有趣的六一的作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的六一的作文6篇，欢迎大家分享。
有趣的六一的作文 篇1
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”盼星星盼月亮，终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了，再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室，我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容，他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时，汪老师来了，她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完，有的高兴地欢呼起来，有的兴奋地跳了起来，有的情不自禁地鼓起掌来。无疑，这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票，我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢！
随着一阵清脆的铃声，游园活动开始了。我和凌开直奔五2班，那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看，几张课桌排成了一排，每张课桌上都有两个银色的碗，一个碗是空的，另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的'旁边还放着一双棕色的筷子。这时，裁判员老师说了一声开始，几位同学就开始夹弹珠了。我心想：太好了，我得好好观战，看看可以学到什么技巧，等一会儿就能多夹几颗了。可惜，我什么也没观察到。轮到我们上场了，我赶紧拿起筷子，眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下，我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的，像条小泥鳅，怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了，我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间，要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利，一个红色的珠子被我成功夹到空碗里，最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时，老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着：老师啊老师，你早点告诉我该多好啊！
接着，我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上，然后扶着我走上了讲台，让我转了一个圈。这时，我已经分不清东西南北了，只能凭感觉了。贴完，我摘下红领巾一看，差点笑出声，鼻子贴在了耳朵上。后来，我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了，最终我得了56分。虽然分数不高，但是我还是很高兴，毕竟游园的过程更重要。
游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中，我开始期待下个儿童节早点到来，希望童年的美好时光慢点溜走，再慢点……
有趣的六一的作文 篇2
今天的音乐课上，我们班发生了一件很有趣的事情。
陈老师和我们学了一首新歌——《放牛歌》。老师打开电脑，音乐响起来了，我们就跟着唱了起来。唱到了最后一句的时候，小朋友们都看了看我们班的马嘉慧，不约而同地把“把家回”唱成了“马嘉慧”。大概它们的发音太像了吧！唱完之后，小朋友们都哈哈大笑起来。陈老师没听明白，只是用大大的眼睛瞪了我们一下。老师让我们重新唱一遍，我们还是故意把“把家回”唱成“马嘉慧”。可这回我们不敢大声笑了，只是偷偷地笑了笑。回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈笑了，说：“你们这些小屁孩，真是太调皮了！”
有趣的.六一的作文 篇3
我的“六一”非常有趣，整个教室充满快乐的能量，至今让我回味无穷。
我的节目安排在最前面。我的拍档率先出场，只见他拿着扇子一边扇风一边摇头，笑得同学肚子疼。这时，我冒了出来，对他说：“经过了千辛万苦，终于找到你了，你去哪了？”“对不起，我……不……敢……了，可是，你是……谁呀？”他结结巴巴地回应道。我镇定自若地说：“送快递的。”听到这，他一边生气，一边拿扇子追着我打，嘴里还不停地骂：“你这个送快递的，还敢说我！”教室里又是一阵大笑，有的同学笑得在地上打滚，还有的从椅子上掉下来了……
看到同学们笑得这么灿烂，我的心里也是美滋滋的.。今年的六一是多么开心，多么快乐啊！
有趣的六一的作文 篇4
有一块土地，它是“老板”的世界，到处都在讲价钱，喧闹，繁华，在“六一”的时候这块土地便会出现，并取名叫它-——跳蚤市场。
六一，这块土地出现了，而我们转身变成了小老板，在老师的一声令下，大家蜂拥而至，找了个好地方，拿出货物，铺好桌布，并摆好货物，坐着翘首张望，一副像模像样的老板的样子。我也不甘示弱，迅速找到了一块空位一屁股坐下，铺上桌布，把一些旧的布娃娃和我特意买来的棒冰、雪碧一一摆好，摆好之后，一直无人问津，我便在一旁翻翻小说，等我再抬起头，便发现一位老师，带着四五岁的小女孩在翻我摊位上一本很早买来的《伊索寓言》，我便凑上前看标价：10元，于是我就对老师说“五元”。老师听了，不高兴地用手指了指后面的摊位说：“那儿这么厚的书才两块钱！”说着比划了一下书的.厚度。“五块”！我咬着不放，她听了。忙作势要走，见她要走，我急了，忙说道：“四块吧！”“两块！”“亏本卖了，三块！”“三块？”老师的眼睛亮了，嘴巴弯成了月亮，毫不夸张地表现出了她的得意。一手夺过书，一手从口袋里掏钱。望着她的背影，我“呼”地明白了我被算计了，她知道我一心想做成这笔买卖，便耍了小计谋。我不得不佩服现在老师的砍价能力。
走了老师，又迎上来了一位更难缠的女孩，她看中了我的一匹马的挂链，看出她很喜欢这挂链，但毕竟是跳蚤市场，我也只能开价两元，她听了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊着一元。我知道她真心喜欢，死咬着不放。女孩见我不肯，便在我摊位上动来动去，商品都弄乱了，我慌了，只好咬咬牙说：“一块五！”她不高兴了，竟赖在我摊位上不肯走，瞧她！嘟着小嘴，肩膀前后摆动，向我投来请求的目光，嘿！还朝我卖萌了呀！诶！真害怕她就这样搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以胜利者的姿势走了。
怎么样？“老板”的世界有趣吗？记得明年“六一”再来哦！
有趣的六一的作文 篇5
在今年的儿童节即将到来之际，我们班举行了一个小型的联欢会，要说起这次联欢会，同学们还真可谓是“八仙过海——各显神通”啊！
在这么多节目中，我最喜欢的当然就是由董翱瑞带来的魔术表演了！这个魔术的名字叫“硬币穿玻璃”。他首先让助手帮他检查了道具，确定杯子无恙之后，激动人心的那一刻便到来了。只见董翱瑞一手拿着硬币，并托住那只杯子，另一只则盖住了杯口。
这样的姿势没持续多久，就听见了“砰”的`一声清脆的声音，原来硬币已经在杯子里了，可我还是一头雾水。就在这时候，董翱瑞的一个小小的举动，暴露了整个表演。就在表演结束的时候，他不知从裤子上拿了什么东西，而据我的常识判断，那就是那枚硬币。
看来，魔术也不是那么神奇吗！
这次联欢会深深地加固了我们的友谊！
有趣的六一的作文 篇6
“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了，台下的`同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的舞蹈。特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个大叔呢！同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演，心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的船桨，活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞，越跳越起劲。音乐结束的一刹那，我们来了个优美的造型。顿时，台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了！
这次“六一”儿童节真让人难忘啊！
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