我们班的小能人作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我们班的小能人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的小能人作文1
我们班的小能人可多了！有跑步健将冯映雪，小书法家兰羽、连梦真，学习高手肖佳豪、葛戈和黄乐天……
我就来介绍其中一位小能人——小书法家连真吧！连梦真有一头长长的黑发，两条细细的眉毛下有一双又黑又圆的眼睛，小巧的鼻子下有一个淡粉色的嘴巴，圆圆的脸上总是挂着甜甜的微笑，好像总会遇到许多开心的事。耳朵上还架着一副粉红色边框的.眼镜，真是个可爱活泼的女孩子。
连梦真还是小书法家呢！之前连梦真是小组长，负责加分和扣分，还要帮我们写上名字。周五到了，该算小组总分的时候。连梦真把记分册拿出来开始算小组总分。我看了看记分册，哟，记分册上的字整整齐齐的，大小相同，高低也相同，都在同一条直线上。记分册也没有丝毫脏乱。
记得上学期，学校开展了书法比赛，每人都要在学校发的纸上写两首诗。我三下五除二地就写完了两首诗。我又看看连梦真，她还在一丝不苟地写着。看，她正在目不转睛地盯着纸，专心致至地写着，连一撇一捺都那么的认真。过了好一会，连梦真写完了，我拿起她的书法一看，呀，写得真好！横平竖直，每一个字都写得工工整整的，再看看我就草草完成的书法，差别真大呀！我得向连梦真学习她的认真专心了！
这就是我们班的小能人——小书法家连梦真。
我们班的小能人作文2
说起小能人我们班可多啦！有绘画能手韩琦，体育健将方玟，劳动达人李婷，数学天才王岩，电脑高手寻满石……其中王小静是让我佩服的五体投地，为什么呢？让我们来一探究竟。
说起她乌黑的头发上带着粉红色的发箍，圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。
说起她的字，钢筋有力，字体饱满，章法严谨，一看就有功底。暑假时，我去她家玩，每次进门都看到她在练字，豆大的汗珠从额头上滚落下来，有时太疲倦就用凉水洗洗脸，然后接着写，连我来了都不知道，我问她：“你的字都已经写的这样好了，还干什么每天坚持写？”“写字要持之以恒不能半途而废。”我被她这种不懈努力的'精神感染了，为她竖起了大拇指。
记得有一次我们班举行写字比赛，虽然我写的很快，但是写的缭里潦草。再看看王小静，她还在一笔一划的认真写呢！看着她慢条斯理的样子我真为她着急，我悄悄地对她说：“哎！你写的那么慢干什么？都快下课了，要来不及了！”而她却说：“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。”“好了好了，不打扰你了，给你写吧！”……下课了，她放下笔，居然写完了，再看看上面的字迹，钢筋有力，一撇一捺写的柔软舒展，字体方方正正，大小相同，真是铁画银钩啊！我真打心眼里佩服她。
你们说，这个王小静算不算我们班级中的书法小能人呢？
我们班的小能人作文3
在我们班有许多小能人，其中给我印象最深的就是体育健将胡恺宸。
胡恺宸从小就联系武术，到现在已经学了六年。他曾经到新加坡参加武术比赛取得过冠军，拿到了奖杯和20xx元钱的奖金，还在我们班代表学校出去表演岳飞的《满江红》，同学们朗诵，他扮演岳飞在一旁表演武术。
当时我也参加了朗诵，我边朗诵边看他表演，只见他一下从地上跳到高处，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中转五圈落地……当时所有的观众被他的动作给惊呆了。
每次学校举行运动会时，只要有跟跑步有关的项目，都有他的身影。在一次接力赛中，他为我们班立下了汗马功劳。在比赛过程中，有一个同学摔倒了，导致我们班落后。轮到他最后开跑时，他就像一只离弦的箭冲向了终点，全班同学都欢呼起来。
