品才网>职业/专业/职能>专业技术人员管理办法

专业技术人员管理办法

时间：2024-09-21 07:01:02 职业/专业/职能我要投稿

专业技术人员管理办法3篇

专业技术人员管理办法1

　　为了进一步加强专业技术人才队伍建设，提高专业技术人员的创新能力和整体素质，根据中共中央办公厅《20xx-2020年干部教育培训改革纲要》(中办发〔20xx〕18号)精神和《浙江省专业技术人员继续教育规定》(浙江省人民政府令第157号)，特制定《杭州市专业技术人员继续教育学分制管理办法(试行)》。

　　杭州市专业技术人员继续教育学分制管理办法(试行)

　　第一章总则

　　第一条我市专业技术人员继续教育实行学分制管理，即以学分为计量单位，把专业技术人员参加继续教育的情况折算成学分，以实名制形式和学分累计的方式进行登记。

　　第二条纳入学分制管理的继续教育活动，是指接受各种面授培训(含境外)，参加学术会议，参与科研项目，获得发明、实用新型和外观设计专利，发表论文，出版论著，参加专业技术资格、职(执)业资格考试，参加学历(学位)教育和课程进修以及“专业技术人员学习新干线”网络课程的培训。

　　第三条学分制管理对象为我市各级企事业单位、民办非企业单位、中介机构、社会团体中，在专业技术岗位上任职的人员。

　　第四条学分制管理实行市直主管部门、行业主管部门和各区、县(市)分工负责，分级管理，条块结合的体制。

　　第五条市委组织部、市人力资源和社会保障局(以下简称市组织和人力社保部门)主管全市学分制管理工作;市城乡建委、经信委、教育、卫生、财政等行业主管部门负责本行业的学分制管理工作;各区、县(市)组织和人力社保部门负责本地区的学分制管理工作。

　　第六条受市组织和人力社保部门委托，杭州市继续教育协会承担全市学分制管理日常工作。各区、县(市)学分制管理日常工作可委托当地继续教育协会承担。

　　第二章学分设置

　　第七条继续教育学分原则上按参训学时设置分值，由必修课学分和选修课学分组成。

　　第八条必修课是专业技术人员必须修习的课程，如专业科目和公需科目等;选修课是旨在提高专业技术人员自身综合素质的课程，如人文素养类科目等。

　　第九条专业技术人员每人平均每年须完成培训学分不少于72分，其中必修课学分不少于48分。同一级别的专业技术职务晋升周期内可累计计算学分。

　　第十条学分折算

　　(一)接受面授培训每小时设定为1学时，1天设定为6学时，每个学时折算为1学分。

　　(二)参加与专业相关的学历(学位)教育和课程进修，每年折算必修课学分72分;非专业相关的学历(学位)教育和课程进修，每年折算选修课学分24分。

　　(三)参加境外培训15天以内的，折算必修课学分48分;15天以上的折算必修课学分48分、选修课学分24分;30天以上的折算必修课学分96分、选修课学分48分;60天以上的折算必修课学分144分、选修课学分72分;3个月以上的折算必修课学分360分。

　　(四)参加专业技术资格、职(执)业资格考试，每年每个合格科目折算必修课学分36分。

　　(五)参加全国计算机应用能力考试合格，每个模块折算选修课学分6分;职称外语考试合格，折算为选修课学分24分。

　　(六)参加学术会议

　　1、国际性组织举办的学术会议：折算必修课学分24分(书面交流者，另加18分;大会发言者，另加24分);

　　2、国家部委举办的学术会议：折算必修课学分12分(书面交流者，另加9分;大会发言者，另加12分);

　　3、省级部门举办的学术会议：折算必修课学分9分(书面交流者，另加6分;大会发言者，另加9分);

　　4、市级部门举办的学术会议：折算必修课学分6分(书面交流者，另加3分;大会发言者，另加6分)。

　　(七)参与科研项目

　　1、国家级课题(项目)：

　　主课题(项目)组人员：按职责大小和完成课题(项目)所经历年度(下同)，前10名人员每年分别认定完成必修课学分96分、90分、84分、78分、72分、66分、60分、54分、48分、42分;

　　子课题(项目)组人员：前5名人员每年分别认定完成必修课学分72分、66分、60分、54分、48分;

　　2、省部级课题(项目)：

　　主课题(项目)组人员：前6名，每年分别认定完成必修课学分72分、66分、60分、54分、48分、42分;

