【精选】小学科技作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学科技作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学科技作文 篇1
昨天我就来到了上海，爸爸就让我海玩，一蹦三尺高。这次玩的地点可是国家5A级景区——上海科技馆呢！太棒了！
刚刚来到上海科技馆，就发现这里人山人海、游人如织，我连走路的位置都没有了，心想：这里一定非常好玩，我要去这里细细游赏。我们一家五口先来到了“动物世界”里。虽然里的动物都是假的，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我们又去了“万物生相”、“人与健康”、“探索之光”等等等等。在科技馆里，最有趣的就要数“机器人世界”和“信息时代”了，让我先来说说“机器人世界”吧！
在机器人的世界里，有的机器人可以跟我们比魔方，有的机器人可以排检，有的机器人可以在机场为你服务，甚至还有的机器人还可以为你“修车呢！我最喜欢的就是”与机器人下棋“了。一位小朋友在与机器人下棋（五子棋），这位小朋友出了一颗棋子之后，机器人就要开始出棋了。机器人跟我们聪明的.人类一样，在下棋之前都要想一想这步棋该怎么走。······等到机器人输了以后，”他“也会伤心的说：”我输了！呜——呜呜呜——“机器人赢了之后，”他“也会高兴地说：”哈哈哈！我赢了！。“这一场比赛，是机器人赢了，我的心里又想：原来机器人也会下棋，也会动脑筋思考呢！这样”生气勃勃“的机器人，让人看了就喜欢 。看完了”机器人世界“之后，我们就来到了”信息时代“。到了这里，我们去了”虚拟训狗“这个游戏屋里。弟弟第一个抢到话筒，就用话筒对大屏幕里的”小狗“说：”趴下！“小狗便服从地趴下了。弟弟又让小狗回到狗窝里去，小狗也服从地回”屋“了。
去了一次上海科技馆，见识到了中国的科技，我感到骄傲！
小学科技作文 篇2
上周六，天气晴朗，万里无云，学校组织我们二年级小记者参观科技馆，一大早我怀着激动的心情来到了科技馆。
走进宽敞明亮的科技馆大厅，16条犹如章鱼爪子的16个大眼球，好像从四面八方看着你，真是太壮观了！在导游的带领下，我们直接到了二楼《儿童、科技、娱乐》展区，在这里，享受了无穷的快乐：二楼的西面是《湿地和海洋》展区，麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物，惟妙惟肖，让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。接下来我们来到了三楼《科学与技术》这个科学的天地，镜子迷宫、方轮自行车、人体导电……，让你在玩乐的同时感受到科学的.魅力。不过，再好玩，也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定，导游让我们进入了一个小屋，我仔细打量着它，只见它和普通的小木屋没什么两样，可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着，“这有什么奥秘呢？”我满怀好奇地进去了，刚进门便感觉身体向右倾斜，就好象连大地也向右倾斜，使人站立不稳，顿时感到天旋地转，呵呵，我还摔了一跤，身子赶紧不由自主地往墙上靠，我艰难地走着，突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”，我把眼睛闭上，果然比刚才好走了许多，出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就好多了，真的是太刺激了！
时间过得飞快，转眼我们又到了一楼，集中去看4d电影，带上三维立体眼镜，影片的场景非常逼真，让人仿佛身临其境，有的同学看到恐怖的地方吓得把眼镜拿掉了，把大胆的男生逗得哈哈大笑。
不知不觉，我们看完了所有的展厅，老师宣布排队回家了，大家满载收获知识的果实回家了。科技馆里还有许多千奇百怪的东西，我想其中肯定很多科学道理，科学知识是无穷尽的，只有好好学习，长大后才能利用科学原理创造更美好的生活！
小学科技作文 篇3
上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。
刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的`牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。
再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！
观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！
小学科技作文 篇4
3月10日，我和同学去了科技馆，不但在玩中体验到了乐趣，还在乐趣中学到了知识。
一进科技馆的大门，一个全身蓝色的机器人屹立在馆口，馆内有一个大大的磁悬浮地球仪。地球仪飘旋在半空中，好像失去了地心引力。原来因为磁铁的力量把地球仪吸引了过去，所以产生了奇特的现象。
我们第一个玩的是“自我提升”。一个座位用绳子捆住，再通过滑轴原理使劲拉绳，坐在位置上的人就上升了，我们争先恐后的坐上椅子，都想体验一下自己把自己举起来的.感觉。
第二个玩的是“倒升陀螺”。一个菱形的陀螺，两头有两个小圆球，两根从高到低的平行的管子，把陀螺的两个小铁球放上去，陀螺咕噜咕噜地从高的滚到低的一方，正当我们经为没啥稀奇时，它竟然从低又滚到了高，看得我们目瞪口呆。
走到第二展厅，刚好有一个宣传节约水资源的展示，我们不但了解了水的资料，还知道了一些关于水的知识，还有中国缺水地方的图片，最让我记忆深刻的有一句话：“造1000支铅笔需要用1吨水。”那么13亿中国人只要每一个人买一支铅笔，就要浪费1300吨水！我不由自主地说：“节约用水吧！”
虽然这一次时间很短暂，但也让我们懂得了许多道理，学到了许多知识，期待下一次科技馆会更好。
小学科技作文 篇5
马上就要期中考试了，学校给了我们一个很好的放松机会——一次社会实践活动，目标，上海科技馆。我们怀着兴奋的心情开始了旅程。
一路上的欢歌笑语使我们忘却了一切烦恼，窗外飞驰的景物一个接一个消失在后方，原本漫长的车程也飞快的流逝，没多久我门就来到了科技馆的门口，一下车，温度便高了，但这仿佛更激起了我们的热情，迫不及待的便来到了门口，与我们一起来的还有许多的学生，在入口排起了队，不过我们的`心早已飞进了科技馆，没过多久就进入了。
外观是金属质感的科技馆，其中更是大气，大厅就是一个巨大空间，在路过展柜的时候眼疾手快的拿了一份地图跟着大部队进入了“生物万象”展区，进入眼帘的是一片非洲大草原，一只只典型的非洲动物标本放置在背景之下，展现的不过是前世的辉煌，现已成为标本，说不定人类的将来再也看不到珍惜生物了。触景生情，哀伤感油然而生，原本的兴奋也有点下降。在展区中转了一圈，原先的的队伍也散了，变成了自由组合，这下更自由了。“智慧之光”是我流连忘返，我体验到了“魔屋”的魔力，“天来水”的神奇，物质世界的奇妙，视觉的奇趣……许多有趣的事物。
接下来我们看着地图一个接一个的参观展区最让我感兴趣的还是“地球家园”这个展区是我领略到地球的魅力。
当结束这一次的活动后，我的身体早已疲惫，但心却十分快乐，怀着恋恋不舍的心情，踏上了回家的旅途。下次再来——心里想。
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