胡恺宸的学习也很优秀。他考试成绩虽然不是全班第一，但总是在全班前五名。平时，他能和同学很好的相处，也很幽默，和同学们在一起，总能把我们逗笑。
有一次，学校举行联欢会，他和班上的'“搞笑大王”彭晖迪表演了一个节目，彭晖迪说出什么动物，他就模拟什么动物的动作。彭晖迪说：“猴子。”他就做出了猴子的动作，挠挠头，又挠挠腿，十分好笑。
胡恺宸的体育精神，学习态度和团结同学的品质为我们做出了很好的示范，值得我们学习。我祝愿他长大后成为一名国家运动员，为国争光！
我们班的小能人作文4
他，长得高高瘦瘦的，打乒乓球特别厉害，他就是刘铖。
瞧，课间，他风一般窜到乒乓球桌前，挥起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么专注，每一个球都来势凶狠，令人措手不及。
有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以为一个小孩子，技术肯定不咋地，轻轻松松就能打败他。而刘铖却仍旧那么沉着冷静，轻易就接住了爸爸随手发来的球，猛地一扣，球飞到半空中，直扑向老爸。等老爸反应过来时，球已经快碰到他了。只见老爸一惊，迅速抽出手反击。哦，幸好球没掉到地上。吃了大亏后，老爸不敢大意了，眼睛紧紧地盯着乒乓球。刘铖也一样，眉头紧皱，目不转睛。就这样，他俩展开了一轮又一轮的对攻。最后，刘铖连赢三局，爸爸的脸都羞得红透了，我这小粉丝更是佩服得五体投地。
她，总是扎着蓬松的马尾辫，长得眉清目秀，眼睛里闪着聪慧的光芒。她，就是朱佳文。
她呀，就是喜欢看书。课间，她总是静静地捧着一本书，坐在座位上，细细品读。她就像一条小书虫，快乐地在广阔无垠的书海里畅游，就连有时看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一会儿。她看的书不说有上千本，也有几百本了。有什么大家都没听说过的知识她全知道，遇到什么难题她也能为我们讲解，我们都对她渊博的知识羡慕不已。
还有，看书最大的好处就是能够提高她的'作文水平。她的作文妙语连珠，在我们班上是最棒的，经常能发表在报刊上。看看她的出色成绩，我们都十分惊叹。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也想跟他俩一比高下呢？
我们班的小能人作文5
她，个子不高，瘦瘦小小；她，戴着眼镜，文质彬彬；她，手指纤细，适合弹琴。别看她相貌平平，却富有极高的音乐天赋。这就是我们班的“小小音乐家”――刘思妤。
一节音乐课上，老师请刘思妤为大家演奏一首钢琴曲。在掌声中，她落落大方地坐上琴凳，手腕轻轻上抬，双手落在琴键之上，稍稍用力，一串美妙的琴声就在我耳畔响起。我仔细端详，只见她修长的手指在灵巧地跳动着，上下起伏，紧跟较快的节奏。右手清晰、有力的`主旋律，加上左手锦上添花的伴奏，我不禁在心中赞叹她那精湛的技艺。乐曲进入了高潮，刘思妤越发投入。她的身子随着旋律前后摆动，双目微闭，仿佛已走进了音乐的世界，踏板也随之加入进来。听得出，难度在一点点增加。她的手一会儿在高音区，一会儿在你低音区。脸上丝毫没有慌乱的神色，反倒是镇定自若、神情专注。乐曲更是越发动听，时急时缓，如小鸟鸣叫，似小溪流淌。同学们都听得入了迷：有的屏息凝神，侧耳倾听；有的身子随节奏律动，有的闭上眼，一脸陶醉……乐声渐慢，渐弱，一曲终结。刘思妤起身面向同学，迎接到的是一双双钦慕的眼睛和一阵阵热烈的掌声。
她不仅钢琴弹得好，吹竖笛也毫不逊色，面对高难度的曲目，她自信满满地开始了演奏。她的手指灵活地按着孔位，饱满悦耳的笛声萦绕在我们耳边，她自己也沉醉在其中。我闭上眼静静聆听，陷入了那优美的意境中。她可真厉害呀！
