实用的我们的六一作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的六一作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的六一作文 篇1
知道吗113个同学给你们相处过。
知道吗113个同学你们都很优秀。
知道吗113个同学你们都很可爱。
知道吗113个同学你们让我流泪。
知道吗113个同学你们让我回忆。
初中我们114个星期都再见了。
真的好想我们永远在一起。
也许我的想法太自私了吧。
不知道为什么时不时的想起你们。
男生和女生的矛盾永远不会淡化。
你们的拍手被老师责骂时我们偷笑。
我们被老师骂时你们拍手鼓掌。
听着六年级的旋律，在我耳边环绕。
女生没事吵吵小架，管管闲事。
男生没事打打小架，说说小谎。
开学时的笑容，分离时的`不舍。
开学时的作业，分离时的同学录。
特别想抱着你们，好好的哭。
上课时，同桌是警灯。
下课时，大家的八卦。
而现在都灰飞烟灭了只留下了背影。
114滴水，散发着微弱的力量。
那时一想天开的我们，擦边而过了。
开心时会大闹教室，老师不在会闯祸。
伤心时好多人的安慰，男生的嘲笑。
老师上课时，大家都无精打采的。
下课时，做出疯狂的举动。
我们也许在别人眼里是脑残。
但在这期间我们114个萤火虫，建立着友情。
我想记住你们每一个人的名字。
在愉快中度过的我们真的很幸福。
每天忙碌着自己的管制。、
安全班长有人打家了这是我们经常喊。
板报小组，一星期做出新的板报。
交作业啊，是组长的口头禅。
两年觉得的好快啊。
感觉还没有彼此的去了解。
但时间就是那么快啊，我们是抓不住的。
各奔东西的我们还会遇到吗是个问号了。
但114个幸运球，永远连在一起。
告别的我们说这祝福的话语。
转身的泪，让我心再次痛起来。
因为舍不得你啊，你的留给我的太多。
我要留我最灿烂的笑容给你们。
因为我要你们都记得我。
真的好快啊，千言万语
每次吐口的友情现在没机会说了。
六一班我永远记的着个班，它让我值得回忆。
喜怒哀乐现在想要却没有了。
114个星星咱们是天空最璀璨，最耀眼的星星。
我们的六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的`来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一国际儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到了童年！所以六一国际儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
我们的六一作文 篇3
今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博，庆六一”活动。
早上八点半，我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下，来到了操场上坐好。升旗仪式结束后，大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富，有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀！
演出结束后，我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组，每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了，迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久，一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧，同学们有的捏了章鱼，有的捏了鼹鼠，有的捏了恐龙，有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢！我了捏一只鸭子，取名为：超人鸭2号。
捏泥塑的过程当中，大家每人还吃了一根冷饮。我吃的`满嘴都是，像长了一圈白胡子，同学们都被我的怪模样逗笑了呢！
放学的铃声响了起来，我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上，我心里想着：希望明天也是六月一日，也是儿童节！
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