艺术作文

时间:2024-10-23 18:18:48 艺术 我要投稿

【精华】艺术作文锦集7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的艺术作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】艺术作文锦集7篇

艺术作文 篇1

  艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻……这些都是艺术。

  我学习声乐已经三年了,其中经历过许多坎坷与挫折,可最终还是坚持了下来。

  三年前,妈妈带我找到了范老师,见到这个和蔼可亲的老师,我便高兴地一蹦三尺高。刚开始学的时候,不管是刮风还是下雨,都阻挡不了我学习声乐的脚步。放学回家后也认真复习,因此多次得到老师的好评。可渐渐时间一长,我对声乐产生了一种反感,经常找一些身体不舒服啦、嗓子难受啦的借口。

  周六下午又到了学声乐的时间,我像往常一样,装作是嗓子疼,“哎哟喂,咳咳,妈妈我嗓子疼,你待会向范老师请假吧,看来我今天又不能上课了。”“是吗?你刚才还和小朋友在楼下又喊又闹的吧!”我怀里好像装了一只兔子,“通通”乱跳。“快说吧,如实招来!”我望着妈妈那锋利的眼神,不得不说出事实。

  “宝贝儿,你如果不喜欢声乐可以选择放弃,只是……”妈妈语重心长地说,更让我不知所措,“只是什么?”“只是咱们之前所做的.一切全部白费了,你不觉得可惜吗?仔细想想,三年啊,整整三年,你就要这样告别成功吗?或许成功离你只有一步之遥呢?”是啊,这三年的时间我已经全身心投入到声乐之中了,如果我放弃,岂不太可惜了?“宝贝儿,”妈妈又说“古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你要懂得坚持,坚持就是胜利呀!”听了妈妈的话,我不禁鼻子一酸,有迎风踏上了学习声乐的道路。这时我发现:天空是格外的蓝,鸟儿歌唱,花朵微笑……

  从此,我便专心向范老师请教有关声乐方面的技巧。现在,声乐已经成为我灵魂中的一部分了。“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首歌在我的耳边回荡,回荡……

艺术作文 篇2

  4月26日上午,我和爸爸妈妈一起去参观宁波市文化艺术中心,一下车就看到宁波文化中心非常漂亮。我们在外面排好队后就跟老师开始参观。

  我们参观了美术、书法、乐器教室。进入乐器教室时,我被各种乐器给吸引了,老师让我们每人都亲身体验一次,我体验了敲大鼓,当一名鼓手的感觉太棒了!

  然后,我们进行了“春暖花开”的创意手工亲子活动,我认识了好多美丽的花朵,有三色堇、雏菊、金盏菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、樱花等。并用简单的.纸张和彩笔,和爸爸妈妈共同创作,制作了美丽的风信子和玫瑰花。

  宁波文化艺术中心之行让我获得了许多知识,受益匪浅!

艺术作文 篇3

  我家有一件艺术品,叫“永不分梨”,是爸爸出差时带回来送给我的。

  “永不分梨”是一个星星瓶,玻璃做的,上面浮着很多星星,下面放着一只梨,瓶口很小,不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有个音乐钮,按一下音乐《献给爱丽丝》就会响起来,摇一下瓶子,梨会发亮,星星会沉到瓶底,发出幽幽的黄色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那儿,很漂亮,我很喜欢。“永不分梨”后面有只小哈巴狗,是立体的,眼珠会动,尾巴会摇,很可爱,但它 不会“汪汪”叫,也不能走,瓶中还有一个小小的圆珠,是我放上的,圆珠上是我写的心愿,瓶底还有一层沙,如果把瓶子倒过来,沙子会飘在水中,加上星星的伴舞,格外地美丽,漂亮。

  “ 永不分梨”是我学习上的好伙伴,没次写作业累了的时候,我会放下笔,拿起“永不分梨”,摇一摇,梨发亮,星星也眨着它洁白无暇底眼睛,好像在说:“休息一下吧,休息好了,就快去写作业,写完作业就可以自由自在底玩了。

  “永不分梨”还是在我做错事后帮我改缺点的好朋友,一次,我和朋友们出去玩,回家的`时候开门忘了拔钥匙,妈妈回家发现钥匙插在门上,很生气,就责备我,当时我也很生气(虽然我知道那样不对,但当时我在气头上),扭头回自己的房间,躺在床上,抱着“永不分梨”对它说:“我又不是故意的,为什么还训我”。星星眨了眨眼睛好像在对我说“本来就是你错了,为什么还生妈妈的气呢?去给妈妈道歉吧,妈妈会原谅你的”。我放下“永不分梨”,低着头向妈妈承认了错误,妈妈对我说“犯了错,能改就是好孩子,妈妈也不对,不改冲你发这么大的火”。

  这就是“永不分梨”一个我学习上的好伙伴,一个及时帮我改正的好朋友。

艺术作文 篇4

  今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。

  先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的.道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。

  六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?

