生物作文400字

时间:2024-06-28 17:19:20 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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实用的生物作文400字集锦十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的生物作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的生物作文400字集锦十篇

生物作文400字 篇1

  我家里有几个会表达意见的家具。有时候,沙发洗完后,沙发套老是套不上去,这就说明它不想穿那件旧“外套”了。

  客厅里除了沙发会表达意见,电视节机也会呢。只要它生气的时候,会发出很大的'杂音,吵得我不得不把声音关掉,而且上面的画面也比先前糟糕多了。但饭桌却很听话,因为它知道别人的心意。

  在卧室里,电脑可算得上是老大哥了。因为它人高马大,而且还有许多功能。不过它是个调皮鬼,你只要有什么急事,它就开始捣蛋了,不是程序打不开,就是出现许多窗口,等你消除。衣柜是卧室里唯一的“臭将军”,它身体里有90多件衣服。如果打开柜门的话,一股樟脑丸的气味迎面扑来,又凉又臭,比臭豆腐还臭,因为它里面有许多樟脑丸,不然怎么叫“臭将军”呢?床呢?正在那里睡觉呢。

  最有趣的要算厨房了,每当做饭时,那盘子呀,筷子呀,都叮叮当当地响个不停。好像在唱一首动听的交响曲。锅里的油噼哩吧啦地爆个不停,饭菜在里面欢快地舞蹈。炒完菜后的锅上留下了一层厚厚的锅粑,这些锅粑必须用锅铲除掉,不然锅底就会有一层黑不溜秋的东西。

  “咦?这个程序怎么打不开?”啊!电脑一定又捣蛋了,我得先去看一看。

生物作文400字 篇2

  我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮。是我们学校一个吸引人的地方。

  一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树。像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的,叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的'鲜花光彩夺目。虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花,一层层,像天上的星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝杆直直的,形状像小树一样, 紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色,还有的是大红色,香味扑鼻。一阵风吹来, 紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼。

  再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的。水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的;池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服。池塘的旁边有一丛竹林,竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌。

  啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?

  这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等,写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。

生物作文400字 篇3

  今天我看完了《浮生物语》这本书。这本书的主要人物是树妖娑罗她是一个活了几千年的树妖,是一个长得很漂亮了女妖;她温柔又大方……

  这本书写了娑罗开了一家叫“不停”的甜点店,东海龙族的小少爷敖悦送了娑罗一个手镯,随后手镯救了娑罗一命又一命而娑罗的店却来了好多妖怪都是来求娑罗帮忙的。就在此时敖悦回来了,敖悦和娑罗结婚了那些妖怪都准备要在婚礼上捣乱,结果他们却直接跳过婚礼度蜜月去了……

  在读这本书的时候,我感悟到了:在这个世界上会有许许多多的奇怪的事情会在一个人身上发生,然而树妖娑罗就是一个这样一生一定与许许多多的故事相伴的人,在这样的人身上;不仅会与许许多多的故事相伴还会与许许多多的人相伴。而且,就算是妖怪,树妖娑罗也会帮助许许多多的人的.,娑罗说过一句话:〝如果没有我的付出,就没有现在的我;更没有现在的美好!〞我认为她说的很对,因为在这个世界上没有付出就没有努力,所以我们要珍惜现在的时光,更要付出,只有付出才有收获!

  我认为这本书很好,这本书上的内容使我敬佩,又使我开心,还使我由衷的赞美它。

生物作文400字 篇4

  我们学校有个生物园。它是动植物的天堂,只要一进大门,立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。

  走进生物园,就看到一条曲折的小径把生物园分成两边,首先来看看左边有什么吧,瞧!红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了,它们藏在泥土妈妈的怀抱里,只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样,它们尽情地伸展着青绿的叶子,吸收着阳光雨露,盼望着快快长大……

  再回过头来看看右边,哇!五颜六色的小金鱼真好看,它们在水池里自由自在地游来游去,有的`还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声,哦,原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们,正着急地呼唤我们呢!同学们立刻围了过去,小鸟们可高兴了,它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌,有的在笼里飞来飞去,向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿,有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了,难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。

  生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景,爬山虎爬满围墙,远远看去就像一堵绿墙。

  我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊!

