读西游记作文

时间:2024-08-15 14:28:04 其他 我要投稿

【推荐】读西游记作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的读西游记作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读西游记作文汇总九篇

读西游记作文 篇1

  四大名著中,我最喜欢看《西游记》。《西游记》中唐三藏带着他的三个徒弟孙悟空、猪悟能和沙悟净经历千辛万苦,跋山涉水打败众妖,从东土大唐到西域经历了九九八十一难取得真经。每一次都死里逃生。

  这本书共一百个章回。其中第七回《八卦炉中逃大圣五行山下定心猿》讲的是孙悟空在太上老君的炼丹炉中练了七七四十九天,练成了火眼金睛,于是在天宫大闹。玉帝请如来来降服,孙悟空没能逃出如来的.手掌,还在他的手里撒了泡尿,被如来一掌压在了五行山下。太上老君想把他的金丹炼出来,却帮孙悟空练成了火眼金睛。悟空想战胜如来,却被如来压在了五行山下。

  我最喜欢第四十五回的《三清观大圣留名 车迟国猴王显法》,书中的描写太有趣味了。车迟国国王身边有虎、羊、鹿变得国师,处处刁难唐三藏师徒,孙悟空为识破他们的阴谋,于是,展开斗法——“云梯显圣”坐禅、“隔板猜枚”、“砍头还能安上”、“剖腹剜心”、“滚油锅洗澡”。当孙悟空和虎力大仙比“砍头还能安上”时,侩子手先把孙悟空的头砍下,踢得远远的。虎力大仙让土地把孙悟空的头拉住,孙悟空想法挣断绳子,用腹语说“长”,腹腔里有长出一个头来。轮到虎力大仙,头被砍下以后,孙悟空拔了一根毫毛变了一条黄毛狗,让狗叼起扔到御水河里,虎力大仙变成无头黄毛虎。看得我觉得既紧张,有捧腹大笑。

  作者吴承恩想象力真是丰富,每一个故事都生动有趣,既紧张又搞笑。没有丰富的知识,没有日常的积累,一定写不出这么好的小说。那么,我们也要多读中外名著,学习中外文化。还要多出去旅游多增长见识。正如古人云,读万卷书,行万里路。读书破万卷,下笔如有神。

读西游记作文 篇2

  小时候,每当我一遍又一遍的看着西游记这部电视剧时,总觉得很过瘾也很有趣。但现在,当我细细的品读时,发现那光怪陆离,色彩斑斓的神话故事世界和生动形象的故事情节并没有改变,而我的.领悟却变了。

  这是四大名著中最生动活泼的一部名著,它是所有人都爱读的经典大作。我重新恭敬地阅读,读出了新的感悟——人们心中渴望得到的生活理想——自由。

  在经历了一个个受约束的日子后,二十一世纪的人们都向往自由,向往那个自由的化身——孙悟空。孙悟空破石而出,大闹天空,闯龙宫,在花果山上称王,可以说已经达到人性摆脱一切束搏,彻底解放的状态。而我最喜欢的一个角色也就是孙悟空,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了自由。多么鲜活的形象啊!正是这样的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。

  然而,我们都明白,人,不可能是完全自由的,人始终会受到那般拘束。尽管我们生活在这个受拘束的世界中,但是我们也可以让我们的内心变得无边无际,可以包容天地。

  在历尽世界锤炼的西游记中,竟然深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由……我更加能明白它为什么能够传承至今的原因,更加明白它为什么能多次来拍成电视剧了。

读西游记作文 篇3

  《西游记》这本书的作者是吴承恩。主要讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚这四个人去西天取经,经过了无数次挫折和困难,最终取得到了经文的故事。

  说到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的.执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

  一件袈裟,挑起观音寺大火,一块玉佩,成为沉冤昭雪的凭证,一场雨水,却是助长火势的凶手,让我们走进《西游记》,走进经典名著。

  《西游记》里的人物,想必大家都知道吧。

  孙悟空——一个从石头里蹦出来的灵猴,勇敢机智,保护唐僧去西天取经,一路困难重重,他使用神通广大的本领,战胜了一个又一个妖魔。在三打白骨精中,他一心一意保护唐僧,唐僧却不分青红皂白,把孙悟空逐出师门,但孙悟空无论师傅怎样对他,他还是忠心耿耿,打死了白骨精,救出了师傅。

  猪八戒——本是天上的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡间,又投错了胎,变成了猪。他受观音指点,保护唐僧西天去取经。他虽好吃懒做,见利忘义,但是他从来不会做叛徒。

