【荐】我的收获作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的收获作文，希望能够帮助到大家。
我的收获作文1
光阴似箭，日月如梭，五年级上的生活就即将结束。这个学期里，我感觉我的收获比黄金还贵！在老师们的悉心指导和帮助下，我进步很大，收获多多。语文方面，我的'成绩比四年级平均要高些，字也慢慢变好了，还学会了改作文；数学方面，我学会了简易方程的解法，口算也比以前快，还学会了巧算，听课效果也比以前好了；英语方面，我学会了许多新单词，更加懂得了表达方法，我还通过了“中国英语拼字大赛”初、复赛和半决赛，单词量又增多了千百个；科学方面，我懂得了岩石的颗粒分为哪几级，知道了山坡的形成，还明白了土地被怎样侵蚀······
虽然我在这学期获得了较为满意的成绩，但是我还有很大的空间需要进步，希望下学期再接再厉，取得更好的成绩。
我的收获作文2
爷爷想让我学游泳，因为如果我掉到水里的话，就可以自救了。
第二天，我和爷爷去游泳，本来我对游泳有一点兴趣。可是我在憋气的时候老呛水，这时，我 第一次有了放弃的念头。爷爷跟我说：“坚持就是胜利。”在爷爷的帮助下，我战胜了困难，我顺利的通过了漂浮。之后，爷爷教我换气，可是我忘了换，又呛了水。我又一次想放弃。但我想起爷爷说的“坚持就是胜利”这句话。于是我继续练习，终于我学会了换气。
经过不懈的`努力，我终于学会了游泳。我学会了游泳，爷爷功不可没，长大后一定要好好报答爷爷。
我的收获作文3
要说我今年最大的收获，那就是亲眼看到许多动物了。以前都是在电视上的动物世界或者新闻上看到，这一次，我放寒假回老家，和家人一起出去游玩，亲眼看到了牛、羊、鸡等动物。
在路边，我看到一头拴在木桩上的牛。这头牛全身是黄褐色的细毛，耳朵圆圆的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴细细的，嘴里好像一直在嚼着什么东西。见我靠近它，这头牛慢慢的转过头来看我，眼睛睁得好大，吓了我一跳，连忙后退了几步。我这下才明白，妈妈有时候叫我，我猛然抬头看她时，妈妈为什么老笑着说“看你那双牛眼！”的意思了，原来是妈妈夸我眼睛大。
再往前走，在一片青草地上，我看到了几只羊。它们全身长着雪白的细毛，长长的耳朵，还有一只羊长着一对尖尖的、弯弯的角。它们边吃草，还不时地抬头 “咩——咩——”地叫几声。我走近一只小羊，试着在羊身上摸了摸，它全身特别柔软，好温顺呀！
在一个农家小院，我还看到了一群鸡。有一只大公鸡，几只母鸡，还有好几只小鸡呢。大公鸡高高的.抬起头，踱着步子，好像在巡逻；几只母鸡不停地点着头，啄食地上的谷粒，还不时地“咕咕咕咕”叫着；小鸡们在鸡妈妈身边胡乱跑来跑去，“叽叽叽叽”叫个不停，很幸福的样子。
我终于亲眼见到牛、羊、鸡等动物了，和它们近近地接触，很有意思。我感觉农村老家是最美的地方，能够看到许多活生生的动物，能够看到在大城市看不到的东西。
我的收获作文4
这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。
我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得啪嗒啪嗒地掉眼泪……
妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的问题，并敢于在老师面前为同学讲话。
有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的.原委。我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。
还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的同学啦！
现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢？
我的收获作文5
教室里静静的，只听见“沙沙````”的写字声，这是本学期最后的一篇作文，题目是：《我的收获》。我呆呆地想了几分钟，起草了……
