制作彩虹作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的制作彩虹作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作彩虹作文 篇1
你知道美丽的彩虹饮料怎么做的吗？来吧，让我们一起开启制作之旅吧！
首先，我们要准备的材料有：一个玻璃杯，三个塑料杯，一个量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同样体积的三种饮料。先用勺子把蜂蜜倒入划好刻度的量杯里，然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重复这一过程。注意，三者的体积必须一样。然后，对三种体积一样的液体称重。依次将装着蜂蜜的塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最轻的是橙汁。最后，先用勺子将蜂蜜倒进玻璃杯中，选蜂蜜作为最底下的`是因为它不仅是最重的，而且不易溶解。再用勺子将酸奶导入。在导入酸奶的时候，酸奶总粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒进杯中，这弄得我手忙脚乱。倒橙汁时，可以用筷子贴在玻璃杯杯壁上，利用筷子的纹路将橙汁倒进去，或者直接缓缓倒入。不一会儿，一杯漂亮的彩虹饮料就做好了。
通过这次实验，我知道了做科学实验时一定要严谨，认真。因为在我第一次做实验的时候，只是因为倒橙汁时有点急，酸奶溶解了橙汁，就功亏一篑了。以后我如果要做科学实验的话，一定要非常严谨，认真地对待它！不过，这次实验成功了，我还是非常高兴的！因为我做出了美丽又美味的彩虹饮料。
制作彩虹作文 篇2
要是哪一天下了一场大雨，大家肯定知道会“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥”吧。可是要这样看到彩虹一定“百年难遇”，有什么能让彩虹从“神龙见首不见尾”过渡到“司空见惯”的彼岸呢？
一次体育课上，老师让我们做完当天该做的运动之后，就是开始热火朝天的自由活动啦！
自由活动阶段我当然是选择我最最酷爱的运动项目—乒乓球。由于天气太热的原因，所以我和我们的队友明智的选择在树荫下的乒乓球台pk。噼！啪！乒乓球在它的“舞台上”蹦蹦跳跳地跳起了“乒乓式”舞蹈，舞姿十分优美。但太阳公公毫不留情得炙烤着大地，尽管我们站在树荫下，可太阳好像穿透了树荫，无情地向我们暴晒。我们每个人都大汗淋漓，狼狈不堪。我们实在hold不住了！扔下球拍就闪到水龙头旁，把那冰凉的自来水不住地往头上泼，虽然我们知道在刚运动完的时候往身体上泼凉水对身体有害，但被太阳逼急了，实在按耐不住，只好出此下策。
我终于能实现我梦寐以求的愿望—漱口。就猛吸了一口水，闭上嘴，晃一下头，让自来水这位“口腔清洁工”来上蹿下跳地清洁我的口腔。再鼻子深吸一口气，吐！恰巧我的身边有阳光照射，那一口水瞬间被分解成不计其数的小水珠，一经阳光照射竟然像“三棱镜”一样折射出了阳光本身的七种色彩，变成了一条五彩缤纷、绚烂夺目的七色彩虹！我们都感到这非常不可思议，这些微型水珠竟然能折射出彩虹！太震撼了！小水珠竟然能像三棱镜一样，闪耀出阳光本身的七彩光芒！我们起先认为这是巧合，就又试了几次，却跟现在一模一样。这铁一样的事实由不得我们不信。更证实了牛顿的.故事：牛顿用三棱镜折射出了七色阳光。我们首先肯定半信半疑这是不是真的，现在事实摆在眼前，证实了牛顿。难道水就是三棱镜的祖宗？还是水是以前的三棱镜？这都是科学已经用事实证明了的。
科学真是多姿多彩。古今难题：阳光到底是什么颜色的？“科学”这位“大师”不费吹灰之力得KO了。科学是一个人吗？不，是成千上万求知若渴的学者的舞台，科学的力量就是努力奋斗的力量，努力奋斗是一种神奇的东西，得到这种东西的决定权在我们自己手中，这种力量的有和无靠得是自己。并且只有：生活中的有心人，才能体会到身边处处是美，处处是奇迹。
制作彩虹作文 篇3
雨后的天空，常会出现色彩绚丽的彩虹，这是人们很感兴趣的景色。我们能不能也制造一条美丽的彩虹呢？通过制造彩虹，让我们更了解彩虹这一自然景观。 于是我选择了一个晴朗的日子，当着太阳光正好斜射的时候，拿一张长方形的镜子，把镜子斜插在水盆中，与水平面成150°角，镜面对着阳光，阳光透过水面正好找到镜面上，再由镜面把阳光透过水面反射映照室内白色的墙壁上。
这时在水盆对面的.墙上会出现一条红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光带，跟天空中的彩虹一样美丽。 这个彩虹是怎样形成的呢，那让我来告诉你吧，是因为将镜子插入水中时，太阳光要照射到镜面就必须通过盆中的水。阳光通过水面，在水中发生了折射反应，水就像一个三菱镜一样，把通过它的光经过八次折射，最后把阳光分成了七色光照在墙上。 接着我来为你们介绍虹和霓降雨前后，当太阳高度比较时，我们背对着太阳，在雨幕背景的天空中，有时候可以看到一条彩色的圆弧形光带，其视半径为42°，色彩排列为紫外线，这种彩弧称为虹，有时候在虹的外侧，还会出现一个虹弧月，视半径为52°，色彩较淡，排列顺序为内红外线的圆弧形光带，这就是霓。
最后，我再教你们用喷雾器制造彩虹实验： 准备：一个浇花用的喷雾器 实验过程：背着阳光，用喷雾器向天空喷水，这时你会看到你的上方会出现一道美丽的彩虹。如果实验不成功，可能是你喷水的方向或高度有偏差，自己多试验几次进行调整，就会成功。
原理揭密：喷雾器喷出的水滴和下雨很相近，这个道理就是小水滴在阳光下发生的多次折射，形成了彩虹
制作彩虹作文 篇4