  沙僧——他武功虽低,但在队伍中挑担子,牵马,他是在所不辞,他从不抱怨师兄懒惰,只是觉得虽然不能打妖怪,但可以帮师兄门做做苦力也好。

  唐僧——一个普通的凡人,被大唐皇帝派去西天取经,他心地善良,一心取经,但善恶不分。妖怪听说了吃了唐僧肉可以长生不老,便一路用计,但都被悟空打败了。

  唐僧师徒四人历经千辛万苦,终于取得真经,修成正果……看着看着,我渐渐地陶醉了……

  《西游记》这本书的作者是吴承恩。主要讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚这四个人去西天取经,经过了无数次挫折和困难,最终取得到了经文的故事。

  我喜欢孙悟空。因为,他为了寻找神仙求学武艺,寻找了年,孙悟空这样对学习本领是多么的渴望,坚定不移。体现了孙悟空对学习的执着精神。当找到神仙,神仙只教他写字,焚香,养花修树……这样,又过了六七年。神仙这才教他本领,七十二变,长生不老的秘诀,驾筋斗云……当我面对难题时,我就没有那么大的勇气,而是变得害怕了,不想做那么可怕的难题,我也不去问难题怎么解,就是写简单的题目。

  我将要鼓足勇气对付难题,像孙悟空一样不怕挫折,把对于自己简单的题全征服了,做难题的层次也就提高了,那么所谓的难题,也就不难啦。

  在求学的道路上,只要坚持走下去,总会遇到隆重的庆典。

  《西游记》是一部长篇章回体神魔小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。

  师徒四人中,最忠厚的是沙僧,他为人忠厚老实,一心随师父去西天取经,他的决心实在让我赞叹不已。

  猪八戒,大家都知道,他有三大恶习:好吃、好色、好睡,而且他非常贪婪,并且做事没有决心,一遇到困难就想退缩,他想取真经时,还求佛祖让他下凡来玩呢!

  孙悟空最大的优点是非常勇敢,他从不向困难低头,一直勇往直前,一路帮师傅降妖除魔,师傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者寻求外援,总之想方设法营救师傅。他坚忍不拔、不屈不挠的意志是我学习的好榜样。

  唐僧有时会很固执,但他最大的优点是非常善良,虽然有时会显得有些懦弱,但柔弱的外表下,却有一颗坚持目标、永不懈怠的心。凭借着这种坚忍不拔的精神,取得了真经。

  《西游记》让我领悟到:想做成一件伟大的事情,往往不是一帆风顺的,总会遇到挫折和困难,因此我们要学着勇敢,要有一颗执着的心,不断努力奋斗,只有这样最终才能取得成功。

读西游记作文 篇4

  读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的.故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。

  这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。

读西游记作文 篇5

  前几天,我刚读完了西游记这一本书,我不由自主地赞叹作者吴承恩的精彩描写,也被这书中的故事深深地吸引住了。

  西游记一书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有一匹白龙马,路上历尽艰险、降妖除魔,走了伍仟零四十八天,历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

  故事中的孙悟空敢于反抗压迫、又机智勇敢、爱僧分明,是了不起的英雄;猪八戒好吃懒做、见识浅短,却又不失忠勇和善良;沙和尚虽然没有什么过人的本领,但是却忠厚老实、任劳任怨;师傅唐僧有着勇往直前的`精神,但有时有贤愚不分、好坏不辨;当然,还有那匹白龙马,毫无怨言地驼着唐僧,走了那么多的路。西游记这一本书让我懂得了:正义一定会战胜邪恶的。因为真理永远存在。做每一件事情都要有不到目的不罢休的精神。而且好吃懒做也不行,只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。我们在学习时,或者在生活中不应该遇到一点挫折和困难就放弃,挫折和困难都是可以克服的,动动脑筋,努力一把,咬咬牙难道还会过不去吗?一旦战胜了困难和挫折,胜利难道还会远吗?

  西游记这本书对我的启示很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及还要和他人齐心协力,团结一致!

读西游记作文 篇6

  大家都读过西游记吧,应该知道,西游记讲的是:悟空出生学艺大闹天宫,唐僧父母的故事,唐僧为什么取经,悟空被压五行山五百年后被唐僧救救,并保护唐僧取经,经历九九八十一难,取得真经,修成正果。

  我对孙悟空的看法没什么变化;我眼里的八戒由懒变勇猛的前锋;沙和尚由无用变后卫,唐僧由垃圾变团队中心;4人缺一不可。

  在此书中,孙悟空严重的打击了我,它很勇敢,它敢闹蟠桃会,面对十万天兵不退缩,遇见妖怪一顿打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打动了,我也想象它一样,无忧无虑,勇敢无比,临危不惧。

