一节书法课作文

时间:2024-07-13 03:14:24 绘画/书法 我要投稿

一节书法课作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一节书法课作文3篇,欢迎大家分享。

一节书法课作文三篇

一节书法课作文 篇1

  关爱是人类世界中的一种爱,没了关爱,世界将变得险恶。

  上了一节书法课后,我清楚地感觉到了学校对学生的关爱。

  2月21日,我们来到学校的电教室,准备开启一场旅行——书法之旅。为了让我们在毕业前感受一下中国历史文化的魅力,学校请来了一们老师——谢志锋老师。

  上课了,老师走上讲台,对我们说:“同学们好,我今天很荣幸来到这里。”然后,老师先从书法文化介绍,把我们带入了书法的'世界。“中国有许多书法名家,如:王羲之、王献之等。书法也分为几种:楷书、隶书、行书、草书。”老师介绍道。“我们经常练的是楷书、隶书,至于行书和草书,一般都不练。”老师继续说着:“我的老师是田英章先生。”老师说着,把屏幕切换了,大屏幕上出现了一个苍劲有力的字:“书”。“今天,我们就学习这个字。这个字有永字八法中的几法。”老师说。老师拿出一张纸,平铺在桌子上,又拿出一根毛笔。

  老师泡好了笔,拿起笔,行云流水般,就在纸上留下了一个“书”字。“这个书,有许多笔。下面,我们练习那一竖。这一竖,名叫垂露竖……”老师说着,在纸上留下了一竖。我也赶忙拿出笔和纸,在纸上写出了一竖,我看了一下自己的竖和老师的竖,那可是天差地别啊。老师就在这时说:“这一竖要学会收笔……”听了老师这么一说,我恍然大悟,又写了一竖。“嗯,比刚才好多了。”我自言自语。我刚说完,老师就发话了:“下面,我们练这一长横。”老师又一挥笔,在纸上留下了一横。我也有样学样地在纸上写出了一横。老师……

  终于到了最后一个环节了:老师要求我们把整个字写出。我专心致志地写着。终于,我写了出来。虽然字不怎么好看,但我终究还是写了出来。

  这一次书法课,不仅使我受益匪浅,还使我感受到了学校对学生的关爱。

一节书法课作文 篇2

  几个星期前,我上一节书法课,抬毛笔时把墨汁画到了衣服上,胸口染上了拇指大的一团黑,我吓了一大跳,这可是刚刚穿上的新衣服啊!

  我急忙冲进卫生间,把香皂和洗手液倒了一些在衣服上,不停地搓呀揉呀冲呀,浓浓的墨汁似乎变得淡了一些,但面积却扩大了一倍。没办法,我只好悻悻地回到座位上。

  妈妈来接我时,我努力地把墨迹挡起来,不想让妈妈看见。坐车回家时,我忐忑不安地想:如果妈妈发现这块墨迹时,会不会大发雷霆呢?不行,必须在妈妈发现之前把它洗干净。

  回到家,我马上闪进卫生间,把所有能想到的洗涤用品都依次抹在了衣服上,我不停地洗呀,可顽固的墨汁不但没有要下去的意思,还染黑了一大片干净的地方,被染黑的地方像一个鬼脸,嘻嘻地在嘲笑我,我急得要哭出来了。

  这时,妈妈走了进来,看到染黑的.衣服,愣了一下,我以为接下来将会是一顿劈头盖脸的大雹子,但她没有骂我,她想了一下说:“用大米饭粒试一下。”

  虽然,我也听说过这个窍门,但是哪有用大米饭粒洗衣服的,而且墨水和饭粒是风马牛不相及的两样东西,墨水怎么会听从米饭的话呢?

  我半信半疑地拿来了一团大米饭,在衣服上搓了两下。没想到,墨迹真的掉了点,再看大米饭粒已经变成灰黑色了。我继续搓,鬼脸变成了哭脸,好像在央求我不要把它洗掉。我才不心软呢,我使劲地搓,大米饭粒变得更黏更黑了,鬼脸也慢慢变淡了,终于消失了。

  我举起衣服迎着光亮仔细看,只剩下很淡很淡的一块印痕了,这块印痕就像是一块奖牌,展示着我的劳动成果。但是,我还是暗暗下决心,以后不得这样的“奖牌”,因为洗墨汁前后花了我半个多小时的时间,而且我的手都搓麻了,这可不是什么好滋味。

一节书法课作文 篇3

  我记得那天是十一月六日,星期五,在迎接礼拜前的的最后一节课是书法课。

  上课铃响后,我们还和以前一样,当老师严肃的说了上课后,我们便乖乖的坐在自己的位上,聚精会神的看着老师。我们期待着接下来老师会给我们讲一些什么关于书法的知识,就在我们的期待中,老师说出了这节课的主要内容。老师一本正经的看着我们,说这节课我们不聊那些枯燥的横竖撇捺,我们来促膝长谈一下自己的理想。当听到老师说完,讲台下的同学们就开始纷纷谈论起来,看着这气氛,似乎很不错。

  过了几分钟,老师让我们停下,他给我们讲了两个故事,一个是那时候他当班主任,在一次班会上,主题也是我的理想,有一个同学给他留下了非常深刻的印象,当老师叫他起来回答他的理想的时候,他很自信的说他的理想是有时间能去上海金沙滩上看夜景。这几乎是一个很容易实现的愿望,但是仔细想想却是不容易的,因为当我们长大后,为了自力更生,要在金钱的压力下努力拼搏,会被各种事情束缚着我们,使我们没办法也没时间去做我们想做的`事情。所以这个同学的愿望看似简单平凡,想去实现它也要面对种种困难。

  另一个故事也是在班会上,这次的主题是对人生的看法。老师叫了一个女生来回答,她说,人生的路不全是苦的,只有在该吃苦的年龄努力了,到了该享受年龄才会是甜的。是呀!的确如此,我很喜欢这样一句话:人只会苦一阵子,不会苦一辈子,有人的人为了苦这一阵,却苦了一辈子。听完老师讲述完这个故事后,我或多或少都对自己有了重新的认识,我知道自己想要的是什么,该怎么去努力,想要比别人拥有的多,就必须比别人付出的多,要时刻提醒的着自己,当你觉得自己已经足够好的时候,别人还在努力。

  这一节课就像是一节富有正能量的人生哲理课,它告诉我,要想得到多好的回报,就得付出多大的努力。

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