【必备】科技作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的科技作文6篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
今年寒假，我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。
走进青少年活动中心，我立刻感受到一股浓厚的科学氛围，里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。
初学时，老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的'躺椅，它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手，模样十分漂亮。
当我得意洋洋地展示给老师看时，老师却皱着眉头，不客气地评价道：“不合格，原因是不稳固！”老师看出了我的纳闷和不解，就停下来，给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完，我才明白，原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理，科学就在我们生活当中。
在冬令营里，我学会了搭建家具、重力小车，其中，最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天，在老师的帮助下，我们完成了一个会跟随的移动机器人，我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面，时不时回头看看他跟来了没有，好像遛狗似的。有的同学和他面对面，慢慢往后退，好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。
一转眼，为期五天的冬令营结束了。通过这次活动，我学到了许多知识，也深深的被科学吸引了。
科技作文 篇2
时代的重组和新建，伴随着科技融入人们的生活，“共享资源”更是当今溃疡的话题，我们离不开这种科技，但科技真的有那么完美吗？
科技的“便捷”谁都无法否认，共享资源的出现更是将这一点体现到了极致，拿出手机就能轻松上路，随时随地借阅图书，“共享家族”的发行更是带给人们不少福利。
然而这“便捷”不仅造福了人类，同时“刷新”了社会。在共享单车还未发行时，城市还是乌烟瘴气的一片。鸣笛，尾气早已令我们厌倦，谁在乎“绿色出行”？谁在乎“环境”？谁来救救这个社会？
直到突然有一天，大街上，小道边摆满了一排排的共享单车，人们纷纷好奇地上前拿出手机，便从那后开始放下轿车，一股黑色的风波终于淡定下来，换上了最亮眼的摩拜，城市的上空，终究还是一片蓝，白云携带者喜悦重新进入人们的视线。
这共享资源甚至让生活重新散发书香，很多人不爱看书，他们认为一本书花了钱买来也不一定愿意看，他们眼中无非就是浪费钱，但直到又一员加入共享时代——共享书店，基本上不需要花钱也不用很麻烦的借书程序，轻松借阅，轻松学，让整个城市回归到了最纯色彩。
时代总是所不及防地给社会来个“整容”。但很多美其名日“潮流”“高科技”的假面天使渐渐接近，只是那种真正的`恶魔却总是被人们紧拥入怀，曾经最天然的美好却又总被忽略，但庆幸共享时代将曾经的美好用科技“重启”。
有时候谁都无法预测未来的模样，是好是坏？是优是劣？只是希望科技永远是向正确，希望到头来科技不是祸害人们和社会的凶手。
一路走来，科技是沿途的美景，但初心是主道，当主道断裂，谁有心欣赏美景？当前方是悬壁，梦想又在哪里呢？勿忘初心，因为花朵再美，也需要枝桠。
科技作文 篇3
一场秋雨把我和妈妈从活力建行趣味运动会的会场，”冲”到了市科学馆。到了科学馆，正面一个红色的环形横幅标示：中山市科协学术活动周科技缔造健康生活科普集市。
从左边走进去一看，好多植物呀！兰花，反季节荷花，还有专业人员在旁教导你如何种养花呢！
“吃橄榄油就会健康百岁”橄榄油展位的解说员一边派发资料，一边介绍橄榄油的作用。
红十字会志愿者用人体模型让小记者们学习体验心肺复苏急救方法，要不是我以前曾学过的话，我也会去排队学的。
食品安全板块是我们大家共同关注的话题。吃鱼与健康大有学问，中山水出的罐头鱼试吃很好味道，我们买了两罐回去慢慢品尝。
消防知识板块是最多游戏和最吸引小朋友的地方。“着火了”，对着麦可风大声呼喊，可以看到你的.音量能否在200米的地方听到，这是练习呼喊的好“玩具”。有一个走火通道，压低身体，向着绿色的指示箭头就可以逃出生天。小朋友们玩三两次都嫌不够过瘾。拿起电话拨通XX9报火警演习不容有失，可以用手摸摸消防器材……
我非常赞许科学馆多点举办这样的科技集市，因为我们小朋友能在充满乐趣的游戏中就学会运用身边的科技知识提高我们的生活品质。
科技作文 篇4
