交通工具作文

【精品】交通工具作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的交通工具作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

交通工具作文 篇1

　　我现在乘坐着781号飞船飞向外球，这虽然也叫飞船，但是这艘飞船是改进后又改进后再次改进，再再次改进改进后的飞船，这艘飞船特小，比蚂蚁还小，人那么大，怎么装得下人呢？原来只要你把脚碰一下船体，它就会把你吸进去，在里面你可以驾驶也可以无人驾驶，无论有人还是无人驾驶，它还是不会撞到什东西的。

　　我来到了外球，我拿出沟通器出来和外星人说话，接着我又坐太阳能麽托车在外球上逛了圈，我坐着它飞上天空又落到水里行驶，觉得轻松多了。我突然想到海底参观，便把摩托车潜下水去，也许你会问，车子沉到水里去没关系，人到海里，而且不会游泳又没带游泳圈什么的`，不把人给淹死才怪。是的，以前就会，可是现在不会了，我参观了海底龙宫，和龙王聊了天，龙王又送了我龙珠我高兴极了，玩完了我又回到岸上。

　　在外星的外星人们，可懒了，连走路也不想走，道路上来来往往和车辆，天空上飞着许许多多的车子，就连海上都挤满了车子，这此是什么车子呢？原来这是我们地球的功能车，没想到这车子都销售到外星来了，这车子的功能和太阳能麽托车一样，有一样最可贵，它不像太阳能麽托车，太阳能麽托车需要阳光充电，而它却不需要任何东西充电，无论什么时候都是电力十足。

　　玩了一天，要回去了，我又坐着781号飞船变化真大啊！

　　我正高兴着，突然有人拍了一下我，我睁开眼睛。哦，这原来是个梦。

　　未来的交通工具，希望你出现！

交通工具作文 篇2

　　未来的交通工具什么样子?我们谁也不知道。

　　今天我设计了一种我新型的交通工具，那就是超级娃娃车。它有一个圆形飞行器和两个能快速转动的`轮子组成。每当我上学和放学的时候，只要把飞行器往头顶一放，再把小轮子套在脚上，小朋友们就能立刻飞起来。飞呀，飞呀！飞上了蓝天，穿过了白云，小鸟也好奇地跟着大家一起飞。哈！一会儿功夫就到了学校或家里。

　　有了这样的交通工具，既方便又安全，小朋友们个个都喜欢，家长也省去了接送孩子的麻烦。

交通工具作文 篇3

　　我一直幻想着有这样一架飞机——梦想精灵飞机。

　　我设计的梦想精灵飞机是一只美丽的蝴蝶，外面镶着100颗闪闪发光的宝石。在你腰酸背痛的时候，按一下黄色按钮，会马上出现一双温柔的手帮你按摩，当你困的时候，按一下蓝色按钮，座椅立刻会变成一张柔软的床，那双手还会给你盖上被子呢！当你饿的时候，按一下红色按钮，马上会出现一份西餐。而且精灵飞机 速度如同闪电一样快，每分钟可达99000米呢！当太阳光和月亮光一照到飞机，外面的'宝石就会吸收能源，所以飞机的能源永远都不会用完。如果飞机发生了一点小问题掉进大海里，你也不用担心，因为我的飞机是三栖的，海，陆，空。所以我的飞机立马变成了一艘大轮船，能在海上行使。

　　我希望将来有一天，能乘着“梦想精灵”遨游世界。

交通工具作文 篇4

　　古时候没有交通工具，人们外出只能步行，或者骑马。骑牛。骑驴。后来有了板车，或用人推，或用牲畜拉。再后来有了自行车，有了摩托车。汽车。火车。飞机……

　　我妈妈小的时候，家里有一台自行车就是一件了不起的事情，自行车是家里的三大件之一。我小时候有学步车。童车，到现在我已经骑过大。中。小三辆自行车了。妈妈初中毕业才学骑自行车，而我三岁就会骑了。这里面的变化多大啊！

