有关小学五年级作文集锦6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艰苦的，花的生命是甜蜜的，小草的.生命是顽强的。
我读过一篇文章：一株小草，它长在巨石下面，看不见阳光，为了看见阳光，它就努力地向外长，终于有一天它看见了阳光，从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。
竹笋要长出地面，但它们遇见了石头，要是我，会选择绕开石头，而竹笋坚强不屈，它们勇敢地穿过石头，不服输。
生命的力量是伟大的，植物已经作了最好的诠释，那么我们人类呢，是不是应该比植物更加顽强。
当年红军爬雪山、过草地，万里长征，那是多么艰苦啊，吃草根、树皮，那是多么难以下咽啊！可战士们靠着信念的支持，终于走出了草地，这是人类生命顽强的写照！
生命也有平凡的，可生命中的平凡也铸造了不平凡。交警每天站岗指挥，使交通畅通这是不平凡；清洁工清扫大街小巷，使每一处都干净这是不平凡。
生命无处不在，生命像春天一样蓬勃；像夏天一样热情；像秋天一样收获；像冬天一样银装素裹，我为生命而喝彩！
小学五年级作文 篇2
20××年，地球上一片繁荣，可科学家们发现，由于人类过分地砍伐树木，地球上的氧气日益减少；由于人类过分地滥用资源，地球上出现了能源危机……现在，地球已经不适合老、弱、病、残、幼生存了，其他人在地球也很难健健康康地生活了。于是，科学家们一致决定：建造一艘宇宙飞船，把所有人类送上月球。
但是，消息公布以后，有一些公民代表站出来反对：“人类都上月球，月球承受得了吗？再说，现在人类正在能源危机阶段，你怎么造出能装下全人类的.宇宙飞船？”听到这些反抗，科学家们经过商讨，最终确定计划：造一批比较小的宇宙飞船，把地球上的老、弱、病、残、幼送上月球。
计划开始实施了，人们先在月球上建了一座“太空城”，又做了一批小型宇宙飞船，按照计划把地球上的老、弱、病、残、幼送上了月球。
现在，只要登上月球，你就可以看到一片繁荣的景象：公园里，到处可以看到老人、残疾人的身影；儿童乐园里，到处可以听到儿童们的欢笑声……
此时，月球市市长得意忘形，把余下的半个月球也开发了，结果，据电脑预测，由于开发过量，月球在5年后将无法适合人类生存……
小学五年级作文 篇3
现在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。可那些父母想过孩子以后的路吗？我现在代表那些被娇宠惯了的孩子，对家长说一句：“我们不要做温室里的花朵！”
那些孩子在家里，父母什么都不让做，一切事情都由父母代劳，可要吃好的，穿好的'，有一点没顺自己的意，就闹得天翻地覆，鸡犬不宁，什么都要“唯我为尊”…。以后父母老了，做不了事了，到时候，他们该怎么办？他们可能会因为缺乏动手能力，没有主见，没有责任感而找不到工作……那时的他们还能靠父母吗？不能了，到时候什么都要靠自己！
那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于过分地溺爱孩子，使孩子承受不了任何压力，如果面对巨大的变故后则束手无策。有一则新闻说，一名中学生由于父母的溺爱，在父亲遇车祸去世后，亲手用铁丝勒死了自己发疯的母亲，然后自己跳楼自杀了……那些过分溺爱孩子的父母，难道也想让自己的孩子变成第二个他吗？
有些父母则对孩子很严格，从小就培养孩子的自立能力，让孩子有一颗坚强的心，坚持自己的事情自己做，让他们知道父母的辛苦，拥有一颗感恩的心……这样成长起来的孩子，即使没有出人头地，但他们也会成为父母的骄傲，因为他们会一步一个脚印地走在自己的人生之路上……
亲爱的父母啊，您们放手吧，我们已经长大了！我们不要做温室里的花朵，我们要做搏击长空的雄鹰！
小学五年级作文 篇4
阳光擂动了天空中的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千万家。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受着春的温暖。
桃花烂漫的季节，花团簇拥，枝头盛开着一片片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有时候一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样的不同凡响，她能把光阴变为清冷的河水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的.美好，变为永恒。