  这次读西游记我还知道了吴承恩写它的寓意:当时皇帝无能,自由被限制,人们渴望自由,好人包庇坏人,孙悟空代表是自由被限制,好人被收买,坏蛋放肆,无人清理。滥杀好人。

  初一:洪唯

  最近,我读了西游记,我发现了之前未发现的几点:以前,我总以为孙悟空在西游记中无所不能,举世无双,无人能挡;八戒好吃懒做,爱睡觉,呆;沙和尚无所事事,只是拉马挑担;而唐僧更没用,一天到晚坐在马上吹风休息,还经常被妖怪抓走;以前我认为去西天取经只需悟空一人即可,但最近读了一次西游记,让我对4人的看法有所改变。

  在以前,我觉得孙悟空就是孙悟空,西游记想表达的就是取经路的艰难,现在我才知道,孙悟空代表的`是自由,人们渴望自由。

  孙悟空还有一点打动了我,他不计前嫌,每当它打死一个“人”(妖怪扮的),唐僧都会念“紧箍咒”,孙悟空明知道自己被误会了,还不计前嫌,继续保护唐僧。比如说:孙悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以为悟空杀人了,就念紧箍咒,悟空有苦说不出,但它一如既往的保护唐僧,好像没被冤枉似得。

  以上是我对西游记的看法,不知各位怎么看。

读西游记作文 篇7

  说起《西游记》一书,真可谓是家喻户晓,妇孺皆知呀!记得那是在我三岁生日的时候,爷爷就送给我一套儿童版的《西游记》,书中还配有精美的插图,从那时起我就毫无理由地喜欢上了神通广大的齐天大对孙悟空。妈妈也是从这本《西游记》入手来培养我的读书兴趣的,我记得几乎是每天晚上睡觉前,妈妈总要给我念几个小故事。现在,我一天天长大了,儿童版的《西游记》已经成为了我童年的记忆了,如今,妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,书中少了许多插图,但语言文字却显得更加优美了。于是,我就利用这次暑假自己认真地阅读起来了。

  听妈妈读书和自己去读那可是两种不同的感觉,自己读虽然累,但却乐在其中。《西游记》是一部神话章回小说,其作者是明代吴承恩,是我国四大名著之一。讲述的是师徒四人西天拜佛取经的故事。他们一行四人经历了九九八十一难,终于取得了真经。作者给我们呈现了一个又一个离奇而又惊险的故事《石猴出世》。

  《龙宫借宝》《大闹天宫》《三打白骨精》《真假美猴王》《三借八蕉扇》《三探无底洞》等等。我看得是如痴如醉,其中,既有贪吃的猪八戒,也有忠厚的沙和尚;既有善良的唐僧,也有勇敢坚强不畏强敌的孙悟空。我当然是最喜欢孙悟空了,我感觉我们国家的孙悟空比日本的奥特曼强大得多,

  要是让他俩个比试比度,那肯定是孙悟空胜利了。妈妈在我读这本书时,给我讲了有关书中的“三”字,像《三打白骨精》《三借八蕉扇》《三探无底洞》《三打红孩儿》等,每次的打斗基本上都不超过三次,这个“三”在文学创作中是很多次,不容易的意思。妈妈问我:“郑郑,你从中明白了什么样道理?”

  我拍了拍脑袋,想了想说:“我认为孙悟空身上有一股子不达目的.决不罢休的精神”.妈妈听了,赞许地点了点头说:“妈妈希望郑郑将来也能像孙悟空那样,不管遇到什么困难都决不轻易失败!身上要有股子不服输的精

  神!”“妈妈,我懂了,你是不是说让我也成为一个孙悟空一样的勇敢坚强的男子汉!”妈妈听了,满意地点了点头!

  在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中,我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟空的神通广大,一个筋斗可以翻十万八千里,还会七十二变。如果我也有这样的本事该多好!孙悟空把本事用在降妖除魔为民做好事上,想想我自己,有时仗着个高力气大专门与同学打架,真是害臊,以后我要向孙悟空学习,用自己的本事为同学们做好事。我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈,无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面对,并且坚持到胜利为止。想想我自己,平时最怕困难,作业一碰到难题就叫妈妈教甚至干脆不做跑出去玩了,这样怎么能提高成绩呢?以后我做作业时一定要静下来仔细读题,认真思考,努力攻克难题。我还喜欢孙悟空对师傅的尊敬和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孙悟空总是奋不顾身地去救他,唐僧饥饿的时候,孙悟空就不远万里去为师傅化斋,特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且念紧箍咒让孙悟空痛苦无比时,孙悟空还是没有怨恨师傅,依然想着保护师傅。想想自己,有时老师上课不认真听讲,老师批评了还生老师的气,有一次甚至和老师唱对台戏,气得老师课都上不下去了。

