同学作文

时间:2024-07-10 16:01:14 作文 我要投稿

精选同学作文汇编7篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的同学作文7篇,欢迎大家分享。

精选同学作文汇编7篇

同学作文 篇1

  刚进入初中,我们每个人都很兴奋,可是也感到有些不适应:不适应的环境,不适应的学习氛围,不适应的……但是,我们班中来了几个新同学,把我们的不适应都消除的一干二净了。

  口音男——黎建军

  我们班新来了一个男同学,叫黎建军,他来自重庆,长得很俊,但是有一口重重的家乡口音。他是“八一”建军节出生的,所以我们都叫他“黎八一”,虽然这很损人,但渐渐的他自己也有些习惯了。他的家乡音说得很溜,所以每次他说话时我们都会不经意的笑,记得有一次社会课演讲,他就把“哪里”说成了“喇你”,我们班的同学听了都笑得前仰后合,他着急的说了一句:“里门笑什莫啊?”一波未平一波又起,笑声在我们班竟持续了一分钟。因为他的.家乡音很重,所以说英语的时候也未免会有些不标准。

  虽然他的口音浓重,但是他的记忆能力超常。有些时候我和他一起背古诗,他能很快背完,竟比我还快,我一直以为我的背诵能力是比较强的了,但是碰到他就完全改变了这个想法。他的背功差不多和我旗鼓相当,我又多了一个对手。

  文静女——王蓓蓓

  王蓓蓓是我们班中最文静的女生,她几乎在上课时还没举过一次手,她和我比肯定是我比他多举N次手,但是从成绩上看他并不比我差,有时候他还比我好。她非常文静,文静到别人不和她说话就不会主动和别人聊天,但是他有空余时间就看书,这一点我应该跟她好好学学,有几次我一下课就跑到外面去疯玩,可是她在教室里安静地看书。

  每次上课我都坐不住想离开凳子,有时还可别激动,发言时都语无伦次;而他却能一动不动地坐在凳子上认认真真地听老师讲课,我也很想学学他那么深沉,但是我好像天生就不会深沉,他的优点也正是我的缺点,我要好好的和他学学!

  体育好手——潘晨峰

  我们班什么人才都有,刚刚说到记忆大王和学习能手,现在我给你们说说我们班的体育好手!他在这次的体育达标运动会上,拿了一个优秀,他是我们班唯一一个优秀的学生,可见他的体育成绩有多好。

  就拿实心球来说吧,我在家里天天都练实心球,才扔了七米而已,可他却能扔到9米,这就是差距啊!我每天都练,应该不比他练的时间少,可是我的成绩还没有过一次8米,身高是一个差距,陈国刚的身高比潘晨峰要高一点,但是陈国刚也只有8米能扔,有几次陈国刚的成绩也有过到9米,可对潘晨峰来说9米只是家常便饭!他的成绩我是一辈子也取代不了了!

  我们班还来了很多新同学,我就不一一介绍了,但是他们有各自的特点,他们给我们带了很多的欢声和笑语,有了他们,我们的学校生活就更有趣了!

同学作文 篇2

  同学们天天多会说:“好好学习,天天向上。”那么你们知道如何好好学习?你们有没有在学习这条路迷茫过?首先,为同学们讲一个我的经历:

  金秋时节,我踏着愉悦的步伐走进了兴中,心中对新生活充满了信心。我有站在了人生一个新的起跑线上,我期盼着三年之后的我依然昂首挺胸踏着愉悦的步伐走出兴中,因为我拿到了好的成绩。但我知道这一切才刚刚开始,能否有一个美好的未来,全靠我这三年的努力与否。我坚定的说了一声:“加油!去为你的未来拼搏。”然后开始了一段新的旅程。

  在这新的起跑线上,人人平等,没有人有特权;但起跑线上的加速度恰恰是你坚强的意志与顽强的品质。

  但一切都不是那么如愿以偿,我发现,我上课有时溜号,作业上有时多了几个红色的大叉,我面对电脑失去了免疫力,我的成绩开始下降。面对这一切的一切我却不以为然,直到有一天,我看到了别人的努力,我才发现自己是那么懒散。我发现,别人会课后补笔记,而我不会。别人会在下课后写作业,而我不会。我在课堂上的思维能力明显差了。不是我不会,而是不想。我愧疚了,我流泪了,我为我的懒散而生气。我为我的懒惰而后悔。