　　子课题(项目)组人员：前3名，每年分别认定完成必修课学分60分、54分、48分;

　　3、市厅级课题(项目)：

　　主课题(项目)组人员：前3名，每年分别认定完成必修课学分48分、42分、36分;

　　子课题(项目)组人员：前3名，每年分别认定完成必修课学分36分、30分、24分;

　　(八)出版著作(译作)或发表论文

　　1、出版著作(译作)：每万字折算必修课学分12分。

　　2、发表论文(译文)：

　　核心期刊：每篇折算必修课学分24分，第一作者另加9分;

　　一般期刊：每篇折算必修课学分12分，第一作者另加6分;

　　正式期刊的增刊及内部刊物：每篇折算必修课学分6分，第一作者另加3分。

　　(九)获得发明、实用新型和外观设计专利

　　1、获得美国、日本和欧洲专利局授权发明专利的，每项折算必修课学分180分;获得其他国家或地区授权发明专利的，每项折算必修课学分90分;

　　获得国外实用新型专利的，每项折算必修课学分72分;

　　获得国外外观设计专利的，每项折算必修课学分36分。

　　2、获得国内发明专利的，每项折算必修课学分90分;

　　获得国内实用新型专利的，每项折算必修课学分42分;

　　获得国内外观设计专利，每项折算必修课学分18分。

　　(十)同一成果或内容，按最高学分折算计算，不重复计算。

　　第十一条在线继续教育学分

　　参加“专业技术人员学习新干线”在线学习，根据课程内容和时间设定学分，由系统自动登分。

　　第十二条各区、县(市)和市直主管部门、行业主管部门如需在“专业技术人员学习新干线”增设培训课程的，须报市组织和人力社保部门审核备案后，核定相应学分。

　　第十三条完成省或省级以上行业主管部门规定的继续教育任务的，视作完成当年学分要求。

　　第三章学分登记

　　第十四条专业技术人员继续教育学分必须登记到“专业技术人员学习新干线”网站(pro.learning.gov.cn)继续教育信息管理系统，各级组织和人力社保部门、市直主管部门、行业主管部门、专业技术人员所在单位及个人可通过该系统查询相应的培训学分情况。

　　专业技术人员继续教育信息管理系统记载的结果，是《专业技术人员继续教育证书》登记和验审的依据。

　　第十五条学分申报主体及流程

　　1、市直主管部门、行业主管部门和各区、县(市)设立二级管理员，各单位(含继续教育基地)设立三级管理员。

　　2、接受境外培训，参加学术会议，参与科研项目，获得发明、实用新型和外观设计专利，发表论文，出版论著，参加专业技术资格、职(执)业资格考试，参加学历(学位)教育和课程进修等所获学分由各单位负责申报。各单位管理员在成果类学分申报栏进行网上申报，同时上传相关证明资料，按隶属或属地关系，由上级主管部门、行业主管部门或组织和人力社保部门审核，审核通过后，由系统登分。学分申报须在项目结束后60天之内完成，12月份的学分申报截止日期为12月 30日。

　　3、接受各种面授培训的学分由继续教育基地负责申报。继续教育基地管理员在培训项目申报栏进行网上申报，同时上传面授培训实施方案等资料，按隶属或属地关系，由上级主管部门、行业主管部门或组织和人力社保部门审核。审核通过后，继续教育基地按实际培训情况进行登记，由系统登分。项目申报原则上每季度一次，分别在1月、4月、7月、10月。

　　第四章学分运用

　　第十六条每年的1月1日至12月31日为一个学习年度。

　　专业技术人员所在单位要对专业技术人员接受继续教育的情况进行年度考核，考核的内容为该年度学分完成情况。考核结果存入个人业务档案并及时反馈给本人。

　　第十七条学分完成情况是专业技术人员考核评价和岗位聘用的'重要依据。在申报评审专业技术资格、聘任专业技术职务以及执业、从业资格注册时，作为必要条件。

　　对于一个晋升周期内，未达到规定学分的专业技术人员，不得申报晋升高一级专业技术职务。

　　第五章培训机构

　　第十八条继续教育基地实行委托报备制。

　　市及区、县(市)组织和人力社保部门可委托具备条件的培训机构作为继续教育基地，并分配管理帐号。受委托的继续教育基地必须是独立法人并具有与所承担的培训任务相适应的师资、场地及教学设备，有完善的管理制度和办法。委托培训机构实施继续教育，应当签订委托合同。委托合同的内容应当包括实施继续教育的目标、内容、时间、经费、违约责任、争议解决方式等事宜。