“小小音乐家”称号非刘思妤莫属，我要为她点个赞！
我们班的小能人作文6
在我们班上有很多出类拔萃的小能人，有“数学专家”徐子淇，无论她遇到什么难题，都能轻而易举地解决；有“小舞蹈家”麦倩茵，还有“金嗓子”黄以霏，“手工能手”邓善元……在这人才济济，灿若繁星的大集体中，让我最敬佩的那个人是我们的班长——“小才女”苏芷琳。
她长着一双灵活透亮会说话的小眼睛，能抓住班上的“调皮鬼”，一个小嘴巴恰当地长在了脸上，说话一点儿都不含糊，俨然是个“话匣子”，说起话来滔滔不绝、出口成章，两只小巧玲珑的耳朵能把老师讲的知识全部运用到大脑里去，一条马尾辫显得她更加漂亮了。
她在课堂上认真听讲、积极发言，丝毫不肯放过一个小小的知识点，特别是在作文课时，她尤其认真，还经常和老师互动。
记得有一次。老师要求我们在一节课内写完《我们的'校园》这篇作文，我们全班同学都叫苦连天，只有她二话不说，立刻拿出作文本，写起作文来了。只见她那行笔如流水般一样快的笔速，不一会儿就写完了，她自信满满地把本子交了上去，随后老师就在班上朗读她那优美的作文，我们听完后都佩服的五体投地，老师还夸了她写的作文优美动人，还用了很多好词好句好段，让人有身临其境之感，我们看着她那谦虚的样子，真让我敬佩不已。
这就是我最敬佩的小能人，她不仅成绩好，还能善歌善舞，值得我们学习。
我们班的小能人作文7
我们班有个足球队员，一脚球就可以踢两到三米高，垫球可以有好几分钟呢，脚能把球控制得稳稳的，而且足球场上踢球技巧又高，所以我们叫他足球小将。
有一次足球比赛，有幸跟他是同一组的，为了不使球被对方抢走，还时不时的来个三百六十度大转弯，只见他巧妙地躲过一个又一个对手，眼看他难以躲开防守，用眼扫了我一下，我就知道要把球传给我，我机智地闪过对手，稳稳地把球接住，我也学丁圣宁左脚传右脚，这样，我传给另外我们组球员，丁圣宁眼睛始终盯着球的方向，他意外是个好机会没等对方球员反应过来，就把球往球门方向踢去，不幸被守门员给截住了。
这时他似乎冷静下来了，站在一边我看见他脸上的汗水不住地往下流，他望着球，好像在思考，接下来该怎么进球。只是一会儿的'功夫，他好像突然有了信心，飞快地把球从对方脚下劫了过来，飞速地向球门带去，“不好！对方守门员也出来了！”我暗暗喊道，那可是个狠角色啊，他该怎么办呢？他早有预备，往后退了几步，又迅速地王右边带球过来，看他体力消耗大，我果断把球从他身边接住，我也跟着带球向前冲，躲过了守门员，又把球传给了他，他看准时机，一脚射门，球进啦——
“进球了，进球了！”我们大声地喊了起来，我和他的配合，一起进了一个球，是多么欢乐啊！
这就是我们一个沉着冷静的足球小将，为我们班赢得许多比分，是我们的小小英雄呢！
我们班的小能人作文8
要说起我们班的小能人，那可是真多呀！有能说会道的、有能歌善舞的、还有能言善辩的`。我们班的周晨同学就是一位语文高手。
有一次，我们正在上第9课《推敲》，学到：就把《题李凝幽居》这首诗时，老师说谁能背一下《题李凝幽居》这首诗？全班鸦雀无声，谁都不敢背诵，这时全班有一只手举了起来——他就是周晨。他站起来：“题李凝幽居，唐贾岛。闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分……”整首诗周晨完整的背了下来，全班同学惊叹不已，阵寂静后，就是一阵阵经久不息的掌声。
还有一次，老师让我们说几个神话故事成语，别的同学最多就说了四、五个，周晨一口气就说了十五个：精卫填海、八仙过海、女娲补天……很多的成语，看来周晨同学课外积累非常多，连老师都对他另眼相看。
