制作的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的制作的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
制作的作文 篇1
星期天早上，天气特别的好。我在家里用橡皮泥准备做小制作，做什么呢？我看了一眼桌子的图书，一张画有大桃子的彩页印入我的眼前。那就做个鲜桃吧！
我找来一块粉红色的和白色的橡皮泥，又找出绿色的`橡皮泥。我先把粉红色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形状，用绿色的橡皮泥捏成两片叶子，将粉色的桃子放在两片绿叶上，就做成了一个鲜桃。
我认真的看着自己做的“艺术品”，绿色的两片叶子衬着粉红色的桃子，我越看越喜欢，真想咬一口。
制作的作文 篇2
国庆节，我做了一个“公文包”。别误会，这个“公文包”呀，是用纸做的。
首先我找来了两张A四纸，把两张纸的四个面折起来。我想把这个公文包做的像真的公文包一样有拉链，可是我不会做拉链，怎么办呢？正在我心急如焚的时候，我灵机一动，想到了一个好办法。我不会做拉链，但可以把纸剪开，就成了一个可以直接从正面拿东西的公文包了，这样不只是“说剪就剪”，我立刻拿来剪刀，可是这个大口子要剪在中间，怎么办呢？问题真是接踵而来。我左思右想，有了一个办法。于是我把纸对折，再用剪刀剪，公文包的“大嘴巴”就做好了。最后，我剪下一个长条，贴到公文包的`上面，终于完成了！
别看只有这几个步骤，对于只凭想象做公文包的我来说，就像是做了一个真正的公文包一样难。不过看到做成的公文包，我开心的笑了。
制作的作文 篇3
春天来了，放风筝的季节又到了。学校举行一次风筝展览会。
放学回家，我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开始做风筝了，我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的'骨架，再用绳子系紧，接着在十字形骨架里制作一个菱形线架，然后用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色，长长的彩带，作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。
制作的作文 篇4
今天一大早，我一醒来就激动得不得了，为什么呢？因为今天有制作寿司的活动啊！
当我到现场时，大家基本都到齐了，老师在桌上摆放着许多食材。有米饭、芝麻、海苔、胡萝卜、黄瓜……让人眼花缭乱。
当老师讲完步骤时，我就开始做寿司了。我按照老师说的，先把竹垫平面朝上铺，再把一大片海苔铺在上面，也许是因为午饭没吃饭的缘故，在铺米饭时一抓就是一大把，铺完压平之后，一盘米饭，就被我给“浪费”了，我居然还天真地说：“晚饭回去不用烧我的份了。”
盖完米饭，接下来就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜铺的密密麻麻的，连沙拉酱都不放过，一挤就是一大坨。直到卷寿司时，我才知道“不能多放”的原因。我一卷沙拉酱和米饭都冒出来了，没办法，只好舔掉多余的馅。再和人家的比较一下，我的寿司比人家的'大了整整两圈。
又要做另一个寿司了，我向老师又要了一组材料。这次我有了经验，每步都比第一个做得更快更好。嘿！这次我做的成品与老师的特别相似呢！
这次活动教会了我做事要有分寸。当然，事后我也是尝到了自己的劳动成果。
制作的作文 篇5
清明在清明节，她的人气值最高，但是你知道清明饼是怎么做的吗？需要些什么材料呢？那就和我一起来看一看吧！
No.1准备食材
清明饼肯定是先需要清明草，那我们就一起去田中找清明草吧，来到田里，远眺4周，到处都是绿色植物，有丝瓜，有黄瓜，有白菜等等，估计这儿你想吃什么蔬菜就有什么蔬菜，但是我们要找的是清明草，它的上面有柔软的绒毛，摸上去手感很好，差不多，有一小株刚发芽的小草那么大，自然他一定会很难找，如果你不认识他，那就很难分辨出哪个是其他种类的草，哪个是清明草？奶奶说她一般喜欢长在用泥土筑成的走道上，根据妈妈提供的图片，我便在各条走道上东奔西跑，寻找他们的身影，找到一株拔一株，没多少时间就大有收获，找到了满满一箩筐的清明草。
No.2处理清明草
首先要把清明草放在水中泡一泡，再洗净绒毛和根部，放在太阳底下晒干。把清明草放在榨汁机里，加上一点水一起榨成汁。
No.3和面
要和面了，这可不是件容易活。倒入糯米粉和清明草汁，使出全身之力让他们在容器内大战几百个回合，一个绿色的大团子可漂亮了。
No.4做配料
清明饼的配料是她的灵魂，配料一定要做得好吃清明才会美味，把鲜肉，萝卜丝，青笋，丁，豆干丁放在锅中翻炒几遍，直至炒熟，放在一旁待凉。
No.5包清明饼
最后就是包馅饼了，首先要把一块面团压成扁扁的，这样才能把馅加入其中，再用面团四周的`陷全包在里面，再压成饼状，可这技术实在太难了，我包的时候不是这儿破了个洞，就是那儿漏一点儿陷，我彻底放弃了。
No.6蒸清明饼
将剪好的粽叶放入锅中，再把清明饼放在粽叶上蒸熟即可。
一个个可口的清明饼出炉了，味道还真是不错呢，如果技术不到家，做清明饼还是有些难度的哟！
制作的作文 篇6
周末，老师给我们布置了一项手工作业，让我们制作一个“会响·会亮·会动”的小制作。它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷！
我想了很久，决定做一个“闹钟”。因为，这个是我们大家都需要用到的。别说，手工制作的乐趣可不小呢！下面就由手来介绍一下制作过程。我先准备所要用的东西：一次性纸盘·彩笔·表针·胶布·钳子·电池·彩灯·导线·蜂鸣器·开关等。我和爸爸仔细分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在纸盘上涂上我喜欢的'动物老虎的头像，并上色，又在纸盘上贴上一到十二的数字表示时间点。再做两只耳朵贴到虎头上，并在纸盘中心点打个孔，把表针固定上去。这样一个精美的老虎头表就做好了。
其次，就是给“闹钟”加上彩灯，这个有点麻烦。我在爸爸的帮助下，先把灯连接在一起，并把蜂鸣器和开关·电池也连在一起。（在这个过程中爸爸说使用了串联·并联等知识。）这样打开开关，彩灯和蜂鸣器就会一起发亮和发出声音。
最后，我就把彩灯安在了老虎的两只耳朵上，把各种电器放在了表盘的后面固定。
手工做好了，虽然称不上精美，打开开关时，发出的声音像“噪音”。但也是我认真思考，努力完成的成果，我非常喜欢它。
通过这次制作，我体会到了做手工的乐趣，也懂得了遇到困难要勤于思考，失败了也不要泄气，坚持就一定能成功！
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