7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印着“新导航”的帽子，出门到了小区外的大马路上。我望了望对面绿色的招牌，那儿并没有人。忽然，在我不知所措时，见到了一辆大巴车，便知道有戏了，便径直往车里走去。一上车，冷气扑面而来，与窗外燥热的天气形成鲜明的对比。车里面前几排早已有人，尽管离预定的时间还差几分钟，看得出，大家对这次活动迫不及待。
电子钟的数字跳到了上午九时整，该出发了。车子调了头，往目的地缓缓驶去。
我安顿好座位后，才发现周边没有认识的同学。但没有关系，因为领队的老师用麦克风大声的宣读分组名单。就像一个导游似的，她一路给我们讲些东西，谈些事情，纵使不认真去听，个把小时的路程也很快在车上度过了。
车停了，停在一个充满绿化的停车场。大家排着队依次下车。虽然闷热，但很快适应了。“排好队，注意安全，我们要进去了”。老师在引导者我们一群“熊孩子”。
合照的事，我暂且不说，但这里的科技馆，我不得不提。的确，比起别的景点，这儿既不富丽也不堂皇，但造型新颖，很合科技的主题。估计不会像其它免费旅游一样充满水分。毕竟，科学是一件需要实践的事。
我跟我们组上了楼，老师让我们选先去看什么。“儿童乐园，儿童乐园”。在参观本上，有一幅图，上面写了适于12岁以下儿童去的地方，果然就是。
于是，我和另外几个人一起进了名为“探索与感知”的地方。
我一进去，知道这才是我想要的。一台台机器，一块块讲解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃组成的迷宫。里面有个小球，玩家得用装上磁铁的小棒，控制铁球在管道里前进，最后掉进中央的洞便算成功。旁边正有人在操控，我只有干看的份儿。终于，不知是太简单而无聊，还是因为太困难，那人放弃了挑战转身离开了。我终于逮了个好机会加入进去。光看着就饶有趣味，别提亲手实战有多fanny。可是，这玩意儿似乎不是我想的那么简单，用小棒操纵时既不能慢又不能快。慢了，小球根本不会动，要是快了，小球干脆脱离了你的磁铁控制，自个逍遥快活去了。尤其是在十字路口拐弯，仿佛是堵车堵在那儿了，而且还堵的特严重，像国庆期间的虎门大桥，明明有路，却又过不去，只能“望路兴叹”。我有点急躁，觉得这设计有些不大“人性化”。幸亏，我灵光乍现，这个游戏的技巧被我一下摸索到了，总算在小球前敞开了一条通往终点的“华容道”。小球这才听话的乖乖进了洞。突然想起了“新导航”三个字，小球要“导航”，学校要“导航”，成长要“导航”。不仅要导航，还要创新，这是不是“新导航”的名字由来呢。
中午，吃完简单而又丰盛的'午饭，又开始了下午的参观。我和“辫子男”一组，抱团在馆里游走。我们根据地图，一一找到了各个展馆，有专门讲解地球的“绿色家园”；有介绍广东科技的岭南专区；也有色彩斑斓的led馆。不过，有一个展馆，我与辫子男看了两次，原来那是错觉展馆。
门外集合时间到了，此刻老师们正带领我们往“亲水平台”。我们要玩游戏了，先了解规则。我四处打听，不禁呵呵一笑：由报纸和502胶水粘成的纸圈，得让一组人类似坦克履带一样往前走，谁先到终点，谁就能赢。比赛开始了，虽然有点挑战，但我们一组，我们还是脚踩报纸，头顶报纸，手捏报纸，蠕动着穿过了终点。这个体验式游戏，玩的是团队协作，考验的是心态，不错，通过这个游戏对我们的成长又上了生动的一课，受益匪浅。突然想起了一句话“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
时间飞逝，到了闭馆时间，我们依依不舍的上了车。“同学们，我们现在可以回去了，你们可以自行休息……”老师在“叨叨不休”的提醒我们，充满了关爱和善意。
精彩的一天，我虽然是有些累了，但意犹未尽，期待下次再给我们的科技之旅来一次导航——新导航。
科技作文 篇5
科技给我们人类带来了幸福的生活，使人们的生活越来越快捷、方便。
一有时间，爸爸妈妈就会带我来到焦作市科技馆，感受科技的魅力。
一走进科技馆，就看见在一面墙上有着大大小小的齿轮，它们一环扣着一环，不停的转动。只要一个齿轮转了，其他齿轮也会相继跟着转，十分奇妙。我问爸爸：“为什么一个齿轮转动，其他齿轮也会跟着相继转动。”爸爸说：“这是因为齿轮能够将一根轴的转动传递给另一根轴。齿轮虽小，作用很大。像手表、时钟、电风扇、汽车、健身器材等都有齿轮的身影。齿轮代表着工业的发展。”我点点头。
我们来到二楼，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走近一看，原来是时空隧道。走进洞口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩，急忙抓住爸爸，这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛，觉得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。一进去你会感到头昏目眩，感觉真得穿梭了时光。走出来的时候，你会大呼过瘾，迫不及待地想再玩一次。我想长大之后，要是真能进入“时光隧道”，穿越到太空该多好呀!