  我要打上预防针,对电脑说NO,认真预习、复习。并找到适合自己的学习方法。我很清楚,很明白,我今天的努力是为了让明天的未来,更加辉煌,灿烂。所以,我不能输!不能输!不能输给的是自己,只有战胜了自己内心的那个魔鬼,才是真正胜利

  同学们有没有和我类似的经历?有没有学习迷茫而不知所措?我想一定有。

  那么,同学们有没有想过:一样的课堂,不一样的学习效果,同学们有没有好好想想为什么?

  其实,原因很简单:你没有努力。当别人在认真的听讲,而你迷迷糊糊即将入睡,当别人在认真的写作业,而你在波动着鼠标,当别人在仔细的整理老师今天所讲的内容,而你在对着书本发呆,你是在讲述你今天的苦楚吗?

  或许,有些同学会认为:学习是为父母老师学的?我为什么要学呢?不!不!不!那你真的是错了,或许,等你真的有了自己的事业,你的父母早已年过花甲,他们又能跟你享受几天的幸福?-学习是为自己学的',学习是为了自己今后的人生更辉煌,如果你不学习,你连一个合格的农民也做不了,因为你分不清杀虫剂与除草剂。相反,如果你好好学习,你将获得的是今后绚丽多彩的人生。十几年后,你将走出这座大山,走向城市,让你的汗水播洒在祖国最蓬勃的土地上,让你的热血沸腾在祖国最生机盎然的土地上。让你的努力收获更多。让你的名字高高挂在世界这个广袤的天空中,让你的名字发出璀璨的光。

  你还在迷茫吗?马上行动起来吧!。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。努力吧!为你的未来而奋斗吧!我坚信不久的将来你一定可以谱写一篇动人的人生篇章。

同学作文 篇3

  人世间千变万化,在特定情况下,善意往往会带来坏的结果。一次对他人真心诚意的帮助,或许会让别人深陷痛苦,甚至连累自己。

  近段时间老师布置的作业较多,通常都会把下午最后一节课留给大家做作业。

  今天也不列外。刚上课,小李同学就被老师叫到办公室去背课文了。“又不能做家庭作业了”同学们都同情地望着他。在沙沙地写字声中,一节课不知不觉地就过去了,小李带着满脸绯红回到了教室。我们的作业在这一节课里已经完成得差不多了,眼看他的作业一个字都还没写,同学们又一次向他投去了同情的目光。

  “谭兄,借你的作业给我抄抄呗!要不今晚又要挑灯夜战了……”小李本已绯红的.脸涨得更红了,声音也低得只有同桌的我能听见。我一时有些不知所措,老师三令五申严禁抄袭作业,可面对小李那恳求的眼神,我还是答应了。我悄悄地把作业本塞到他手里,生怕被其他同学发现了。

  虽然借作业给他的事做得神不知鬼不觉,可还是没逃过老师的火眼金睛。老师在批改作业时,发现我俩错的题一模一样,就把我俩都叫到办公室了。老师什么都没说,只让我们各自分析自己在做题时的思路。我倒是很快就将思路给说了出来,但小李同学因根本就没看题,他哪里知道什么解题思路呀?他的脸又一次涨得通红了。老师也看出了其中的猫腻。开始语重心长地给我们讲解做作业的目的和学习要靠脚踏实地,为了让我们都长记性,老师还要求我们把作业都重新做一遍。

  走出办公室,老师的教导还萦绕在耳旁:作业是老师们根据所讲知识点布置的,是检查同学们是否掌握的依据;同学们也是通过完成作业,加深所学知识的印象,及时地对所学知识进行查漏补缺。我把作业拿给小李抄袭,表面是帮他解了忧愁,但他就未能及时地复习老师讲的知识点,甚至遗忘。所以切莫忘记:作业不能抄,解忧需谨慎。

  在坚持正能量的前提下,为他人分担忧愁是高尚的,我们一定要尽自己所能为他人分忧愁。

同学作文 篇4

  在我难忘的六年小学生活中,有个身影一直深深的印在我的脑海里,她有着胖嘟嘟的脸颊,鼻梁上架着一个粉红色的眼镜,看起来十分博学,不长的'头发扎成一个马尾状,又显得精神奕奕,大家都知道这是谁了吧!