这时，带上一部相机，来到田园小径，去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿，述说着春天的故事；草丛中上下翻飞的蝴蝶，见证着春天的到来；花园里争奇斗妍的花朵，簇拥着春天的美好。轻轻按下快门，便把春的足迹永远留在人间。
春天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光。
春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这也就是春为什么受人们欢迎的原因吧！
那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全都落在春的泥土中，滋养了大地，开出下个花的季节。让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。
春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝，但留给人们的是无限的遐想，永恒的思念，以及永不毁灭的回忆。
原来须臾也可以变成永恒，原来平凡也可以是美丽，原来温柔也可以是坚强。
小学五年级作文 篇5
尊敬的驾驶员叔叔：
您好！
我是来自盐城市第一小学五年级二班的王瑞云。叔叔你知道吗？我十分感谢你，为什么呢？下面请听我慢慢说来。
在我六岁的时候，一次，我爸爸妈妈都有事了，留我一个人在家，并且告诉我有事可以去爷爷奶奶家。四周的安静、大雨打着窗户的声音使我感到恐惧，终于我决定：去爷爷奶奶家。天渐渐的.黑了，我来到路边想拦下一辆出租车，可是由于雨太大，没有多少出租车，幼小的我十分着急。在这焦急万分的情况下，突然，一辆出租车停下来了。驾驶员叔叔透过玻璃窗大声说道：“小姑娘，外面雨太大，你先上来吧”上车后，驾驶员叔叔问：“你去什么地方？”我久久没有回答他，沉默了一会儿，他又问：“你怎么不说话？”于是，我向他道明了原因：“我只知道爷爷奶奶家住的小区的名字，不知道路怎么走。”“哦，原来如此。那你告诉我，你爷爷奶奶家在哪座小区啊？”我毫不犹豫地说：“盐城市第一人民医院东家属区！”驾驶员叔叔带我走了这条路，又走了那条路，还时不时的向路人问路。功夫不负有心人，在驾驶员叔叔的努力下，我终于来到了爷爷奶奶家的小区门口。我十分开心，高兴地对驾驶员叔叔说：“谢谢你！”当我准备把钱给叔叔的时候，却发现自己没有带钱，天哪，这可怎么办啊？叔叔看见我面露难色，便问：“你怎么了？”我没有说话，叔叔看见我的样子笑着说：“是不是没有带钱啊？”我微微的点了点头，驾驶员叔叔又笑着说：“没关系的。”“可是你花了那么多油……”叔叔打断了我：“就当我做点好事，为自己积德，行吗？”我又笑了起来，叔叔拍了拍我的肩：“去吧！”我高兴的跟叔叔说了声再见。
叔叔，是您忘记了下班时间送我回家；是您不顾倾盆大雨努力的帮我找回家的路；是您为了幼小的我而一直帮助着我；是您放弃了休息、娱乐的时间为我找的了爷爷奶奶家……驾驶员叔叔，虽然现在可能已经找不到你了，但是我还是想向你说一声：“谢谢你！”
此致
敬礼！
xx小学学生：xx
20xx年5月1日
小学五年级作文 篇6
咦，那个扎着独辫子的小女孩是谁呀？不认识吧？嘻嘻，我来给大家介绍一下吧。她叫祁雯，我的铁“哥们”，和我同班同学。她长得机灵又可爱，白皙的小脸蛋透着红嫩，上面嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴成天像小鸟一样唧唧喳喳，嘴里藏着几颗蛀牙——哈，牙齿快成了蛀虫之家了。
虽然已经上四年级了，可她还是调皮得像猴子似的，精灵得很。我经常和她“同流合污”，做一些让老师和同学“哭笑不得”的事，不过天地良心，我们俩可从来没干过坏事哦。祁雯的性格很开朗，活泼可爱，惹人喜欢。她的`爱好可多了，喜欢读书、画画、弹古筝。去年儿童节，她和冯杰表演了古筝节目，那优美的旋律到现在还在耳边响起。从一年级开始，我们就成了形影不离的好朋友。只要一见面就拥抱在一起，常常引起别人的误会。
有一次，我和祁雯在一起，听见别人在议论，这两个孩子是双胞胎吗？我们相视一笑，手拉手的走远了。我们上课发言都很积极，回答问题的质量也不错。在学习上有困难我们都会互相帮助，用我的话来说，再难的问题只要我们一起动脑筋，都会迎刃而解。对方犯了错，我们总是互相提醒，都会虚心接受对方的意见。放学家长接我们时总会说：“这俩丫头，真像一对亲姐妹。”“没错，我们就是亲姐妹！”当我们听到家长这样议论时，总会头靠头异口同声的说这句话。
这就是我的朋友——祁雯。我们之间的故事可多了，想知道更多吗？嘿嘿，下次我把她介绍给你，一起做个好朋友啊。
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