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语文老师岗位职责

时间：2024-10-31 08:44:32 教师我要投稿

语文老师岗位职责集合15篇

　　现如今，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的语文老师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文老师岗位职责集合15篇

语文老师岗位职责1

　　职责：

　　1.实践学校办学宗旨，活出健康生命状态，正面影响学生及家庭;

　　2.以学生的学习为中心进行语文课堂教学;

　　3.负责教案编写，参与教学研发，落实课程计划;

　　4.负责作业布置与作业批改;

　　5.能够在教学领域内引领或促进课程的`发展，参加学校教学相关教研及综合活动;

　　6.积极与家长、学校沟通学生学习状况及配合执行学校各项规章政策。

　　职位要求：

　　1. 汉语言文学专业全日制统招本科及以上学历，具有三年以上语文教学经验;

　　2. 品格端正，并具有团作合作精神;

　　3. 有良好的沟通能力;

　　4. 有教育部门颁发的教师资格证及其他相关证明材料;

　　5. 富有爱心，懂得与孩子沟通和交流，愿意在更新孩子生命的同时也更新自己的生命。

语文老师岗位职责2

　　1、针对学生自身情况制定个性化教学方案。

　　2、邀约及接待家长，为其提供专业的教育咨询。

　　3、通过线上活动、微信、QQ及学思堂内部办公软件等自媒体与家长建立密切联系。

　　4、及时反馈学生学习情况，做好续费、转介工作。

　　5、定期开展教研交流，提升学科知识和教学技能。

　　6、定期与学生家长反馈学员情况，并制定阶段性辅导计划。

　　7、关爱学生身心健康，关注学生成绩快速提升，定期陪读答疑。

语文老师岗位职责3

　　职责描述:

　　1.积极配合本学科组长的工作,积极参与校区的教研任务,为所在校区提供自己知道的最新教学及考试等方面的信息。

　　2.互相帮助,解决本学科存在的问题,做好本学科的测评分析,并积极配合科组长制作测评卷。

　　3.协同科组长,参与本学科试题、讲义、辅导方案的`编写、整理工作,并及时上交,供大家参考和讨论。

　　4.对不同年级的教学内容和跨学科的内容有一定了解和研究,积极参与校区组织的培训。

　　5.具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高

　　任职要求:

　　1、大专以上学历,师范专业或汉语言文学相关专业优先考虑;

　　2、外形端庄,热爱教师工作,热爱学生,尊重家长;

　　3、有一定授课、辅导经验者优先;

　　4、口头表达能力强,具备一定的写作水平,书写规范,思维活跃,敬业勤学,服从学校的安排;

　　5、有团队意识,有亲和力,善于与学生、家长交流沟通。

语文老师岗位职责4

　　【工作职责】

　　1、参与协助小学语文在线直播课程,配合主讲老师负责学员线上的学习效果;

　　2、负责学生到课率、作业提交率,课后作业批改,课后学生或家长答疑;

　　3、学员班级微信QQ群内维护答疑,及时解决学员家长问题;

　　4、与学员家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况。

　　【任职要求】

　　1、本科及以上学历,专业不限;

　　2、沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神;

　　3、中小学基础知识扎实,有教师资格证优先考虑;

　　4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业,有过相关从业经验者优先。

语文老师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、根据学员需求议定授课时间及授课频率；

　　2、在议定的`范围内，保证授课进度。

　　任职资格：

　　1、普通话标准，相貌端庄，人品正直，能够因材施教，能够启发孩子的思维；

　　2、热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极，抗压能力强；

　　3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

　　4、在校大学生均可、家教经验者优先。

语文老师岗位职责6

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授

　　2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效

　　3、参与学科教研交流，集中备课

　　4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯

　　5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、因材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

　　任职资格：

　　1、师范类本科以上学历，非师范类优秀毕业生也可

　　2、热爱教师工作，熟悉沪教版教材，有相关授课、辅导经验者优先

　　3、熟悉中学生的.生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

　　4、有良好的团队合作精神，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流

语文老师岗位职责7

　　1、为小学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程；

　　2、业务精湛，熟悉相关科目，有相关课程授课经验。善于与学员沟通，可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

　　3、与学生及家长保持良好、长期的`合作关系；

　　4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案；

　　5、不断学习提高业务水平；

　　6、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守；

　　7、完成上级交代的其他任务。

　　任职资格

　　1、本科以上学历、普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；

　　2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；

　　3、沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；

　　4、有责任心、抗压力强、执行力强；

　　5、师范类院校毕业，具备教师资格证。

语文老师岗位职责8

　　一、语文教师岗位职责

　　1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，管理制度《老师工作职责》。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的'教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