　　大型企业自行建立继续教育基地的，需报市或区、县(市)组织和人力社保部门备案后，分配其管理帐号。

　　受委托和备案的继续教育基地由市或区、县(市)授牌，不改变其隶属关系，但受组织和人力社保部门的业务指导和监督。

　　第六章附则

　　第十九条专业技术人员所在单位在“专业技术人员学习新干线”实名注册后，按隶属或属地关系，经上级主管部门、行业主管部门或者组织和人力社保部门审核通过后，方可进行学员注册、学分申报等操作。

　　第二十条二、三级管理员调整，需在15日之内书面上报市组织和人力社保部门。

　　第二十一条各区、县(市)及市行业主管部门可根据本办法制定专业技术人员继续教育具体实施细则。

　　第二十二条本办法由中共杭州市委组织部、杭州市人力资源和社会保障局负责解释。

　　第二十三条本办法自发布之日起施行。

专业技术人员管理办法2

　　为克服平均主义，贯彻按劳分配原则，创造一种生动活泼的环境，使每个专业技术人员能在与本人知识，能力和客观需要相适应的工作岗位上，充分发挥自己的才能；促使专业技术人员积极学习理论，钻研业务，提高素质，激发专业技术人员的进取精神，逐步建立起一套适应新形势需要的专业技术人员管理制度，根据国家有关政策，结合我公司的实际情况，特制定本办法。

　　一、组织机构

　　公司设职称领导小组，作为管理专业技术人员的领导机构，负责在定员、定编基础上，确定高、中，初级专业技术职务的合理比例；高、中级专业技术职务的推荐；专业技术人员的聘用；对专业技术人员的年度及任届期满考核工作的审查。

　　分厂设专业技术职务考评推荐小组，负责分厂各系列专业技术职务向公司职称领导小组的推荐工作；制订分厂专业技术人员的设置，评聘方案并提交职称领导小组；以及对分厂受聘专业技术人员进行年度和任届期满的考核工作。

　　专业技术人员的日常管理工作由各级人事部门负责实施。

　　二、评聘专业技术职务的范围

　　（一）专业技术资格评审或考试适用于公司从事专业技术及管理工作的人员。

　　（二）聘任职务限于已取得某一系列专业技术资格且在相应或相近的专业技术或管理岗位工作的人员。

　　三、专业技术资格的评聘或考试程序

　　由专业技术人员本人申报，经部门领导批准，报相应级别的人事部门核定其任职条件，确认后，推荐到职称领导小组审查，最后报地方人事局，参加其相应系列的评审或考试。

　　四、评聘专业技术职务的任职条件

　　（一）政治素质条件

　　热爱祖国，遵守宪法和法律，遵守公司各项规章制度，敬业爱岗，服从公司工作安排，支持公司各项改革。

　　（二）学历条件

　　“员级”和“助师级”职务：要求中专以上学历。

　　“中级”职务：要求大专以上学历。

　　“高级”职务：要求大学本科以上学历。

　　（三）资历条件

　　“员级”职务：中专或大专毕业见习一年期满。

　　“助师级”职务：中专毕业，担任“员级”职务四年以上；大专毕业，见习一年期满再工作三年；大学本科毕业见习一年期满。

　　“中级”职务：大专、大学毕业担任“助师级”职务四年以上，硕士研究生毕业，从事本专业工作三年。

　　“副高”职务：大学本科、研究生毕业，担任中级职务五年以上。

　　（四）能力、业绩条件

　　“员级”职务：初步掌握本专业的基础理论知识和技术知识，能承担本专业一般的技术工作。

　　“助师级”职务：比较系统地掌握本专业的基础理论知识和技术知识，对本专业的一般技术工作进行总结分析，在工作中做出一定成绩。

　　“中级”职务：系统掌握本专业基础理论知识和技术知识，了解本专业科学技术动态，结合实际制定研究技术计划，规划，能发现工作中的问题，进行分析和总结，在本专业技术工作中做出成绩，发表过有一定水平的.论文，著作。