  终于到三年级的表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。

  快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!

  虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!

艺术作文 篇5

  4月26日早晨,二2班的同学们迎着灿烂的阳光,沐浴着和煦的春风,走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中,呼吸着清新的空气,倾听鸟儿婉转的歌声,探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望,看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞,明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上,留下斑斑驳驳的影子,绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下,一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃,甚至大胆地吃松果,引得同学们驻足观望。桃花园里,他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃,于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们,他们感叹自己来到了美丽的仙境,来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的相机、手机,将同学们的.快乐永远定格。

  走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆,随着讲解员的介绍,同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品,好奇地猜想着韩爷爷的“天书”,解读着那些独具匠心的设计,领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中,同学们的心中也充满着无限的向往和创意。

艺术作文 篇6

  今天,我们德州日报小记者又有新活动啦!这次,我们来到了收藏有古今文物、书法、等古代文物的璞石书院,参观完之后,它给我的第一印象,是一个 “艺术长廊”。

  一走进大门,首先映入眼帘的是一块巨大的泰山石。再仔细一看,石面上突起的纹理居然是一幅山水画,令人惊叹。院子里种着高大粗壮的树木,柳条在风中翩翩起舞,杨树也向我们点头问好……

  穿过凉亭,走过石子路,我们随着一名工作人员来到名为“通幽”的一条小径上。顺着这条小径,就来到了高大宏伟的'仿古城墙上。俯瞰整个璞石书院,小桥、流水、凉亭,真有一种置身于江南水乡的感觉。

  参观完璞石书院的整体情况,我们来到了一个文化展厅,墙上张贴着108位水浒好汉的画像,还有一个长胡子老爷爷正给来宾讲解呢!

  在 “艺术长廊”当然要做和艺术相关的事啦。今天,我们就在这里学习纸艺。

  给我们讲课的是阿满老师,他先教我们折小狗。在他的讲解下,不一会儿,一只可爱的小狗就出现在我们面前。紧接着,蝴蝶、小兔子也相继诞生了。老师告诉我们,他从小就喜欢折纸,虽然现在已经工作了,但仍会抽出时间折纸,这已经成为他的一个习惯。

  这次活动让我在艺术的海洋里畅游了一番,真希望下次还能有这样的活动。

艺术作文 篇7

  阳光明媚的今天,一个游戏让我们兴奋不已,它显出了指尖上的艺术。首先,老师在黑板上画了一个圆,然后问大家这个圆像什么?同学们争先恐后地回答:“花花绿绿的西瓜是圆的,五颜六色的气球是圆的……”“回答得非常好!”老师说。这时,老师给我们发了两张白纸,叫我们在这白纸上画五个圆,圆的里面再画上几个图案,最后,用我们灵活的小手,把圆里面新奇的图案小心翼翼地撕下来,千万不能用剪刀哟!这会儿,同学们认真地开始做了,我也不例外,在白纸上画五个圆,分别在五个圆里面画一个可爱的蘑菇、一个漂亮的大风筝、一颗五角星,还有一个月亮姐姐……画好后,我手指准备开工了,没过多久,五个精品图案诞生了,旁边的同学看到后,“啊”的一声,这时我仔细看了下我的杰作,我都不敢相信我的眼睛了,一个活灵活现的图案呈现在我的眼前,神奇极了!原来指尖也可以创造艺术呀!虽然我想拿到讲台上展示一翻的,但我还是不够胆量上去。结果还是在台下静静地看着别的同学贴在黑板上的作品。 (牙尖上的艺术) 今天,你猜让我在课堂上最兴奋的事情是什么吗?那就是牙尖上的艺术这个活动。虽然听起来是一件简单的事,但实际上做起来非常难。首先,老师发给我们每人两块又大又圆的饼干,让我们在饼干上用那尖尖的牙齿咬出两个新奇而又漂亮的图案,显出牙尖上的艺术。话音刚落,我们迫不及待地开始咬,谁知牙齿刚碰到饼干上,一个难题来了,“要咬什么图案好呢?咦,不如咬条裙子吧!”说干就干,于是我小心翼翼地开始咬,“怦怦怦”我的心一直在跳,“万一咬不好,怎么办呢?”但我还是信心坚定地坚持咬出来。过了一会儿,经过我的牙齿精雕细刻后,一个牙齿的艺术品——一条漂亮的.裙子出现在了我的眼前,像一只蝴蝶一样。不一会儿,一朵漂亮的小花又诞生了,这时,同学看见了,啧啧赞叹地说:“你做得真好,我真羡慕!”我说:“哪里!哪里!”虽然我嘴上这么说,可我还真挺欣赏我的杰作的。可当看到别的同学的作品后,觉得自己的作品还是不够好,所以我还是没有上去展示自己的作品。 通过这次活动后,让我明白了指尖和牙尖也能创造艺术。其实在生活中,只要我们细心观察,许多事物也可以创造艺术的。

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