写校园的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写校园的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写校园的作文 篇1
敞开的绿色大门里，是多么的美女贞树是这么的绿，四季常绿。冬天，它依然挺立，可被列入岁寒三友了。
巨大的雨花石上，刻着我们的校徽图案。当我们步入校园时，总能看到它这个巨大的雨花石。香樟树依然挺立，它俩如士兵，守护着司令部。清晨的这里，鸦雀无声。微微清风拂过，只听见树叶在作响唦唦唦唦。
微微一笑。这是在小湖边，鱼儿经常显现给我们的表情，我们只用那天真的目光回应它们。哗湖心的喷泉正在喷着水，乍一看，宛如孔雀开屏。鱼儿成群的游着，走过园门孔雀开屏，海底劈月，单刀劈竹。精神抖擞的我们，正在打着祖先传承下来的畲拳，猛虎推山，恶牛顶住。我们个个都会打，打的滚瓜烂熟。
来到幽静的小花园，无人不惊叹。铿锵的玫瑰，贪婪地吮吸着春天的雨露；风云彩虹衬托着花儿，边上的`秋千……坐在秋千上看书，最惬意了。
我常常光顾于此，坐在秋千上慢慢地摇摇着看书，一目十行。我爱这个花园，天天来帮园丁浇花。星期六，有时也去。想睡觉了，我就大步冲进邻边的宿舍，大睡一场。有时，床铺都得抢呢！
我爱我那幽静的小花园，更爱我诗情画意的校园！
写校园的作文 篇2
我来越不懂女生了，也许这次为了正义，女孩也懂是非。我想她也不会怪我吧！也许她对我根本没意思，那还怪个球！不免心中一凉……
这节是语文课，语文老师是班主任，也是校政教处主任。我语文成绩蛮好，说来也怪我从来沒用过功，只是上课认真听罢了。语文老师讲课蛮好，特级教师。一篇文章不用看书，能讲到历史、甚至到国际上引用好多事例，不免印象非常深刻。我太崇拜他了，他姓周，名香焕人还不错，只要成绩好搞点小动作他也不会说啥。
周香焕老师走进教室道：“这节课大家自习，看看大家都喜欢干啥就干啥，但不许议论、打闹。”说过便望着大家。不对，周老师又在考验谁呢？
我心中太多迟疑，拿起在稿纸上写道：天好高，找不到上去的方法，妹好乖，找不到架驱的办法。情路漫漫，神仙可否为我指点？陈国英？
张青海看到我写的这些道：“周老师，齐光庆这首诗歌写得好有水平，可否让大家欣赏一下？”说完嘿嘿笑了起来。
周香焕老师正闲着一听道：“齐光庆同学写的`什么诗歌能不能让大家欣赏一下，大家一起交流吗？”说完笑着望着我。
我一听，坏了，这诗咋交流。张青海你个坏蛋，你咋开这样的玩笑？我脸气得腾红但也没办法。看着张青海笑得流出了眼泪，又看看周老师微笑着望着我。急中生智道：“写得不怎么好，我看就算了吧！”
周老师微笑着说：“同学们在一起好坏无所谓互相学习嘛！”
沒办法了，我硬着头皮念道：“天好高，找不到上去的方法，书好难，找不到架驱的方法。书路漫漫，神仙可否为我指点。”
“写得好！齐光庆同学，学习需要持之一恒，有哪不会的请随时问我，都要向齐同学学习。”
我长出一口气，终于混过去了。张青海下课了再对你说，气死我了。
待继……
写校园的作文 篇3
我们实验小学很美丽，尤其是校园的北角，因为那里有一棵枝繁叶茂的百年老树----“榕抱樟”。
为什么叫“榕抱樟”呢？传说，有只小鸟把榕树和樟树的种子放在一起，慢慢地它们一起长大，相互合抱在一起，就形成今天的“榕抱樟”，又叫“榕樟合体”。
“榕抱樟”真高呀，有五六层楼那么高；“榕抱樟”的树干真粗呀，要七八个大人手拉手才能完全合抱住；“榕抱樟”的树冠真大呀，展开的树冠几乎遮住了校门口那边的半个操场；“榕抱樟”的叶子真绿呀，它苍翠欲滴，闪着锦缎似的柔润光泽，给人以清凉舒适的感觉。
春回大地，万物复苏。“榕抱樟”抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那刚长出的嫩叶，如碧玉一般绿得发亮。小燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，好像在呼唤同伴，为“榕抱樟”增添了许多生机。
夏天，太阳炙烤着大地，“榕抱樟”就像一把绿绒大伞挡住了炎炎的烈日。同学们都喜欢到树阴下来上体育课，玩游戏。
秋天，“榕抱樟”结果子了。风一吹，果子就纷纷落下来，投入大地妈妈的怀抱中。这些果子可好看了，有绿的，有红的，有黑的.。同学们把它拾起来玩，增添了一件心爱的玩具。
冬天，很多树的叶子都落光了，而“榕抱樟”显得更苍翠了，它为我们挡住寒风，给我们带来了温暖。
“榕抱樟”一年四季是那么粗壮、结实、挺拔，就像校园的哨兵一样，日日夜夜站岗放哨，更像一位百岁老人慈爱地看着我们一天天长大，见证着实小百年的辉煌。
写校园的作文 篇4
“校园”，多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否：我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安，平安给我们带来了财富，平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。
我们的校园，鸟语花香、绿树成荫，高大的教学楼耸立其中，宽阔的操场被绿树包围，窗明几净的教室传出朗朗书声，我们在这里迎来了一天的学习生活。
每周一早晨，学校都要组织升旗仪式 ,仪式后，校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人，注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的`严重危害。上课铃响了，“读书破万卷，下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了，同学们走出教室，有的漫步在林荫道上，呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏，笑声不断;有的放眼眺望，减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了，操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏，听吧，同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧，同学们手拉着手，脚绑着脚，迈着整齐的步伐奋力地向前进，当大家冲到终点时，欢呼声震耳欲聋。此时，输赢已不再重要，同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了欢乐。
上午的学习结束了，同学们进入了食堂，香喷喷的菜肴扑面而来，虽然大家都在暗暗地流着口水，可还是很有秩序地排着队。
下午完成了一天的学习任务，大家在老师的带领下排着队，走出校园，穿过马路，回到了各自的家里。
平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护，我多么希望，让平安走进每一个校园，让平安走进社会的每一个角落!
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