　　“高级”职务：具有较系统和坚实的基础理论知识和技术知识，对本专业有较深入的研究、掌握本专业发展前沿状况，有较丰富的实践经验，能解决工作的复杂问题，成绩显著，发表过有较高水平的论文、著作。

　　各级职务均应具备指导下级职务工作的能力，负有为公司培养人才的职责，任期内应具体负责指导一名下一级职务人员工作和业务学习。

　　五、专业技术资格考试规定

　　财会、经济、统计、审计专业的资格取得，需符合国家有关文件规定的学历、工作年限的要求，方可报名参加国家组织的统一考试。

　　六、职称外语要求

　　根据国家有关文件要求，凡要取得高、中级专业技术资格，除符合免试条件的外，必须通过一门外语的考试，因特殊情况采取“先评候补”取得资格者，在聘期内必须通过外语考试，否则不再续聘。

　　七、职称计算机要求

　　根据国家有关文件要求，各级各类专业技术人员除符合免试条件的外，必须参加全国职称计算机统一考试并成绩合格者，方可申报评审相应专业技术职务任职资格或参加全国专业技术资格考试。

　　八、专业技术职务评审和考试费用的规定

　　各系列专业技术资格的取得，其评审、答辩、考试等各项费用由申报者本人承担。

　　九、考核及聘用办法

　　公司对专业技术人员按照评、聘分开的原则，实行两年一聘用，一年一次年度考核，两年一次任届期满考核。

　　（一）考核原则：强调政治与业务全面考核，注重实绩，客观、公正、公开性原则。

　　（二）考核范围：已被聘任，任命的各系列专业技术人员

　　（三）考核目标：专业技术人员聘任、任命到相应岗位后的工作优劣，贡献大校

　　（四）考核内容：从德、能、绩、勤四个方面进行考核，即考核政治思想、履行岗位职责，完成专业技术任务的数量、质量，实绩，效益，补充新的专业技术知识，以及工作态度，敬业精神。

　　（五）考核标准：以百分制计算，政治思想好20分；全面履行了岗位职责25分，完成专业技术任务45分，通过各种途径补充专业技术知识10分。

　　（六）考核程序：自我总结，被指导人评价，群众评议，组织评价，考核评语。

　　（七）考核结论：95分以上为优秀，80—94为称职，60---79分为基本称职，59分以下为不称职。

　　（八）聘期管理：打破聘任终身制，凡考核结论为不称职者，将对其实行低聘或解聘，没有受聘或受聘后又被解聘者，均不享受相应的职务工资待遇。

　　十、待遇：聘期内按公司规定执行

　　十一、本办法由公司职称领导小组负责解释，经公司办公会议讨论通过后实施，并从发文之日起执行。

专业技术人员管理办法3

　　第一章总则

　　第一条为加强专业技术人员的管理，充分调动他们的积极性和创造性，结合我公司的实际情况，建立一套适应本公司需要的专业技术人员管理制度，特制定本办法。

　　第二条专业技术人员，系指按照专业技术(备注：不做学历限制)编制在生产、质量和技术部门的相应岗位的从事专业技术及管理工作的人员。

　　第二章人员管理

　　第三条本公司成立专业技术人员管理小组，包括生产质量负责人(专门负责生产的副总)、生产、质量、研发和行政部的相关人员组成，其中生产质量负责人负责管理，行政部负责协调和实施。

　　第四条人员配置应和所开展的工作相适应，应事先明确该项工作的设计任务，同时预测其难度和工作量，这样可以基本做到不浪费人才，充分发挥实验技术人员的作用。

　　第五条专业技术人员管理小组在定员、定编基础上，确定高、中，初级专业技术职务的合理比例;高、中级专业技术职务的推荐;专业技术人员的聘用;专业技术人员的年度及任届期满考核工作的审查。

　　第六条各部门提出技术人员补充计划，经人事部门、专业技术人员管理小组评审后，报公司相关领导审定。

　　第七条技术人员必须参加部门每年一度的考核。

　　第三章专业技术职务管理

　　第八条专业技术职务，是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备相应的业务知识和技术水平才能担负的专业技术工作岗位。

　　第九条各部门应制定专业技术职务的岗位职责，各级职务均应具备指导下级职务工作的能力，负有为公司培养人才的职责，任期内应具体负责指导一名下一级职务人员的工作和业务学习。

