科技作文

精选科技作文6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的科技作文7篇，欢迎大家分享。

科技作文 篇1

　　今天我们去省科技馆参观。

　　一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！

　　然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”

　　接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的`出了故障？

　　过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。

　　自由活动后，我们结束了这次参观。

科技作文 篇2

　　3月2日上午我们采访了来自浙江的科技界代表——浙江省科技厅副厅长王坚和郑裕国伯伯。首先有同学问道：电子书是否会取代纸质书？王坚伯伯说：“现在电子书非常流行，但却不能像纸质书一样做批注，所以我认为电子书不会取代纸质书。”对此，其实我想说，电子书在出门旅行时非常合适，因为它非常便捷，而纸质书在学校和家里更适合，因为这样更有利于保护视力。总之各有各的好处，有利有弊。

　　接着，我们趁机问了我一直关心的问题：“如何培养科学的兴趣”，王伯伯告诉我们可以从四个方面着手：好学、多问、坚持、思考。郑伯伯补充说：首先得有一个好的学习习惯，其次得有强大自控力。看来想要成为一个对科学感兴趣的人，我要做的事还真不少呢。

　　下午我们去参观了中国科技馆，在那里，我们见识了许多高科技，还采访了几位国内国外的旅客。进到科技馆，同学们一番讨论后最终决定从四楼看起。在四楼我们看到了酸雨的形成原因，纳米玻璃，以及各种各样的器材，看得我们眼花缭、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飞椅，它模拟了宇航员在太空中的状态，转动时发出吱吱喳喳的'声音，360度的旋转着，坐在椅子上的人不停的尖叫，过不了一会儿就面色发青、连连作呕。看着看着，我们来到了一楼，一抬头就看见一副巨大的恐龙骨架，长长的脖子好像在拼命摆动，想摆脱钢绳一样，动感十足，活灵活现。

　　一天的活动使我们收获颇丰，是快乐一天、充实的一天、科技的一天。

科技作文 篇3

　　当你翻开一本书朗声阅读的时候，你是否会联想到印刷术？印刷术是我国古代四大发明之一，它对世界文明产生了很大的影响。当你看到炉子上水壶跳动壶盖时，你也许会想到瓦特发明了蒸汽机，它使人们可以去更远的地方旅行。当你看到苹果时，你也许会想到牛顿发现万有引力，这可是天体力学的基础。当你夜晚在路灯下悠闲散步时，你也许会想到爱迪生，是他在进行了千百种灯丝试验后，发明了钨丝灯泡，从此，光明和我们相伴相随……是科技创新不断改变着我们的生活，让我们的生活越来越美好。现在，我们依然要靠科技创新来成就未来，靠创新来增强我国经济实力和综合国力，提高我国的国际竞争力和国际地位。

　　新世纪的朝陽已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇，也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的主力军，祖国繁荣富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国前进的步伐紧紧相伴。我们作为新世纪的新一代，应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神，不能凡事依赖父母。有些小学生事事依赖父母，在父母的多重保险下养成了不良的习惯形成软弱的性格。强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自强自立；也有的人学习成绩不理想，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信；更有的人为了一时的享乐，便将学习放在一边，这怎么能成为未来的栋梁之才能？我们要担负起新世纪赋予我们的重任，就需要从小培养爱科学、学科学，用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以，我们要发奋学习，持之以恒，不怕困难，不怕挫折，并结合实际，手脑并用创造性地灵活地主动学习。

　　我虽然不是特别优秀，但依然为自己感到骄傲，因为我在科技创新方面努力过，学校每次组织的科技创新大赛我都积极参与，无论是科技小制作还 是科技幻想画，我都认真对待，也得到了老师的指导和鼓励，在此方面获得了学校老师的赞赏。虽然我在此方面还 未获得过一定的荣誉，但我会奔着这个目标继续努力。因为我坚信只要我们永不放弃，不断提升再提升自我，一定会成功的。任何赛场上都会有机遇和巧合，谁又知道会有多少黑马会出乎意料的夺冠，多少辉煌的成就令人羡慕。在我看来，无论怎样的`结果都逃脱不开掌声的鼓励，因为掌声是你内心苦恼的宣泄，是你梦想继续的动力。

　　我的逐梦之路很长，我可以自豪的走完一个又一个逐梦之路，也期待下一个奋斗的精彩的过程！同时，我愿用我细小的缺口，感谢生命中所有帮助过我、给予过我掌声的人，感谢每一个美好的生命。我坚信，我能行！

科技作文 篇4

　　当今时代科技发展日益迅速，手机、电脑、飞信、微信充满了我们的生活，孰不知再也没有了那种“闲看庭前花开花落”的逸致，亦失去了“家书抵万金”的那份书信真情。时代总在进步，可是大道至简，别让这些繁杂遮蔽了生活的趣味，莫让科技偷走生活。

　　若说科技是必需品，古时的人们丝毫不曾享受这思惠却亦日得其乐。

　　五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”，融于自然，寄情山水，这份情怀可是沉陷于高科技的人所能体会到的？李清照夫妇“赌书泼得洒茶香”，自得与幸福的家庭生活，醉心金石研究，又何须高科技的打扰？宋人更是有言“春有百花夏有月，秋有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节”抛弃那生活的纷纷扰扰，安于这样平静简单的生活，岂不得意？

