,妈妈给我买了一本书。书名是《好词好句号段好作文》,我迫不及待的翻开这本书,哇!好棒呀!书里面尽是一些优美的词句。深深吸引了我,我恨不得一口气把这本书读完,好让我的脑袋里多装一些好词好句。因为它不尽能帮我把日记写好,还能帮我学到更多的好词好句。
这本书,分类为七个部分,每一部分都写得很详细,它有风风火火人,奇趣美好事,鬼斧神工画,五光十色物,缤纷多彩梦,情感体验室,精美应用屋等等,很多很多的好词好句,让我目不暇接。
妈妈经常说给我的一句话是:读书破万卷,下笔如有神。我一直不能理解的'很清楚,现在我终于知道了。原来书有这么神奇呀!每当我翻开书的时候,书中优美的词句常常吸引着我,如果我能把这些好词好句记到脑袋里,那么对我以后的日记和作文该有多大的帮助呀!书是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里翱翔!
三年级演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫宋强,今天我要向大家推荐一本书,那就是我们的四大名著之一《水浒传》。我称这本书为“水上的英雄”,因为梁山在水上,而梁山上的英雄在梁山上可以说是水上,所以叫做“谁上的英雄”。
在读这本书之前我觉得武松应该是老大,因为当时谁都知道武松就是不知道他是哪一本书里的。可我刚翻开第一页就看见了高俅,由本以为高俅其实是老大可惜我又想错了,他其实是一个混蛋,当了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打残了,连自己的亲生弟弟也不放过。当读到梁山的时候看见王伦那不就是我们的是诗人吗?
当我当我读这本书的时候,是三年级,有的字都认识,也理解里面的意思,人物有宋江、王伦、李陵、吴用、武松等等。宋江被称为及时雨,我觉得应该是他救人救得时间恰恰刚好吧!吴用被称为智多星,一听外号肯定是很聪明的人就像诸葛亮一样。
当读完这本书的时候,我才知道王伦在《水浒传》里是被林冲杀的,梁山大多数英雄的父母都是被高俅杀的,梁山的第二代王是被高俅的'手下杀的,高球是被宋江杀的。
现在冯老师整了个图书借阅我们都把书捐了上去,我的《水浒传》也在里面,现在差不多所有人都知道水浒传了,当檀羽涵叫我,我听不见的时候他就大声说:“宋江!宋江!及时雨宋江!”,因为我的名字宋强非常像宋江,所以他这么叫我。
这就是我给大家推荐的一本书《水浒传》,大家有时间可以看看它,看看四大名著之一《水浒传》。
三年级演讲稿 篇5
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年三班的( ),今天我演讲的题目是《 爱校园 》。
太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我背着书包,伴着耳边阵阵清风,唱着欢快的歌曲来到学校。上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。 早读时,我们闻着淡淡的花香味,舒心地背诵乘法口诀,快乐地朗读古诗 课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的.音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以,每次一到阅读课,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的花朵,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。
校园啊校园,您是我成长的摇篮! 我 们 爱 你! 我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇6
我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼,小时侯大家都叫我眯眯眼,我一点也不生气,因为这是我的标志。可我呢,偏偏生在鼠年,是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。
我性格上的弱点吗?更有几分像猴。比如说:坐不住,没毅力……这些缺点我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!
我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋,一直下到现在,而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时,简直都快走火入魔了。只有这时,我的“猴气”才一扫而进。
我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候,每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时,我把三根炮一起点着,只听到“砰砰砰”三声,可我一点也不害怕,有时我还用脚去踢一下呢?
我应该属于那种伶牙利齿的'一类吧!课堂上表现出众,我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口,这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明,可我却不争气,考试成绩总是不拔尖,妈妈没少批评我,甚至大动肝火,我依然我行我素,没办法!
这就是我 ,你愿意和这样的我交朋友吗?
三年级演讲稿 篇7
亲爱的同学们:
你们好!
我叫××,今年××岁,现在已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的'脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
三年级演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
《伊索寓言》里面有许许多多的小故事。每个小故事都讲述了一个深刻的道理,对我们很有帮助,对我的启的非常大,让我懂得了怎么做人?怎么学习?
每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的“花粉”。
《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》让我明白,人一定要正直地生活;《老鼠开会》让我知道,我们想出一个好主意并不难,但要实现这个主意却下不怎么容易;《蟹与狐狸》告诉我,有些人抛弃自己熟悉的地方,而去自己一无所知的'地方,这样一定会遇到更多的不幸……
《伊索寓言》里每一个故事都是那么精典,文中一些善良的小动物,得到了上天的恩惠,而一些阴险狠毒的人物,得到了应有的惩罚,让我看了无比的欣慰。在生活当中,我一定要把这些道理深刻地记在心里,灵活地运用到现实生活中去,让自己做得更好。
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