　　第十条专业技术职务岗位的设置，根据所承担工作任务的不同，按照四级进行分类管理。他们是：高级工程师(高级实验师)、工程师(实验师)、助理工程师(技术员)、技术工人。各岗位的任职资格由聘任小组审查确定，专业技术人员通过参加考试、评审等形式获取的各级各类专业技术职务任职资格(含国家政策规定范围内通过考试获取的和职称聘任可以挂钩的职业、执业资格获得者)都可以作为参考。

　　(一)高级工程师(高级实验师)岗位职责：

　　1.具有较系统和坚实的基础理论知识和技术知识，对本专业有较深入的研究、掌握本专业发展前沿状况。

　　2.有较丰富的实践经验，能解决工作的复杂问题，成绩显著。

　　3.主持或组织实验课题的研究，及时更新实验内容和改革实验方法，指导实验室的建设和管理工作，解决本学科实验技术中的疑难问题。

　　(二)工程师(实验师)岗位职责：

　　1.系统掌握本专业基础理论知识和技术知识，了解本专业学科技术动态，结合实际制定研究技术计划，规划，能发现工作中的问题，进行分析和总结。

　　2.在高级技术人员的指导下，负责所开展项目一个方面的实验技术工作。根据项目研究和试验任务，不断更新实验内容，改革实验方法，提高研究质量。

　　3.参加新开实验方案的制订和设计，开展预备实验，并写出详细的实验报告。

　　4.负责实验室的日常管理工作;积极主动地完成实验室交给的各项任务。

　　(三)助理工程师(技术员)岗位职责：

　　1.比较系统地掌握本专业的基础理论知识和技术知识，对本专业的一般技术工作进行总结分析，在工作中做出一定成绩。

　　2.在中、高级技术人员的指导下，根据研究任务，认真做好各项准备工作，参加实验的预做，并写出实验报告;并对实验结果进行常规分析和处理和各种报表的统计工作。

　　(四)技术工人岗位职责

　　1.初步掌握本专业的基础理论知识和技术知识，能承担本专业一般的技术工作。

　　2.在有关技术人员的指导下，了解本实验室有关实验的原理和技术，负责一般性技术管理工作。

　　第四章考核

　　第十一条对专业技术人员实行平时考核与晋升考核、年度考核与聘期届满考核相结合的考核办法。

　　第十二条按照公司的要求，定期对专业技术人员进行考核。考核结果报人事部门存档，作为专业技术人员评审、晋升、奖惩的主要依据。

　　第十三条对专业技术人员的考核，由专业技术人员管理小组和各部门共同负责，要注意听取各方面的意见，提高考核工作的透明度。

　　第十四条对专业(技术)人员的考核分为月度考核和年度考核。月度考核内容包括专业(技术)人员的出勤、履行岗位职责等，月度考核由专业(技术)人员所在部门负责，和本月的浮动及效益工资挂钩。

　　年度考核以月度考核为基础，着重对专业(技术)人员的工作绩效进行考核，对其专业水平进行评估。年度考核由管理小组组织、专业(技术)人员所在部门具体实施。

　　第十五条考核以专业技术人员履行岗位职责的工作业绩为主要内容，实行定量考核与定性考核相结合。根据不同专业的工作特点确定考核指标，制定考核标准，重点考核工作数量、质量、效果、实绩、成果及所反映的专业技术水平和能力。

　　第十六条考核方法

　　根据不同的工作性质，至少实行一年一聘用，半年一考核。聘任原则上每年安排一次，一般在专业技术人员上年度考核的基础上，于次年的上半年进行。

　　(一)考核原则：注重实绩，客观、公正、公开性原则。

　　(二)考核范围：已被聘任，任命的各系列专业技术人员

　　(三)考核目标：专业技术人员聘任、任命到相应岗位后的工作优劣，贡献大小。

　　(四)考核内容：

　　业绩(定量)考核和工作表现(定性)考核，其中定量考核占80%，定性考核占20%。从德、能、绩、勤四个方面进行考核，即履行岗位职责，完成专业技术任务的数量、质量，实绩，效益，补充新的专业技术知识，以及工作态度，敬业精神。