周晨最厉害有就是读书了，记得有一次，领导到我们班听课，老师让我们读一篇长课文，全班同学没有一个敢举手，急的老师满头大汗、非常着急。这时周晨站了起来用他动听的声音读了起来，他的声音让所有领导听了身临其境，连连赞叹周晨是一块读书的好料子。我们也更加佩服周晨，有的同学张大嘴巴说不出话来；有的同学竖起大拇指；还有的同学连连夸赞周晨的读书声。
这就是我们班的小能人——周晨，真是一个能说会道、能言善辩、活泼开朗的小伙子。
我们班的小能人作文9
说起我们班的小能人，那可就多了，有阅读能人，有表演能人，有体育能人，有礼仪能人？
我先给你介绍一下我们班的阅读能人——费清然，他十分喜爱看书，下课也看书，有时候中午有中午作业，他也看书，那作业呢？留到下午再写。有一次都上课了，他还在看书，老师敲了一下他的头，他没反应，看来他已近沉浸在书中了，然后他的同饭桌对他大吼一声：“上课啦！”他才反应过来说；“什么时候上课的？”他看看我们，又看看老师，才知道上课了，他还被评过书香家庭呢！他看书也很快，简直就是一目十行。他的阅读能力强吧！
接着我给你介绍我们班的`表演能人——孙天尧，她的歌声是我们学校数一数二的，那是因为她的嗓子好，虽然她没有学过舞蹈，但他舞蹈跳的也不错，在学校常常表演歌舞表演他的歌舞表演会是一个人听入迷，那就是我们班的阅读能人——费清然，他的表演能力不错吧，她还当过我们的音乐小老师呢！
然后来讲我们班的体育能人——张家辉。他的体育不错，他上过跆拳道，可是上了一段时间就不上了，我也不知道她为什么不学了，他较胖，他的跑步速度比我和于杰慢一些，但也蛮厉害的了，在体育项目中，他最喜欢踢足球了，他踢足球踢得非常好，比我们班所有人踢得都好，只要踢足球在张家辉那一队的，那你就走运了，保证你们每局都胜。这就是我们班的体育能人——张家辉。
最后来讲我们班的礼仪能人——胡兆宇，胡兆宇是我们班的成绩不太好的学生，但他礼仪做得很到位：早上进校门和校门口的老师打招呼，他只要在学校，一碰见老师就会打招呼，嘴巴特甜，但有的老师喜欢他有的老师却不喜欢他呢？
这就是我们班的小能人，你们呢？我很期待哦！
我们班的小能人作文10
我们班上有各种各样的专家。比如：搞笑专家、整人专家、书法专家、学习专家……我就在这里简单介绍几个吧！
搞笑专家
我们班的搞笑专家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出场，你马上就会哈哈大笑起来。
有一次，老师刚上完课，我们班的黑板上不知被谁写上了“妈妈”两个字，他趁没人注意黑板时，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉笔在上面涂涂改改。过来一会儿，我到讲台上一看，发现“妈妈”这两个字被他改成了“女牛好”这三个字，我看完后，连牙都快笑掉了。
整人专家
整人专家的意思大家都知道，这不，我到现在都还记得那次整人事件。
那是上学期的事了，那天是他值日。当时，我们都在教室外面玩，只有几个人坐在教室里。他看见教室里只有几个人便开始实行他的计划了。他先用胶水把黑板擦给涂了一遍，然后把他的同桌叫过来檫黑板，而他自己却在一旁等着看好戏。他的同桌一向对他都是不信任的。于是，她装出要拿黑板擦擦黑板，可是她却把他的手放在了黑板檫上，结果，他被他自己设计的陷阱给害了。后来我才知道他为了把手拿下来，手掌心上还掉了一层皮呢！
书法专家
书法专家可是我们班上的`最厉害专家了。
记得有一次，我们学校举行了书法大赛，他参加了，结果得了第一名。我们都向他借了书法本子看，哇！真不是我夸的，那一个个字就像排列的士兵一样整齐，所以书法专家他是当之无愧的。
这就是我们班的专家，你想来见一见吗？
我们班的小能人作文11