　　然而，反观当今时代，科技竟成了人们赖以生存的“衣食父母”，吞噬了现代人的生活。

　　《纽约时报》就曾发表过一篇名为“低头族，你错过了什么”的报道，来警告那些在地铁、汽车甚至家中都低头专注于手机的人们，他们错过的不仅是身边美好的景物，更失去了感受生活、感受人与人之间感情与交流的机会。中国亦有相关报道，指出在家人面前玩手机会使亲情意识淡薄。而数据研究显示，现代人几乎每6分钟便要看一次手机！这个数字难道不让人触目惊心吗？现代人总感叹时间匆匆，可时间正是在你低头拨弄手机时一点点的流逝呀！我不禁想问，低头族，你是否知道你到底错过了什么？

　　作家李鳌曾说过，他从不看电视或上网，更不上微博，因为短短一百多字的碎片化阅读，严重限制了人逻辑思维方式的提高，更不利于青少年价值观的形成。此言得之。试想，一本书的出版，要经过多少次的检查与修改，而一篇几分钟就发布的微博，岂会经得起仔细推敲？更不用说“披阅十载，增删五次”的`呕心沥血了。由此观之，沉迷于所谓的电子科技，其弊大矣。与其让碎片化的信息扰乱你的思维，不如去书香中感受灵魂的洗礼，丰富精神世界。

　　日本作家曾指出断、舍、离的概念，我想现在困于高科技牢笼之中的我们也是需要断、舍、离的，舍弃那些对高科技的依赖，感受生活的趣味。莫让高科技偷走生活。

科技作文 篇5

　　一年一度的科技节又开幕了。下午我们早早的来到操场上，井然有序的坐好，升着脖子等着科技节的开幕。

　　终于科技节开幕了，这次科技节我们有幸请来了一位外国女教师，她兴奋地上台来表示她很荣幸来我们学校参观并参加科技节的开幕仪式……随即校长宣布开幕式开始。这时台上来了一位老师，他自称自己是“弹头老师”。首先他给我们介绍了一种3秒钟就能吹干头发的吹风机，那吹风机的威力要比家用吹风机大好几十倍。只见“弹头老师”拿了一个小圆球放在吹风机的.吹口处，接着开动开关，球腾空的浮在了空中，“弹头老师”解释说：这是因为吹风机吹出的风是低压力，而空气则是高压力，所以这样小球就能稳稳地浮在空中了。接着他又象变戏法似的拿出一个玻璃瓶里面放着几块干冰，只见他把一个小球轻轻的放在瓶口并按住，突然他一松手，小球象火箭一样飞了出去，“弹头老师”说：这是因为干冰碰到了二氧化碳就产生了一股冲力这样就把小球弹了出去……表演继续进行着，个个都让我们张目结舌。

　　看了这场精彩的科技表演，给我带来了无穷的快乐和知识，让我更爱科学了。

科技作文 篇6

　　随着政教处主任的一阵哨子声，我们就踏上了参观科技展览的路。

　　这条路是那么的漫长，那么的艰难，尽管这样，同学们还是有说有笑的。不知过了多久，我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼，这时，同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声，这个科技馆里会有什么东西呢？"外星人"还是" UFO "飞船？这个谁都不知道。

　　科技馆就在眼前，大家都带着好奇心整齐地走了进去。

　　首先映入眼帘的是那个看似小花，却不是小花，像手掌，又不是手掌的东西，这是什么呢？同学们正在欢快地扭动着开关，却发出了奇怪的声音，这个声音比乌鸦叫还难听，我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌，哎呀！原来如此，这种声音叫超声波呀！难怪这么难听呢！

　　继续往前走看到了像一支口琴的东西，近看，不是口琴，是一排大小不同，长短不一的铁管，细看，有的两头没堵，有的是两头堵上的，两头堵上的下面还有激光，是一种红色的灯，也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的.圆点，一碰到这个圆点琴就发出美妙的声音，一看牌叫"无弦琴".

　　下面这个就是几个小铁球了，仔细一数，正好四个，只见同学们用手把一个球一抬，一放，对面的球就弹起来，仔细一看才知道：这个叫碰撞球，也叫能量守恒，是利用碰撞学原理，让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上，使球弹起。这个不光可以玩，我自己认为还可以计时，平均一秒就有一个球弹起。

　　走着走着，到了中间了，看见了科技馆的平面图，这里是军事战斗篇，各种各样的汽车模型都有，如果你了解我就知道，我是非常喜欢车的，不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时，我才知道，我家里的车模对我来说，才算是个井底之蛙。有的车模很丑，但是做工非常精致；有点车模很大方，也有的很小却是载导弹的，看到这些汽车模型我想到原子弹，是一种核武器，非常厉害。很久以前，中国没有它，就用了好几代人钻研制造了它，这是多少中国人智慧的结晶呀！这些车模中，不仅有汽车的还有轮船坦克的，各种各样，排在一起，给人浩浩荡荡的感觉。

　　由于时间的关系，我没能够一一认真观看，但是通过这次参观，开阔了我的视野，更让我见识了科学的力量。说句心里话，那些车模中让我从中挑一个，我似乎很难做出决定，如果让我全拿走，我会毫不犹豫地回答："可以！"时间过的飞快，肚子都咕咕叫了，老师又整了队伍，我们依依不舍地离开了科技馆。