　　(五)考核标准：以百分制计算，思想品德10分;全面履行了岗位职责20分，完成专业技术任务60分，通过各种途径补充专业技术知识10分。

　　(六)考核程序：自我总结，被指导人评价，群众评议，部门评价和考核小组评价。

　　(七)考核结论：95分以上为优秀，80—94为称职，60---79分为基本称职，59分以下为不称职。

　　(八)聘期管理：打破聘任终身制，凡考核结论为不称职者，将对其实行低聘或解聘，没有受聘或受聘后又被解聘者，均不享受相应的职务工资待遇。

　　第十七条考核结果处理

　　专业技术人员的考核结果分为优秀、称职、不称职3个等次，其中“优秀”等次的比例一般为本单位专业技术人员总数的10～15%。

　　对专业(技术)人员的激励分为物质激励和非物质激励，物质激励包括提高岗位工资、职务/岗位工资等;非物质激励包括提供培训机会、带薪休假等。

　　考核为优秀的专业技术人员，按有关规定予以表彰奖励，还提供包括荣誉性疗养与体检、职务消费(指差旅费补助)等。

　　第十八条公司每年进行一次先进个人的评选活动，以鼓励在工作做出突出成绩的个人。

　　第五章待遇

　　第十九条受聘担任各级各类专业技术职务的专业技术人员，享受相应岗位的工资、福利等有关待遇，如社保、医保等。

　　第二十条工资。本公司工资主要由以下三部分组成工资构成：岗位基本工资、职务/岗位工资和效益工资。其中工龄工资、社保医保、医疗补贴、交通住房、午餐补贴另计。详见：专业技术人员薪酬管理办法。

　　第二十一条医疗。公司每1～2年对专业技术人员作一次全面身体健康检查。

　　第二十二条住房。本公司不直接提供住房(或宿舍)，会根据不同的岗位，发放不同的住房补贴，工作期满1年且考核合格后，会为其购买住房公积金。特别优秀的，另行解决。

　　第二十三条休假。在尽可能不影响工作的情况下，各部门应采取措施，保证高、中级专业技术人员法定的休假时间，同时参照本公司《员工手册》安排带薪年休假等。

　　第六章继续教育

　　第二十四条继续教育可根据不同的培训对象和培训内容，采取不同形式，多层次、多渠道地进行。如参加国内外有关高校或培训基地的进修、培训和各种学术会议等，鼓励专业技术人员业余自学。

　　第二十五条凡申请参加培训的专业技术人员，须热爱本职工作，且在本岗位上至少工作满一年，经所在部门同意，报技术人员管理小组批准后方能报名或报考参加学习、培训。

　　第二十六条凡批准参加学习培训的人员，必须遵守培训单位的规章制度，认真学好规定的课程。学习成绩表、鉴定表、结业证明(复印件)等材料应及时送交认识部门存入本人业务档案，以作为今后业务考核的`依据之一。

　　第二十七条继续教育的费用若由公司提供，则应和公司签订书面协议，协议应当规定专业技术人员接受继续教育后回单位服务的最低年限和违反合同所应承担的责任。受教育人员必须服从需要，安心本职工作，至少在实验技术岗位上工作三年(含三年)以上。凡不满三年要求辞职的员工，应一次性返回相应数额的培训费，方能办理有关手续。

　　第七章流动

　　第二十八条试用人员经试用考核合格后，可转为正式员工，并根据其工作能力和岗位重新确定职务等，享受正式员工的各种待遇;员工转正后，试用期计入工龄，试用不合格者，可延长其试用期或决定不予聘用，对于不予聘用者，不发任何补偿费，试用人员不得提出任何异议。

　　第二十九条专业技术职务的聘任

　　不同岗位的专业技术人员，由各部门根据岗位设置和考核情况，从具备相应专业技术职务任职资格的人员中择优聘任。

　　(一)对国家教委承认的正规全日制院校毕业生(不含“五大”毕业生)见习期满，经考核合格即可聘任相应的专业技术职务。上述各类毕业生应由部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，认为合格后方可聘任。

　　(二)专业技术职务的聘期一般不超过1年，如工作需要，考核合格可以续聘。

　　第三十条对聘期内有下列情况之一者，应予以解聘或低聘：

　　(一)不履行岗位职责，不完成任务，经教育不改者;

　　(二)考核不称职者(个人主观原因不参加考核者，按不合格对待);

　　对被解聘、低聘的人员，应按新岗位重新核定其工资等待遇。

　　第三十一条兼职人员的管理。由于工作需要，本公司需外聘一些专业技术人员参与公司业务工作。有关事项规定如下：

　　1.不应聘任与本单位存在利害关系或者其它可能影响公正办事的人员。