生物作文400字 篇5

  一天,我放学回家,一量体温,哇!三十八度。我向正在上网的爸爸嚷嚷道:“爸!快带我去医院,我发烧三十八度!”爸爸一手按着鼠标,两眼直盯着液晶显示屏,不紧不慢地说:“大惊小怪,先吃粒头孢拉定,再说。”我乘兴而来失望而去地往卧室走去。这时,妈妈推开门,一听到我们之间的对话,以高八度音,手指着爸爸喊道:“你这个‘网痴’,女儿发烧都不关心,我看你脑子烧坏了吧!”说罢,拉着我,正想往医药站去。这时,我耍起性子,敲起了竹杠。手拉着妈妈的衣角,娇气的说道:“妈妈,我口渴,想吃西瓜。我饿了,要吃肯德基……”妈妈甩开我的手大怒:“你是去看病的.,还是去吃的。”怒目圆睁地盯着我。我被妈妈的勃然大怒吓哭了,心中满怀怨气和惶恐。

  这时,奶奶走出来了,看我哭哭啼啼的样子,心疼地用手轻轻地抚摸着我的背,轻轻地安慰道。马上,扯响了嗓子,对妈妈说:“怎么回事,又骂孩子。乖!奶奶去给你买。”说罢,用枯瘦的手伸进口袋,准备去掏钱。妈妈立刻轻声下气地说:“好了,妈!我给买,还不成吗。”……

  瞧!这就是我们家的生物链,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,而奶奶有疼我。

生物作文400字 篇6

  窗外寒风凛凛,屋内却暖和至极。我抑不住兴奋,喊了出来:我,成功了!

  上午第二节课间,生物老师匆匆地探了一下头,冲着教室里喊了一句:“同学们,下节课带水”。我心中疑惑不解,但恭敬不如从命啊!

  转眼就上了第三节课,我才恍然大悟,原来是要到实验室做标本啊!我无比欣喜,因为我上节课做得很成功,我不禁露出了两对大板牙,两眼几乎要放出万丈光芒!但天有不测风云,人岂料之!在你雄心勃勃充满希翼之时,保不齐就会有大跌眼镜的.坏事发生。果不其然,当我马虎草草地安装好装片时,我的脸顿时红到了嘴角根上,里面空空如也!我仿佛从山顶摔至了谷底,速度堪比股票还快。当老师走过来时,我恨不得一头撞死在豆腐上。我的脸红了白,白了红……反反复复变色,像一个做错事的孩子般低下了头……

  实验室里,人声鼎沸,而我的世界,却冷冷清清。我,认真做了起来。我毫不马虎地做着,这涂一下,那擦一下,还时不时虚心向他人请教。忙了半天,终于好了。我把玻片放回压片夹,小心翼翼地安装好后,我双手合十,眼睛闭上,嘴里念念有词:老天,让我成功吧!我往里一看,兴奋得手舞之,足摆之,就出现开头那一幕!

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在你悲伤欲绝痛哭流涕时,希望就会降临!

  从这堂课中,我既获得了知识,又明白了失败是成功之母!胜不骄,败不馁……失败,乃成功之母也!

生物作文400字 篇7

  暑假里,我读了一本可有意思的书,叫《趣味生物小百科》,神奇在“生物界”作文。里面讲了许多形形色色的、千奇百怪的生物,你想知道吗?我们一起去看看。

  ·在书中,你会认识许多你以前不认识的动植物。如:生活在雨林中以植物、昆虫、幼虫和死去的动物为食的'巴比卢萨猪,它可长着四只上翻的獠牙,面目可怕,而与它生长在同一环境的菲律宾鹰呢?它也是怪模怪样,头顶的毛发蓬松成一个球状物,好玩又好笑,一不小心你会把它看成一中有趣的植物呢?但它也因为形象好玩而被人们大量捕捉,差点遭受了灭顶之灾。

  可爱的印度象也生活在这雨林之中,只是把那双双巨大的蒲扇耳退化成了小巧玲珑的,以便在丛林生活。你还能想到吗?一只大鸟笼头上竟然长着一只鞋般一般大小喙,它这喙可厉害拉!年幼的小鳄鱼最怕这只“大鞋”,这只“大鞋”可以直接啄穿它们的头骨呢!神奇吧!不可思议吧!