　　我小时候去姥姥家总是坐公共汽车很少打车，后来条件比原来好了我们就打车，再后来我们买了一辆面包车，我爸爸要是不在，我就和我妈妈骑自行车去姥姥家，或者坐公共汽车去姥姥家。因为现在都讲究环保嘛！马路上有很多的汽车，经常堵车。有的车很朴实，有的车很豪华，还有我不认识的车。妈妈说车只是一个代步工具不需要太好，但我还是非常羡慕好车。

　　我长大了也要设计一辆汽车。既便宜又豪华的汽车，它必须是节能、环保型的。妈妈听了我的话夸我有理想。

　　我设计的车能在路上跑、能在水里游、还能在天上飞。在路上跑的'时候就把轮胎伸出来；在水里由的时候就会伸出一个大气垫，就能浮在水上了；在天上飞的时候他它会从车的两侧伸出一对翅膀这样它就能在天上飞了。它还有自动控制，和手动控制。当时手动控制的时候你只要找到你要去的地方它就会在很短的时间内到达，在手动控制的时候你可以享受驾驶的乐趣。车上还有一个装置可以让你填饱肚子，你可以选任何美味佳肴，和冷饮……

　　啊！这个世上要是真有这样的车就好了。

交通工具作文 篇5

　　社会不断进步，科学技术不断取得新成果，未来的社会将变得更加文明，更加美好，那么，未来社会将会变成什么样子呢？

　　在练习8的最后一题的解答中，孩子们为我们展示了“未来的交通工具”。 其实，安排这次说话写话的目的就是充分发挥孩子们的想象力，让孩子们的思维插上翅膀，自由的翱翔的机会。

　　爱因斯坦曾有过这样一段精辟的言论：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，而且是知识进化的源泉。”

　　然而，我国现行教育体制下，长期以来我们更注重的却是知识的理解和传承，孩子的创造力并没有得到足够重视，天马行空的想象甚至被斥为幻想、妄想，一切仅以纸面的成绩为标准。教育的日渐浮躁和功利化，从长远来说对于整个国家、整个民族将是一种伤害。因此发生了中国孩子想象力全世界倒数第一的“惨剧”，真是令人忧虑啊！

　　虽然，中国孩子的`想象力十分低下，但我们低年级的孩子想象力还是比较丰富的。他们的想象可上天，可入地，像孙悟空的筋斗云，可以翻个十万八千里。例如：他们发明的未来的汽车：有一双美丽的翅膀，堵车的时候，可以一下子飞到前面去了，来洪水时，它的翅膀用力拍打就飞上天了；未来的轮船：水陆两用船，可下水，可上岸；多功能车：在车上可以睡觉、吃饭、工作、学习、欣赏风景，满足一天生活的需要……孩子们自由畅想着，自己发明的，未来最先进、最科学、最便利的交通工具。孩子们沉醉在那样惬意的想象中，思索着未来会发生的有趣的故事。就这样，通向未来的大门向他们渐渐打开……

交通工具作文 篇6

　　想知道我设计的未来交通工具是什么吗？那就走进我的想象世界吧！

　　我发明的交通工具是海陆空三用车。这种车是由一辆公共汽车做成的。上面有一个螺旋桨，旁边有两个小雷达，车上还装了一对翅膀，这样飞起来就更省力了。车的身上还装了一对大炮，最下面还装了一个充气垫。粉红色的车身让人觉得很柔和；橘红色的螺旋桨，两个雷达一个紫色，一个绿色，一对白色的翅膀，看起来是不是很像天使？咖啡色的大炮，灰色的.轮子，黄色的充气垫时整辆车看起来很鲜艳。

　　它的优点可多了，比如遇到堵车时就可以飞到空中越过去；雷达可以探测空中是否有障碍物；旁边的大炮可以起到防御作用；如果你要去海上行驶，充气垫就可以冲满气浮在水面上。

　　怎么样，我的发明是不是很有创意啊！