我们班上要是说跑的最快的人，那可是申佳明莫属了。
你别见他穿着米白色的皮衣，眼睛不大不小，戴着一副眼镜，就以为他是一个文弱的书生。哈哈！那你可就大错特错了！
因为他是我们班跑的最快的一个！啥？不信？别急别急，且听我慢慢道来。
一次，我们体育老师在测我们50米短跑。等到申佳明那一队人上来。做好动作，随着体育老师口哨一吹，手臂向下一摆。申佳明就像是“离了弦的箭”，冲在最前方。不一会儿就到了终点。周围的同学们情不自禁的为他鼓起掌来，还有的`同学眼睛还呆愣在一旁呢，可见他的画面冲击感有多强啊！
还有一次体育老师在测我们400米跑步。一排一共有八人站在起跑线上。随着老师一声令下，开始跑。终于轮到申佳明跑了。老师一声令下。他“嗖”的一下跑了出去。因为我们学校操场跑两圈才到400米。刚开始第一圈的时候，他放慢速度，虽然跑的很慢，但他仍是最快的，也是冲在最前面的一个。
到了第二圈，申佳明不在放慢速度了，慢慢的加快速度。到最后50米冲刺的时候，他使出了浑身的力气，飞奔向终点。快的让人捕捉不到他的影子。大家目瞪口呆，看完了这一幕，这速度逆天啊。而后面的同学被他甩的很远很远。
嗯！这就是我们班的“跑步小能人”申佳明，你喜欢他吗？
我们班的小能人作文12
要说谁能得到“小音乐家”称号的话，我心中的人选一定是我的朋友------吴雨晴。
吴雨晴天生就是弹古筝的材料，她弹古筝时，双手在琴上像彩蝶上下飞舞。因为她的不懈努力，古筝考到了九级。
记得有一次，我请同学到我家过生日，吴雨晴也来了。于是，我叫上了几个小伙伴让她给我们演奏一首曲子，我对她打趣道:“未来的音乐家，给我们表演表演，让我们开开眼，长长见识吧！”吴雨晴也笑着说:“既然小寿星都开口邀请了，那我当然就献丑了。”于是她大方地坐下来，给我们弹了一首《站台风》。听着从她指尖流淌出来的美妙音乐，我眼前似乎出现了大片大片的乌云，狂风暴雨铺天盖地向大地打去……一曲很快结束了，吴雨晴看我们都听呆了，就拍拍我的.肩膀说:“小寿星，听出我有什么错误没?”我回答:“啊?我听着一个错都没有。”她诚实地回答:“我在第二页的第5行弹错了一个音。”我又吃惊地张大了嘴，心想:一个小小的错误她都知道，我也要向她学习。
还有一次，我和吴雨晴在考级时正好分在了同一个考场，我听到前面的人弹得都很好，不免着急起来，而她镇定自若，一点都不紧张。轮到她了，只见她把准考证放在老师面前，满面微笑地对老师打了个招呼就开始弹了，美妙的琴声把人带到了美丽的依犁河畔，让人陶醉在其中。
我推荐吴雨晴，希望她得到这“小音乐家”的称号，因为她当之无愧。
我们班的小能人作文13
她的个子矮矮的，长得胖胖的。她的眼睛小小的，却炯炯有神，她有一头乌黑的头发，喜欢扎一个长长的马尾辫。她有时爱穿一件小夹克衫，一条深蓝色的牛仔裤，打扮得挺时尚的。
别看她长得胖，可肚子里装得可都是智慧。她是我们班的'“阅读天使”，谁看了她那精彩的作文都会为之赞不绝口。
要说起她的本事，那可是多了去了，我们就先从数学开始吧。她每一次上数学课时，总是发言积极，而且每次回答的问题总是正确的，她的数学作业每次都能得到一个大大的“优”字，我们都很羡慕她。有一次，她写的数学课堂作业粗心错了一道，她先是很气愤，然后暗下决心，好像在说“我一定要把这个错误改正过来!”他便回到座位上，认认真真地改着那道错题。写完后，她让老师改。老师看了她那改正过的错题，二话没说就打了一个大大的对勾，并说：“这么难的一道数学题，别人都改不过来，你就能改过来，很棒啊!”她真是太激动了。
她不但数学学得好，而且作文写的也很棒。
