艺术作文

时间:2023-05-22 10:16:06 艺术 我要投稿

有关艺术作文汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关艺术作文汇总八篇

艺术作文 篇1

  课堂教学既是一门技术,也是一门艺术。有如花匠培育果树,果树上有了叶,有了花,才会结出果实。做任何事情都要有目标。只有树立目标,才会有所追求;只有不断努力,才能取得成功。有如一片枯叶、一支残花,再大的果树也孕育不出好果实;如果把枯叶变成绿叶,把残花变成鲜花,施足肥力,果实就一定会饱满。教师在工作实践中,只有把技术和艺术作为一种手段,把课堂教学当成一门工艺,把教学质量定为一项目标,才能取得良好效果。这就需要我们不断钻研技术,不断追求艺术。

  传统的课堂教学往往很刻板,教师教,学生学,教师牵着学生鼻子转,学生跟着教师鞭子跑,其效果可想而知。近三十年来,教学方法不断改革,教学思路不断拓宽,教学模式不断出现,教学效果也越来越好,这就是技术与艺术的作用。作为教师,谁都知道课堂教学对提升教学质量的重要性,因而对教学技术、艺术的追求也就倍受重视。

  教学效果来自勤奋和技巧。与传统的教学模式相比,多媒体在教学中的应用已取得了相当好的效果。一段动漫,一曲音乐,一幅图画,显然比单纯的讲解、板书更具吸引力。为了调动学生学习的兴趣和积极性,更为了提高课堂教学效果,我在教学中尽量多作这方面的实践和尝试,效果也越来越好。另外,在教学中我还尝试把课本知识溶入生活常识和实践中,使课堂教学的`过程有如带学生逛超市、游览风景区的过程,学生一层一层地深入进去,不断地产生兴趣,不断地提出自己的疑问和见解,不断地获得新知识。

  在课堂教学中,技术与艺术是个结合体,勤奋与技巧是对双生子,它们相辅相成,缺一不可。抓住它们,才能锁定质量、咬定目标。滴水穿石,熟能生巧,就是这个道理。一棵果树不论大小,只有枝繁叶茂和鲜花绽放,才能结出丰硕的果实,这是亘古不变的真理。

艺术作文 篇2

  "艺术"这个词呢,好像对我们身边来说没什么关系,其实,并非这样,在我们的身边也有艺术的出现。

  如果你是一个用心观察周围的人,你会发现,在你的身边处处都有着艺术,随着生活的档次变化,人们往往忽略了一些事物,比如:艺术

  如果你认真观察、仔细发现,你就会知道,身边的艺术有很多:墙上挂着的一幅画或相片、独特的一些挂钟,或是富有想象的设计,都是我们身边的艺术,可是。我们却不懂得发现他们。

  这就是我们身边的艺术,"艺术"并非只是那些懂得艺术的'名人所拥有的,在我们的身边也一样的有!

艺术作文 篇3

  我的爷爷今年已经70多岁了,可是,年老的他,却长着一双勤劳而又灵巧的双手。-

  不管是春是夏,是秋是冬,只要你来到我爷爷家的阳台,你说不定会恋恋不舍呢!你看,阳台上都是爷爷用木头做成的架子,架子上摆的都是爷爷做的长方形的木头花盆,盆子里装的还都是爷爷种的.菜。有西红柿、生菜、香菜……五彩缤纷,冬天的时候,爷爷还给它们盖上棉被呢!爷爷真是心灵手巧。-

  如果你在我还上幼儿园的时候去过我爷爷家,你一定会叹为观止。那里简直就是一个儿童乐园,大卧室的床的上空,有一个用线绳做成的吊床,这个吊床是爷爷为我做的,就连做吊床的线绳,都是爷爷自己编的呢!为了不让我硌着,爷爷还在吊床上铺了一个小小的棉被。床前,有一个爷爷给我做的秋千,秋千上还设计了一个安全带,可安全哩!床的左侧,还有一个木制的滑梯,也是爷爷亲手做的。现在,我长大了,秋千、滑梯和吊床都变小了,可爷爷还把它们保存着呢!爷爷看见我的床紧挨着墙,怕我晚上睡觉着凉,就把木滑梯拆了,包上海绵和柔软的棉布,做成了一个软包装的墙围子,立在我的床边。这回,晚上睡觉可舒服了,再也不用怕睡觉挨着墙了。-

  爷爷的手真灵巧,能为我做出那么多需要的东西。你说,我的爷爷是不是像个艺术家呢?-

艺术作文 篇4

  “啊,太好了,今天是我梦寐以求的艺术节呢!”我充满希望和喜悦,兴奋地喊道。

  我和刘若彤在四楼多功能大厅比赛手工,心里特别紧张,想:“如果我手工做不好,得三等奖那该怎么办呢?”许多疑惑在我心中产生,边想边走,没过一会儿,就到多功能厅了,里面闹哄哄的,我马上找到座位专心致致地做了起来。

  人越来越少,我越来越急,终于我看见前面的刘若彤正在晒颜料,闲着没事干,我急忙叫道:“若彤,可以帮我剪一些花朵吗?”“好的。”她爽快地答道,我觉得她很乐于助人噢!不一会儿,我也顺利地完成了手工,便一路飞奔跑到我们班。

  但最令人紧张的大合唱到来了,我们班最引人注目、最光彩夺目的当然是邵彤彤了。我们摆好庄严的'神情,这时我仿佛听到心里大声地喊道:“江莹颖,加油!放松,放松,再放松!千万不要紧张噢!”