童年，像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不，一转眼，我就上小学六年级了，现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。
记得我上幼儿园大班的时候，有一天，老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇，彩虹不是大雨过后才出现的吗？怎么大热天的也能做出彩虹来呢？我决定亲自动手做一做，弄个明白。
好容易等到双休日，吃过早饭，爸妈都上街去了，让我独自在家，我决定动手制作彩虹。
按照老师的吩咐，首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水，放在地上，再找来了一面镜子放到水中，接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上，心想，一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了，我激动极了，目不转睛地盯着墙壁，咦？彩虹呢？墙壁上怎么看不到彩虹呢？彩虹哪儿去了？是不是我做得不好呢？带着一连串的疑问，我又按照老师教的方法，重新再制作了几次，可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢？
正当我百思不得其解时，妈妈回来了，我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后，摸了摸我的头，面带笑容地说：“傻孩子你一定忘了，一定要有足够的`阳光才能做出彩虹呢！”，“喔！原来是这样！”我恍然大悟。
中午，太阳像个大火球似地发出强烈的光，我在妈妈的指导下，又制作了一次彩虹。这回我发现，水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒，我轻轻移动镜子，把那道光芒慢慢地引到墙壁上，嘿！那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹，随着光线的强弱，那条彩虹的色彩也时而浓时而淡，变幻无常，彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。“啊！太美了！”我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了，心中无比喜悦……
瞧，这就是我童年生活的一件小事，它给我带来了欢乐，令我回味无穷。
制作彩虹作文 篇5
这天，我偶然间在书上看到游戏，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔细的看了书上的步骤，便做了。
，要手电筒，装满水的长方形托盘，一面镜子，一张白纸和水。
接着，就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上，，让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上，最后，把白纸镜子，让它接住被镜子反射回来的光。
神奇的景象出现了，纸面上竟出现了一道美丽的'淡淡的“彩虹”。
看见神奇的景象，我百思其解，于是借用了络，找的原因。，太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了，由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，会在不同的位置射出水面，最后投在白纸上，一道“彩虹”。
当的疑团被解决时，我又想另外：既然游戏里的彩虹是这样的，那么，在我们生活中，真正的彩虹的原理是否与这个呢？
我又查阅了资料，资料上说，彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射，并且在雨滴里面在一次或者两次反射后，太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧，这就了彩虹。
么小小的实验中，我学习知识。只要我们善于，并不断在研究与观察中找寻答案，这样得到你想要懂得的知识。
制作彩虹作文 篇6
这个暑假，我参加了一个科学夏令营。
夏令营老师给我们安排了很多小实验，最有趣的就数制作彩虹水了。
彩虹水的材料有：1，盐一袋;2，试管1个;3，色素3勺;4，烧杯*3，5，搅拌棒1根。
第一步，准备三个标签，贴在烧杯上，依次写上1、2、3三个数字。
第二步，先把不同颜色的色素(红、黄、蓝)分别放进三个烧杯里，往每个烧杯里倒入20毫升的水。第三步，往1号烧杯里加入4勺盐，往2号烧杯里加入2勺盐，3号烧杯里不加盐。用玻璃棒搅拌均匀。
第四步，把1号烧杯里的水倒入2毫升到试管里。
第五步，2号烧杯的水倒入到试管里。(在倒入2号烧杯的水时，必须沿着试管的边缘加入，以免和1号烧杯的水混在一起。)
第六步，把3号烧杯里的`水倒入2毫升到试管里。倒入的方法和2号烧杯的水倒入一样。
这时，你就惊奇地发现试管里的水变成了三层，从下到上有红、黄、蓝三种颜色，彩虹水制作成功了!
老师跟我们解释了原理，1号烧杯里的水加了四勺盐，密度最大，沉在下面就不会和上面的水混在一起。3号烧杯的水没有加盐，密度很小，也不会和下面的水混在一起。因此，形成了分层的效果。
小朋友们，你们在家也可以试试哦!
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