读西游记作文 篇8

  生活中每个人都有自己的人生愿望,但一个人的愿望却由自己对人生和社会的了解、认识和把握的程度不同而会不同和变化。

  你与生俱来的、在你心中激扬流淌着的那股心力、内在力量,名之为悟空,行者就是你必须要以自己的行动在生活的实践中肩负和履行你的.责任和道义,一个人对现实的关注和生命自身所具有的生活能力名之为猪悟能,八戒就是自己为生活之所得必须要严格遵循的一定准则;在理想与现实之间内心发生的矛盾冲突,因左右为难而容易导致人生的倾斜——能否行之于中庸、泰然和镇静——这种能力名之为沙悟净,和尚就是服从于高尚的目的和动机;对自己所觉知和把握的是和真理能坚定不移地贯彻和遵循,这种坚定的意志力称之为龙马;而在内心里始终如一地抱持一个自我期望的、要去达到的一心之所系的心愿和目标就谓之为唐僧。——这就是古往今来所有成就伟大的伟人和天才都具有的成就伟大事业的五种伟大的内在素质。正是这五种协调的内在素质,使人们一旦发现和确立了自己的目标,就会始志不移地去达成它。——这就是牛顿何以在获得苹果落地的启示之后会不懈地去探索,从而能发现万有引力定律;马克思从日常生活的衣食住行中获得了启示之后会不懈地去探索,从而发现了经济规律的内在原因……

  事实上,有广泛的人在苹果落地、衣食住行……中产生过困惑和启示,但人们不会把这个问题当真地去探索出个究竟,他们在真理召唤他的时候会放弃它,对它弃耳不闻。但如果一个人具备了这五种良好的内在素质,他就会在自己的人生中不遗余力地去为真理而斗争。

读西游记作文 篇9

  “猴哥——!”我大声地叫道。

  大家都知道,我的猴哥就是指《西游记》中的孙悟空。说起称孙悟空为猴哥,还有一段经历呢。这是我努力争取到的这个称呼哟,不信,请听我讲讲这个故事吧。

  《西游记》电视连续集我早已看过,但真正看这本书还是这个寒假。那天,妈妈买回来这本书,让我看,我不耐烦地说:“电视早已看过了,还看什么书啊!”妈妈笑着说:“书与电视不一样的感觉。再说你是三年级了,应该学会看这些原著了 。”妈妈的话听起来柔柔的,但有一股不可抗拒的力量。因为她是老师吗,我不得不照办。

  就这样带着妈妈的指令,开始读这本书。谁知不读不知道,一读让我大吃一惊,原来读原著与看电视确实有不一样的感觉。越读越有味道,大有“相见恨晚”的感觉。

  我白天读这本书,甚至去亲戚家拜年也带在身边,不时地读几段;晚上睡觉前也与这本书来个亲密的接触,最后才枕着书睡觉。很快就读完了这本书。可一遍又一遍,我越看越喜欢这本书,实际我是更喜欢书中的这个孙悟空,读着读着就不叫它孙悟空了,而改口叫它“猴哥”了。

  那天,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆许多亲戚欢聚一堂,猴哥。我自管自又在读这本书,读着,读着,读到精彩处情不自禁地大叫起来:“猴哥!猴哥!”他们被我的.举动逗笑了。妈妈首先明白过来,故意“发难“说:“羞羞羞,怎能把孙悟空当哥哥?”我理直气壮地说:“怎么不能?老师都说人和动物要和谐相处。再说,这个孙悟空机智勇敢,勇斗妖魔,我非常佩服,我就要认它当哥哥。”爸爸附和地说:“真是傻,家中有哥你不叫,偏要认猴为哥哥?”我不慌不忙地说:“因为孙悟空本领大,妖魔鬼怪全不怕,我要学习它的本领强,认它当哥又何妨?”爷爷奶奶笑着说:“堂哥好几个,为何认悟空当哥哥?”我拉着爷爷奶奶的手一本正经地说:“因为孙悟空不仅机智勇敢,更主要的是它有毅力,胸怀宽广,为了帮师傅去西天取经,它受尽委屈也在所不辞。我要向它学习,做一个胸怀宽广的人。”外公外婆故意摆着脸说:“我不同意你叫猴子为哥哥,传出去让人笑话。”我斩钉截铁地说:“这个哥哥我叫定了。因为它心明眼亮,心地善良,打妖怪毫不手软,对百姓慈心一片。”

  听了我的话,客厅里静悄悄的,突然,他们异口同声地说:“我们举双手赞成你叫孙悟空为猴哥!”“耶!”我高兴地又蹦又跳,并大声地叫,“猴哥——”随即朗朗的笑声从客厅传出,传得很远很远……

【读西游记作文】相关文章:

(精选)读西游记作文11-13

【精选】读西游记作文10-26

读西游记作文[精选]10-26

[精选]读西游记作文10-25

(精选)读西游记作文11-28

读西游记作文10-20

读西游记作文(精选)11-18

读西游记作文【经典】11-01

【经典】读西游记作文11-08

读西游记作文(经典)10-26