  ·读完这本书,我了解到了生物界的许多奇闻趣事,同时,也为人类的自私所痛心!人类为什么不能与动物和谐相处呢?为什么为了自己一时的利益就无故害死了那么多无辜的生命,让它们濒临灭绝的危险呢?再这样下去,人类才是最终的受害者,等动植物消失后,人类又能好到哪里去呢?真不愿意看到那一幕。只要人类从现在改变观念,和这些有趣的生物和平共处,那么,世界就会变得更加的美好!相信,希望就在眼前!

生物作文400字 篇8

  一门新型的应用技术科学——生物工程,正在世界各地蓬勃兴起,它和微电子技术、计算机技术一起,掀起了一场世界性的技术革命,被称为人类进步的第三次浪潮。生物工程是生物科学和工程技术相结合的产物,主要包括了在分子水平上改进生物的基因工程,以及细胞工程、酶工程和微生物发酵工程。生物工程应用范围十分广泛,现已渗入工业、农牧业、医药、能源、环境治理等许多领域。 在工业上,应用生物反应器可以大量生产各类石油化工产品,包括塑料、尼龙、脂肪酸、杀虫剂、除草剂等。应用生物工程生产这些产品,可简化设备、节省能源、减少环境污染。

  在农牧业方面,人们早就知道,种豆不需要施氮肥,因为豆科植物有根瘤菌,能把空气里的氮气固定下来,变成庄稼能吸收利用的氮。现在人们正在研究把固氮菌的“遗传密码”转移到生活在小麦、水稻、玉米等庄稼根部的细菌里,使这些细菌也得到固氮的能力。生物工程还能突破“种瓜得瓜,种豆得豆”的传统常识的.束缚。医药是生物工程研究发展最快的领域之一,利用它可大量生产人体需要的各种激素、干扰素、抗生素、疫苗、菌苗和抗癌药物。 采用生物工程还可以大量生产食品、饲料用的单细胞蛋白和各种氨基酸;能在采矿时使铜、铀、锰等多种金属浸出……。生物工程能向人类提供无限多样的财富,推动生产力的发展。科学家预言,21世纪是以生物工程为主的生物学世纪,生物工程将创造出一个新奇、绚丽的新世界。

生物作文400字 篇9

  刚上初中时,我认为生物很枯燥,上课时老想睡觉,但是到了现在,我却很盼望上生物课。

  生物老师姓郭,是一个其貌不扬的男老师,现在他讲课越来越幽默,经常把我们逗笑,这一本书主要讲的生物的生活、习性。生物老师有个特点,那就是会用比较好理解的话传送到我们每个人的`耳朵里,使我们彻底明白。比如说他会给我们举生活中的例子,让我们更容易理解记忆。

  在生物课上课前,老师让几个学习委员走到座位的最前面儿,我们就把作业往桌子上一铺,学习委员并一一走到你的跟前,一页一页翻着,仔细的检查作业完成情况。上课时,学习委员先宣读作业未完成名单,其实被点到的都是只空一两道题,老师便宽容的原谅了他们。

  在讲题过程中,我们一个个用盼望的目光看着老师,而老师也耐心地跟我们讲着。举手回答问题时,我们那一个个迫切想回答的表情“纠缠”着老师,就这样,师生之间相处十分融洽。

  下课后,同学们积极复习,预习课本,要求自己能达到可以讲给别人听的境界,还主动购买显微镜等生物用品,想再次探索细胞的奥妙,因为上了郭老师的生物课,使我从此喜欢上了生物课,在上课时愿意用心体会,而下课时愿意再次探索

生物作文400字 篇10

  在我的学校——新北江小学,有一个美丽的生物园。

  生物园四季如春,美丽极了,最生动的'是,里面有许多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物园风景优美,一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路,沿着石子路走到最顶端,会看见一条小河,小河里有青蛙,青蛙很活跃,每天都活蹦乱跳。

  生物园随气候转变,一年四季有不同的变化。

  春天,树木抽出新的枝条,小草儿探出头来,各种花儿竞相开放、争奇斗艳,小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。

  夏天,天气很热,太阳像火球,青蛙热得呱呱叫,好像欢迎夏天的来临。树一摸下去,热得不得了,好像整个生物园都火热火热的。

  秋天,树叶半红半绿,好像是不想脱掉绿衣裳似的,秋天,树叶落在地上,好像铺上了红地毯,生物园变成了金灿灿的。

  冬天,全部树枝都光秃秃的,一片叶子也没有,只有一棵松柏挺立在生物园,青蛙在那儿呼呼地睡大觉。

  生物园美丽漂亮,在每个季节都发生变化。

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