她的作文水平可是在班里数一数二的。每一次写作文时，她都会很专注，她把她想到的，看到的，感受到的全都写得特别精彩，老师也经常让她到讲台上把自己写得文章读给大家听。大家都非常喜欢她的文章，有人曾说她的文章就像是大人写的，词语用得非常恰当，运用的成语非常巧妙。记得有一次，她的作文得了“优双星”，老师让她在讲台上把自己的文章读给大家听。她当然很自豪了，站在讲台上用洪亮的嗓音为我们读着，她读得文章时常会让我们身临其境，去体会她内心真实的感受，每当她读完自己的文章，全班同学就会报以雷鸣般的掌声。
说到现在，你可能还不知道她是谁吧?那我就告诉你，她就是我们班的“阅读天使”——谢雨涵。
我们班的小能人作文14
在我们五一班这个和谐的大集体中，有许多小能人，快来一起看一看吧，“小书法家”王淇萱，“小画家”高艺嘉，“小歌唱家”傅思程……可最令大家惊叹不已的，还是体育健将——范陈一。
范陈一是我们班的班长，他总是和纪律委员一起管班级纪律。只要他们俩出马，班上连一根针掉在地上都听的一清二楚。
你瞧，上课铃刚开始响，他们就出来了。
范陈一敲了敲桌子，示意同学们安静。可有的同学就像没听见一样，依旧我行我素，完全无视了他的存在，他只好使出他的看家本领“狮吼功”：“大家给我安静！”这下，教室瞬间安静了下来，“真是老范一声吼，大地抖三抖”啊！
范陈一不仅仅是我们班的班长，还是体育健将呢！
这节体育课，体育老师黄老师让我们练习400米，我们班好多人都像跑几千米似的，抱怨声是一片盖过的一片。可范陈一却没有抱怨，仿佛就像没他的事儿一样。
有范陈一那一排跑了，我们都猜想范陈一肯定会一马当先，冲向第一名的宝座。可是谁知？他跑第一圈的时候只在第五名左右，正当我们猜想着是为什么？范陈一已经跑到第二圈了。他突然加速。超过了一个，两个，三个，她就像一阵风，一下子超过了三个人，排名第2。加速啦，又加速了，他越来越快，终于，超过了第一名！他是第一名！跑完了步，大部分同学都坐在地上，而范陈一没有，他来回的.走动了几步，站在原地休息。
这就是我们班的班长——范陈一也是我们班的体育健将。
我们班的小能人作文15
吾班有一位书法高人，此人乃杨毅也，为何有如此称号，吾本也不相信，因当面展示，令吾大吃一惊。
下午诵读课时间，平老师请这位书法大师来现场露一手，我见他拎着一个普普通通的黑布包，从容地拿出笔、墨、纸。什么？连砚台都没带，我心中便打了一个大大的问号：这书法家连砚台都没带，靠谱吗？再说，人家大书法家都是几十年的功底，他才小小年纪，能行吗？你瞧，他骨瘦如柴，胳膊细得像根棍，似乎毫无挥毫之力。
开始写字了，观众们把他围得个水泄不通，里三层，外三层，都想目睹大师的风采，恨不得把眼珠挖出来凑上去看。他先让毛笔吸饱了墨汁，再轻轻将鼻头磨尖，然后轻轻地往纸上一点，一顿，一挫，开始行笔。那笔就像在纸上跳芭蕾舞一般轻盈，又好似在滑滑的'丝绸上漫步，笔尖飞快地行走着。结尾时，他的手却不自觉地抖了两下，我心中暗暗自喜：“呵！这次要露馅儿了。”可他笔一抬，自信地微微一笑，才发现，只是笔划略微粗了点，反而字显得刚劲有力。他笔走如飞，龙飞凤舞，不一会儿一副杰作便诞生了，他自信的把笔一搁，露出了谦虚的笑容。大家激动地望着他，用热烈的掌声来佩服他力透纸背的功夫。
定睛一瞧，这幅字真是一绝。那“惠”字上部分刚劲有力，紧而不挤，仿佛是钢铁架起来一般，下面的“心”松而不散，有柔美之感；这繁体的“風”，可是个大难题，在杨大师面前可是小菜一碟，那撇弧度适中，又不失刚硬之气，整个字仿佛是春风拂过一般，又柔又暖；这“和”字就像一位和气的老人，人人喜欢；最后一个“畅”，如字所说，流畅而轻快，有非凡之气。
这幅“绝品”，令所有人啧啧赞叹，令全班人都佩服的五体投地，我也解开了心中的谜团，杨毅真是一位名不虚传的大师。
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