  我慢慢地放松下来,可班级同学一些唱快,一些唱慢,让我疑惑不解。到第二首歌了,我们随着优美的歌声飘动,唱得差点儿让我身临其境,多美妙的歌声啊!

  我喜欢多姿多彩、各种各样地活动,不过我更爱听小朋友悦耳的笑声,哈哈。

艺术作文 篇5

  周三下午,我们学校举办了一场运动会。一点半,同学们穿着整齐的校服,准时来到操场集合。操场上的.人真多呀,还有许多家长穿着志愿者的红马夹。

  运动会的主持人由美眉老师担任,运动会的项目有很多:50米短跑、拍球、广场舞、集体舞、春晓、搬运工、投毽子……

  最激烈的项是拔河比赛,同学们争先恐后,大声喊着加油加油。运动会结束了,大家都好开心!

艺术作文 篇6

  在烈日炎炎的下午,我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。

  一到门口,我便被这个红色的建筑物所吸引,从49米展厅至33米和0米的展厅里摆满了各种各样的艺术品,有油画、雕塑、皮影、中国画等各种种类,我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅,迈入艺术海洋。

  首先进入我眼帘的是那幅著名的《清明上河图》,它是动态的,上面的人物栩栩如生,而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多,有的在茶馆谈笑风生,有的在饭馆狼吞虎咽,还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河,在河面有一艘大船正准备通过,船上的人都在为过船做准备,有的用竹竿划船,有的用绳子挽住船,还有的放下桅杆让桥通过。

  这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌,真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。

  在二点四十分过后,我们便集合去参观其他的著名作品。

  就在参观画廊之时,我发现了一幅以前的同学韩清尘的`作品,它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。

  最后,所有人带着依依不舍的心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化,以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已,这些可都是和我年龄相差不多的人所作的,我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。

艺术作文 篇7

  暑假的第一天,妈妈带着我和弟弟,来到上海的“玻璃博物馆”,还有一大票的人也跟着来了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人热热闹闹,浩浩荡荡的,大家都很期待参观这个特殊的博物馆。

  从来没有看到这么多用玻璃制造的'各种物品,有蚂蚁、海豚、老虎、山羊……各种动物之外,还有各式各样的花朵和植物,栩栩如生,每一个都十分美丽,让人不忍心把目光移开,歎为观止。

  博物馆的地板也是玻璃制造的,走在上面心里怕怕的,明知道很安全,但还是觉得挺恐怖的,惟恐一不小心踩破了,那不就惨兮兮了吗?

  有一座玻璃桥,就在桥下,有整片的荷花池,青翠的荷叶,和潺潺的流水,逼真的程度,让我们赞叹不已。还有人以为这是雕刻品,哪里里知道这些全是玻璃艺术师在高温下“吹”出来的精美作品呢?

  离开玻璃博物馆,外公外婆他们一起回家,我们三个就到餐厅去吃免费的冰饮。

  我吃着好吃的冰饮,心里不禁想着:这些冰,如果要用玻璃来做的话,应该也没问题吧!

艺术作文 篇8

  艺术让我快乐,看着蓝蓝的天,圆圆的月,紫色的花,美丽的姑娘,艺术的思维极大的丰富了我的想象力。插上了艺术的翅膀,我飞的很高很高,然后会觉的`很快乐。如鱼在海中游、鹰在长空的飞,那般的自由自在,在记忆营造的世界中,我成了自己的王。心无所虑,自由翱翔,艺术的世界,让快乐来的更加的简单。

  艺术让我更加的美丽。对美的敏锐感触,使得我能够以更加自信的面貌出现在生活的每个角落。艺术让我看到了美,也让我发现了丑,但更重要的是它让我能从丑中发现美。当我试着努力去寻找生活中的每一个美丽的瞬间,当我发现生活充满了美的时候,我能够更加宽容的对待生活中的每个人,每件事,而这越发显出了我的美丽。

  艺术还让我懂得去珍惜和面对。艺术的永恒之美在于它总能在某个方面打动你的内心,使你在灵魂的最深处忽然收到某种的震撼。如那充满神秘的蒙娜丽莎的微笑,断臂的维纳斯,梵高的向日葵,面对这些充满艺术之美的作品,更让人更加去珍惜生活,因为这些永恒之美,悄悄的藏在生活的某个角落,正等着你去发现。而且用艺术来记录美,更会让人感慨,生活中的美,有时候停留的时间是那样的短暂。

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