我是这个100人的教室里，作文可以说是写得最好的，刚开始学时，我可不是这样，是经过园丁（老师）的精心培养，我才成了“花朵”，进作家摇篮之前，我本来不想学，但为了让自己的作文水平提高，我只好去学了，我就开始在花园（教室）中学习，我学的.可不少，学会了怎样描写心里活动，怎样写人物对话，也学了好多成语、古诗，还参加了两次大的竞赛活动，我本来只能写一百多字的作文，慢慢地，现在写三四百字的作文了，而且上了好多次光荣榜，也插上了红旗，有两次，老师还把我的作文当范文读呢！
“沙沙”教室里鸦雀无声，我想，我在学习写作文，就是在学知识。我有收获了，有知识的收获了，暑假里，我还要到这花园里接受园丁的精心培养。
我的收获作文6
二年级学期快要结束了，我收获了许多新的知识和道理，还收获了许许多多的快乐，还很荣幸地当上了中队委，参与了国旗下讲话。
我在语文课上学习了很多生字和名人，他们的名字是:列宁，张衡，爱迪生……他们教会了我要善于思考和观察，就能解决生活中的一切难题，还懂得了天才是百分之一的'灵感加上百分之九十的汗水。
数学课上，我的心算能力比上学期进步了很多，还学习了:万以内数的认识，克和千克，广角推理等，数学的世界真是多姿多彩。
我马上就要是三年级的小学生了，我要比二年级更加努力，收获更多的知识和道理！
我的收获作文7
时间可过得真快，一眨眼的功夫，这个学期就要结束了。在这个学期中，我的收获可真不少，让我给你讲一讲吧？
首先：在语文方面上，我写的字比原来写得更好了，上课也比原来更认真听讲了。其次：在数学方面上，我数学成绩考的越来越好了，以前我总是考到七八十分，现在都差不多要考到了六个一百了。另外：在生活方面上，我会帮妈妈洗衣服、洗袜子，妈妈都夸我长大了呢
我的.收获好多吧，我希望在三年级的时候有更大的收获。
我的收获作文8
这学期我在学校有很大的收获，不仅收获了很多的知识，而且收获了很多的快乐，我很荣幸很快就要升上二年级了，我很开心很快就可以过一个休闲的`暑假。
我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：”我相信二年级会收获更多的知识。”
我的收获作文9
有一回，老师让我们背课文，我心里乐开了花。我想，课后作业这么少，一定要好好复习，再多看书。
回到家，我立即拿出语文书，找到要背诵的那一课，胡乱地读了几遍，就开始试着背了起来。我一连试了好多遍，可是都背不下来，心里很沮丧。心想，我以前都能很快就把课文背下来的`啊，怎么突然不行了？这时，爸爸走了进来，问：“课文背不下来吗？”我点点头说：“嗯。”爸爸笑了笑，说：“你没有理解课文吧？！”我微微点了点头，没有回答。爸爸又接着说：“只要你先理解了课文的结构和内容，就一定能背好，相信我，没错的。”说完，拍了拍我的肩膀就走出去了。
听了爸爸的话，我十分认真地又读了几遍课文，接着就开始背诵，真没想到，非常顺利地一字不错地背了下来。我高兴得一蹦三尺高。
通过这件事，我明白了一个道理，做任何事情不仅要认真还要有正确的方法。
我的收获作文10
今天老师在课堂上告诉我们了三句话：第一句话是“水滴石穿，绳锯木断”。这句话的意思是说只要坚持，不能半途而废，就能把一件事情干好。第二句话是“欲得真学问，须下苦工夫”。这句话的意思是想要学到更多的知识，就应该下功夫，克服一切困难。
第三句话是“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。这句话的意思是该学习的时候，不好好学习，长大后，要用到一些知识的'时候，都不会，到这个时候已经太迟了来不及了！学了这三句话后，我有了很大收获：第一、干每一件事情，都要认真、仔细，坚持把这件事情干完，不能半途而废，第二、要上好每一门课，不能偷懒，要勤快，不懂不会的问题要及时去问，想要学好每一个知识都要下功夫，第三、为了以后不后悔，从现在开始就要好好学习，争取每门功课，都能取得好成绩。
我的收获作文11
如果有人问我：“你在寒假收获了什么呀？”我就会回答：“快乐！”让我来讲讲我是怎样获得这些快乐的吧！
