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考试作文400字5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的考试作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文400字 篇1
经历了一个学期，又即将到来一场考试大战。
首位复习数学，我左手拿着“乾坤圈”，就是一个量角器，右手拿着“三叉戟”——钢笔。开启了一场灭军大战，一个个填空题小兵向我冲来，我挥动着三叉戟，“刷”的一下，把它们这群小兵打得一干二净。选择题大帅也领着小兵冲着我来了，我全副武装，又拿着我的“葵花宝典”——数学书，认真的看了看，一个个大兵小将上气不接下气，慌忙地跑了个一干二净，继续开路，判断题派来的`“杂牌军”也来了，我手拿“青龙偃月刀”，对、错、对、错，这“杂牌军”一下子被我给打败了，口算竖式大军也一齐向我冲来，我进行了一场地毯式清扫，把这些大军也全部消灭，这些大军一个比一个聪明，最后一个拓展大军把我埋入一个深深的大坑，我冥思苦想，跨过了这一个大坑，我赢了。
语文，我消灭了前面的大军，到了阅读大军时，一刹那傻了，这么多的人对付我一个，我看了一遍又一遍，克服了一道道困难，语文的阅读大军也没难得住我这堂堂大将军，哈哈，也被我消灭了。
英语大军更是威武，不过现在已经全部灭绝。
最后，成果没有白费，头上一个一百，脚下一个九十九，肚上一个九十六，我永远不会放弃！
考试作文400字 篇2
经过一天半的考试我们终于解放了，而真正的考验还有估分、等成绩、出成绩……
在考试的时候，许多同学都会认为自己答案是对的。当考完试了以后，和同学们一对答案大多都会说：“完啦又考废了一科！”
回到家，各科老师纷纷发下各科答案。一对答案又说：“嘿嘿，这题我对了，那个张×……错了，天助我也，也说不定我能超过他呢！”
估完分数，几家欢乐几家愁，现在就体现出来了。虽然分数还没有出，但大体已经在这里啦。已经成为定局，是已经无法改变的结局了。
在等过程的时候有的同学喜欢成绩抓紧出来。毕竟这样想的'人大多数都是成绩好或者是中上等的同学。但是下游的同学自然不希望早点儿出了。成绩一出来，就意味着许多补习班扑面而来，也意味着自己又要挨打……
当成绩出来了，几家欢喜几家愁就更明显了有的孩子进步了和成绩依然名列前茅的家庭是多么的欢乐呀！但退步而且依然差等的家庭，估计那个孩子还吃不上一口好饭呢了。
几家欢乐几家愁啊！这次考试，不！每次考试，哪次没有欢家和愁家呢？你家是愁还是乐呢？
不管到底是愁还是乐，我们要查漏补缺，我们要请家长们和孩子们一起共同进步，才能更好的迎接下一次的考试。
考试作文400字 篇3
昨天，谢老师突然发话说周六考试。弄得我丈二和尚摸不着头脑，考试？还在周六？
后来，我终于搞清楚了，这是摸底考试。简单来说，即为对网课的一个小检测。朋友分析说：这就是一个小测验而已啊！对，就像平常的自我检测一样！我是怎么也想不出来这样的解释的。
我有一种预感，语文、数学、政治会考的不错；地理和历史会考的略差一点；生物嘛，我一点也没谱，因为有的知识点掌握的好，有的知识点不好。至于英语，这不好说，因为说好吧，不如那三科那么有把握，但应该比生物学的好，就那样吧。
倒是妈妈，十分坚定的.说我肯定能考好，因为我的作业写的特别快，掌握的肯定很好。这确实不错，可问题在于，除了地理作业，我的副科作业都是一边翻书一边写的。不过妈妈也说，这次考的不好，期末能反超就可以了。
摸底考试不可怕，题都是一样的，只要上网课时能做到两个字自律，那都是有可能考个好成绩的。就像谢老师说的天天玩手机，还能考得好的，机率很小。
考试作文400字 篇4
在网上搜索较为权威的issue分类和考试地区的高频考题(因为各个地方的高频会稍许有所不同)，高频前100我觉得大家不要每篇都写，先按照issue 分类，分好了再在每类中写2篇，同类其他的写提纲。我基本上每天会精写2-3篇，先看作文大讲堂和北美范文里的思路，有时候觉得这两本书不知所云，就上网看看其他同学的想法，再加入自己的例子，然后不限时间地写，写到满意为止。我觉得考试的时候issue部分是二选一，基本上可以肯定你碰到的题目至少有一篇是精写过的高频，所以高频每类都至少得写一篇，有自己内容的写一篇。考前5天不要再写了，把以前写过的文章再拿出来背诵背诵就好了，也可以把文章中需要用的'例子抽出来，单独打印，方便记忆。当然前提是这些文章和例子是你消化和精写出来了，不是别人了东西~至于高频100以后的那些题目阿，不看也罢了。
考试的时候我是在103和109中选择，因为我记得109自己备考的时候写过，印象很深，103只是列了提纲，所以就毫不犹豫地选择了109，花了30分钟写好，然后复查。
考试作文400字 篇5
“叮铃铃”一阵清脆的铃声，期中考试终于结束了，同学们深深地吸了一口气，又慢慢的呼了出来，伸个懒腰，真是爽极了，下面，就要耐心的等待成绩了。
几天过去了，成绩也有眉目了，终于，卷子判完了，正好，今天的体育课不上，我们回了班，几分钟后，老师拿着一大摞卷子走向了讲台，等到人齐后，老师开始发卷子了，……张迪110分……李
梦衍……91分！顿时，我傻眼了，怎么，别人考一百多分，可我，怎么只考91分？为什么，是我努力不够？是我平时学习不认真？是考试时太马虎？还是……我拿到卷子，看了看，基础没减几分，只是作文，把记事的看成写景的了……唉~我真应该看清要求在写，不能再这样马虎了。
当时我的.心情谁会知道呢？又过了几天，成绩表列出来了，我的心情既激动又害怕，自己想知道成绩，却怕考得不好被老师指责，受到同学们的鄙视，最后，经过极其复杂的心理，终于，我带着沉重的步子走向办公室，一看，啊！怎么，总分才493？怎么这么少？这不可能是我的水平，一看卷子，不该丢得分丢了学多，算起来至少有100分，加上这点分，我就能考600多了，临走时，老师叫住我，对我说：“梦衍，你要记住，‘莫等闲，白了少年头，空悲切’。”
我拿着试卷走出办公室，老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心，不断地在我耳边回荡，我手中拿着这几张卷子，仿佛有千斤重，步子一顿一顿的回了教室。
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