  没错,她就是刘一诺。

  刘一诺的口头禅是“你烦不烦呀!”这句精典台词还被我们班的秦浩和赵胤凯编成了小品在班里联欢会上表演,引得众人哈哈大笑。不过,在这六年时光之中给我留下印象最深的还是她那乐于助人的品质。

  记得有一次,我有一道数学题不会,是刘一诺一点一点地给我讲了半天,见我还是一副似懂非懂的样子,就又耐心细致地重新教了我一遍,直到我完全明白才离开,这事使我非常难忘与感谢她。也从心底默默地下决心,做一个乐于助人,用行动把关心和爱心送给他人,感染他人的人。

  刘一诺不仅对自己的朋友这样,就连一些曾经欺负她的男生也一视同仁,就说有一次下课一位平时在班上经常调皮打闹的男生跑到她面前惹她生气,还时不时地模仿着刘一诺的语音语调,引得全班同学哄堂大笑,尽管这样她也没有因此而对那个男生另眼相看,还是常常帮助他解决一些学习上的难题,这让我很是佩服。

  现在的我们马上就要毕业了,或许我们以后不会在同一个班级一起学习一起面对困难了,但是刘一诺那常常“呵呵”地笑声与模样会深深印在我的脑海中,挥之不去的。

同学作文 篇5

  我的同学刘昊霖,是一个瘦瘦的、个子不高的男孩,他长着一双大大的眼睛,笑起来非常可爱,他既是我的同学也是我的好朋友。

  在班级里,他是一个品学兼优的好学生。记得有一次我在做题的时候,被一道数学题难住了,于是我就瞎写了一个结果准备交给老师。在排队等候交卷的时候,我碰到了刘昊霖,我问他刚才不会的`那道题我的答案是否正确,刘昊霖摇了摇头说:你的答案是错误的,还是让我给你讲讲吧。说着他把我带回了座位,清清楚楚的把那道题的步骤写下来耐心给我讲解,并告诉我这类题型该注意哪些问题,最后我受到了他的启发,终于会做这种类型题了。他还和我讲了许多和学习有关的事,告诉我做任何事情都要持之以恒,有耐心。学习不能因为不会就不去动脑,不思考,等着别人告诉,这样你永远学不会,而且会被别人永远的落下。

  听了他的话,我深受启发,决定以后要好好学习,不能因为遇到困难就放弃,同时也要像他一样多帮助班级里其他的同学。

同学作文 篇6

  我们班上有位同学名叫何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样。

  他有一个很大的特点:胖!他的肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的'皮球。

  他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。

  有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。

  他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。

  我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!

同学作文 篇7

  近期,我们班展开了小组合作的模式。这个小组模式啊,真是有利有弊,有欢乐也有痛苦。可是,还是郁闷比较多。

  我们的小组合作模式是6个人,三张桌子为一个组,这样,就可以上课时方便讨论问题。听起来不错吧,可我们这些学生不这么认为。我的对面是两个女组员,我和程章(我的同座位)每天都会和他们发生”战争“。你可能会问我:发生什么战争?”我可以告诉你,会发生的是腿长战役和吵架战役。因为两张桌子拼在一起,假如你的腿动了,有百分之一百的可能性踢到对面的脚,这时对面就会说:“腿长啊!”。我的对面是女强人乐琪,这可好了,他可是出了名的女强人。在班上还蛮有威信的`,脾气十分火爆,就像火爆辣椒一样,随时都会“喷火”。看!他和程章又干上了!现场真实火药味十足啊!他们吵得,踹的,连我这个副班长想要劝架,也会被乱脚给踹下去。

  还有吵架战役,坐在一起,大家都变得“互相关照”了。有时,有五个同时向你借一样东西,你会借给谁?而且每个大大的手都伸了过来。这个时候,你就为难了,到底借给他、她还是他?给了一个人,等于得罪了4个人。所以你不借,那就更惨,你不给等于直接得罪了5个人,我去,你肯定晕死了吧。

  唉,小组合作,真是郁闷啊!有时弊大于利,因为上课时也方便讲话了,有时老师看不到,真是郁闷死了啊!

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