我学习的时候很快乐！朗读课文让我很快乐，我和妈妈，你一句，我一句地读着课文，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我和妈妈饱含感情的朗读课文。
我和妈妈一起学习英语句型，让我很快乐。当我听了妈妈的讲解，把课后的练习题做完后，我总是对一下答案，每次我都大笔一挥，骄傲的写出一百分，在那一刻我最快乐，因为品尝到了小小成功的喜悦。当然有时候，我也会答不到一百分。
我和妈妈比赛写字帖的时候，我很快乐！经过练习，我由以前30分钟写一页，进步到了15分钟写两页，有时居然还能超过妈妈。那时我很快乐，因为我尝到了进步的.喜悦。
我交了新朋友，我很快乐！我和好朋友们玩撕名牌、红灯绿灯停虽然我和小伙伴们相识不太久，可并不影响我们欢快的玩闹在一起。天黑了，我和小伙伴们玩放彩菊（一种点燃了会来回旋转并且会吐出彩色火苗的烟花）我们一开始在地上点燃，后来大着胆子在手上点燃之后扔出去，再后来我们把彩菊放到盒子里点燃，看它在焦急的在盒子里撞来撞去，找不到出口，直到整个盒子燃烧起来。和小伙伴玩的时候我很快乐，因为我尝到了友谊的滋味。
和爸爸妈妈去赶海，我很快乐，我们在岩石缝隙里找到胖嘟嘟的大海参，掀开岩石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小鱼，三小时后，我们满载战利品快乐而归。
这个寒假，真快乐呀！
我的收获作文12
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，美好的一学期又要结束了，我们又要挥着手要告别它了。
在这个学期中，在老师们的.教导下，我明白了做人要诚实，有困难要勇于想办去解决，有错要及时改正等等道理，数学课中学了有趣的四合运算，角的度数等等。还有在这样期中我报送的参赛作品《蜗牛》获得了第十届全国青少年冰心文学大赛预赛一等奖，学校组织的数学竟赛中获得了二等奖。
这些都是我这学期的收获，希望自己在下个学期中有更多的收获。
我的收获作文13
在仙居的绿道上骑车，我有个意外收获呢。当我们正用力地骑着自行车，突然，我发现有很多鸟窝，可是，后来，越看越多，再仔细一看，居然每一只鸟窝里藏着不是小鸟，而是躺着一盏盏灯，我真是佩服这里的设计人员啊。虽然我白天看不到灯光的'样子，但是我想一到晚上，从鸟窝里的灯光应该是非常漂亮的。我把这个叫鸟窝灯，我对妈妈说，这鸟窝里肯定有一只超级大大的鸟蛋，不过，它孵出来的不是小鸟，而是灯啊！
世界真是奇妙，鸟窝孵出大灯来，再接上电线，就变成真正地彩灯啦！
我的收获作文14
今早上我和姐姐来到了交通银行，姐姐说九点才能开门，现在才是8：42，我们耐心的等了18分钟，终于可以进去办社保卡了，那个人说要办社保卡的话，需要一个多月呢，他说武夷山路有一个交通银行当天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就来到了武夷山路这个银行，我和姐姐来到机器旁边身份证放上去，经过许多次考验，就把卡给拿出来了，因为那个卡是空白的，于是我们又去找了一个银行的阿姨，她说：要找银行的一个人来帮你，我们很快就找到了那个负责办理社保卡银行工作人员。工作人员把我姐姐的.社保卡和身份证拿了过去，工作人员把社保卡放在机器上，过了一会儿带字的社保卡就出来了，我发现新的社保卡和我姐姐的身份证的照片一模一样，没有任何差距我心里觉得非常很神奇，我嘴里说：现在科技实在太厉害啦！于是，我和姐姐快快乐乐的回到了家。
今天实在太有收获了，跟姐姐办社保卡有了很大的收获，我的收获是让我知道了怎么办社保卡。
我的收获作文15
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
一次星期六的上午，天空万里无云，我和妈妈乘着汽车去奶奶家。车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的`则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受。
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