现在很多资源都日渐匮乏，人们特别渴望有更多环保的能源。在科技馆我们小孩子也能感受到光能的作用。在儿童游乐区，只要拿一面镜子，对着头顶上的飞机照射，飞机就会慢慢往前飞。爸爸告诉我：“这是光能的'作用。”我不禁惊叹大自然的能源真是取之不尽呀!我还观看了“空气炮”。大家一定感觉这个名词很新鲜。把一个垃圾桶两边封住，然后只见工作人员点开一个机器，对着垃圾桶拍一下，你就会感到一阵强劲的风吹来。如果这时你在头上放几个瓶子，他肯定会把瓶子吹倒。我想我们要要多学习科学知识，使这些新能源能早日普及到生活之中。
去科技馆参观后，我对科学知识的学习兴趣越来越浓。前不久，我来科技馆参加科技拼装学习。在那里我如鱼得水，学习着各种科技模型的拼装。教我们的小胖老师，认真地给我们讲解。
有一次，我们拼装桥梁。老师先给我们发了许多“雪花片”积木，让我们用这些零件来拼装一座桥梁。老师告诉我们，桥梁很难组装。拼装起来很不容易，老师让我们先从桥的上半部分开始组装。我认认真真地组装着，可怎么也不能制作出拱形。小胖老师认真地给我讲解了方法。之后，经过我的努力，终于制作成功。一座拱形桥梁屹立在桌子上，看上去十分雄伟。老师告诉我们，之所以想让你们造桥梁，是因为桥梁是非常重要的一种建筑。没有桥梁汽车就不能在河流上自由通行。桥梁对于交通的发展意义重大。老师还说，桥梁不仅对于交通特别重要，而且对于促进世界各国之间的联系也有着重要的作用。我们国家现在正在大力提倡的“一带一路”建设，正是通过一座座桥梁，为各国架起了沟通的”桥梁“，促进了各国的发展。
通过在科技馆的参观学习，我被科技的魅力深深吸引、折服了。今后，我们要努力学习更多科学知识，掌握更多的先进技术，使我们的生活更加美好。
科技作文 篇6
暑假的一天，我们一家去湖南省科技馆见识高科技。一大早，妈妈把我叫醒，说：“我们今天去见识高科技了！”我一跳老高，似乎可以摸到天花板了。
进了湖南省科技馆的大门，映入我眼帘的是磁悬浮地球仪。它中间就是一个大地球，上面和下面都是巨大的磁铁，地球是悬在空中的，四周没有任何东西挂着。那地球大得要三个大人伸开双手才能抱住，还有一个特点就是：它不但能浮起来，而且还不停地自转，简直就是太空中真实的地球。
还有一个庞然大物让人瞠目结舌，那是一个古代的'指南车，真让我大开眼界。据说第一台指南车是皇帝造出来的。在皇帝大战蚩尤的时候，因为蚩尤放了大 雾，皇帝迷失了方向，就迫使他造出了指南车。指南车下面就像一个购物车，用木头做了，上面雕刻着一个老人的图像，老人用手指的地方就是南方。而且，无论你 怎么转动车轮，老人一直都会指着南方。
接着，我被一个非常有趣的高科技吸引住了，那就是“气泡成像”。它是一串串闪亮的“珍珠”缓慢的上升，构成了图案和大字。这是为什么？原来闪亮的 “珍珠”是气泡，管道内充满了高分子液体，气泡比液体轻，所以就会慢慢上升。这时，又升起了个字：载德厚，水若善。这就是气泡成像，真是太神奇了。
正看着，一段美妙的音乐传入我耳朵。哦！原来是一个奇特的激光琴。其实，外观就是竖琴的形状，里面没有琴弦，而是激光，只要把手但到里面，就会发出悦耳的声音。如果你用用来回的划动，它就会连续发音，那音乐就像竖琴弹出来的一样好听。
我还沉浸在美妙的音乐声中，妈妈在那边大声叫起来了，我顺着声音望过去，看到了十字磨、踩气球、彩色影子、水漩涡……
这些都很神奇。如果你还想知道有哪些高科技的话，就到湖南省科学技术馆去看看吧！
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