　　3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。

　　4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

　　5、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

　　7、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

　　二、数学教师岗位职责：

　　1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，认真完成教学任务。

　　4、认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

　　5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

　　6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

　　7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。

语文老师岗位职责9

　　1、认真做好备课、上课、作业批改、学科测试等常规教学工作；

　　2、帮助学生提高学习兴趣、养成良好的.学习习惯、提升学生学习能力和学习成绩；

　　3、积极参加学校组织的培训和教研活动，提升自己的教学水平。

语文老师岗位职责10

　　岗位职责：

　　1、熟悉学生的生活及学习特点，熟悉东莞中考、高考考点和教材；

　　2、善于因材施教，根据学生不同情况灵活教学，为学生提供优质的一对一个性化辅导；

　　3、根据学生的具体情况，制定教学计划，并实时监控学生接受课程辅导的成效；

　　4、通过1对1辅导，能因时制宜的调整教学方法和进度，安排以检测学生接受辅导的.成效；

　　5、定期与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高业务水平。

　　任职要求：

　　1、大专及以上学历，专业功底深厚，持有教师资格证；

　　2、热爱教育事业，有良好的教育职业精神和责任感，熟悉课程设置，有一年以上相关授课、辅导经验；

　　3、熟悉东莞地区的学科教材和学考资讯；

　　4、表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有责任心，有团队意识，善于与学生、家长交流沟通，服从学校的安排；

　　5、学习能力强、积极进取，善于学习，敢于挑战高薪；

　　6、普通话标准、流利，举止大方得体，气质形象佳；

语文老师岗位职责11

　　招聘高中、初中、小学语文老师南京洽贝教育科技有限公司南京洽贝教育科技有限公司关联公司职责描述:

　　1、能够针对学生情况,因材施教,对其进行个性化授课;有1对1辅导机构代课经验丰富者优先;

　　2、能独立的给学生制订出有效的个性化辅导方案;

　　3、负责对学生阶段性测验,检查分析学生辅导情况;

　　4、热爱教学工作,责任心强,富有爱心,为人师表,业务能力强;

　　5、善于激发学生的学习兴趣,帮助学生树立健康积极的.学习心态和养成良好的学习习惯。

　　任职要求:

　　1、统招本科以上学历,师范类相关专业毕业优先;

　　2、在初高中学校教学经验丰富者优先;

　　3、具有教师资格证及其他能力证明;

　　4、形象气质佳,普通话标准,亲和力强,执行力强,人品正直,有团队精神;

　　5、熟悉本地区/省中、高考命题趋势,准确把握考点,善于因材施教,灵活教学。

语文老师岗位职责12

　　职责：

　　1、通过量身定做的学评测试系统为学生提供专业的高质量的'教学服务(备、讲、批、辅、考、评);

　　2、每周参加教研活动，提高教学水平(入职培训、研究考纲、钻研教法、教材研发);

　　3、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法及习惯，与学生和家长保持良好的沟通(留班、家长会等)。

　　岗位要求：

　　1、本科及以上学历，普通话标准，有1-3年相关工作经验;

　　2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱事业;

　　3、沟通表达能力强，授课条例清晰，能够做到个性化教学;

　　4、有责任心，抗压力强，执行力强。

　　5、会基本的电脑操作，有教师资格证，有相关教学经验者优先考虑。

语文老师岗位职责13

　　1、负责对小学语文科目进行;大班、小班、一对一的授课及教学相关内容的.工作;

　　2、认真完成教学前的备课及准备工作、积极参与集中备课、各项教学考核培训等;

　　3、针对学生情况，迅速把握学生的学习特点，制订相应的教学安排;

　　4、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效;

　　5、定期与家长进行共同交流学生的情况，提出针对合理的学习建议;

　　6、了解学生的学习情况，并及时与相关教务人员沟通。

语文老师岗位职责14

　　岗位职责:

　　1、负责少儿学员语文学习能力开发及教学工作；

　　2、负责教研工作及与学员家长的日常沟通；

　　3、组织并参加学校及部门的各项活动；

　　4、领导及上级安排的其他工作。

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历,普通话标准；

　　2、985、211院校、硕士、留学生优先；

　　3、拥有所应聘科目较强的`专业知识功底；

　　4、有一定教学经验者优先。

　　5、有良好的团队合作精神和组织协调能力；

　　6、语言表达能力强,应变能力强,富有影响力和感染力。

语文老师岗位职责15

　　1、为中小学生提供专业的高质量语文教学服务；

　　2、帮助学员提高学习兴趣，养成好的'学习方法及习惯；

　　3、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩；

　　4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案；

　　5、汇报对象学科组长/教务长。

　　任职资格

　　1、本科以上学历，有教学经验者优先；

　　2、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；

　　3、头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学；

　　4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强；

　　5、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表。

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