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歌声的作文

时间：2023-05-25 08:45:44 作文我要投稿

歌声的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的歌声的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

歌声的作文

歌声的作文1

　　是谁，如一段愁思，令人泪雨纷飞？是谁，似绵绵细雨，让人心旷神怡？又是谁，像一杯美酒，使人如痴如醉？是歌。

　　——题记

　　阳春三月，细雨纷飞时。我悠闲地站立于窗边，听一曲清歌，便沉浸于幻想的境界：慢慢走在羊肠小道上，细雨如牛毛，似花针，轻轻洒在我的脸上。路旁杨柳越发青翠，轻轻甩动枝条，摆动着婀娜身姿。我不时又来到了花圃中。花被细雨蒙上了一层细纱，顿时有种飘飘然的感觉。歌，是轻柔美妙的`。

　　春后，炎热的夏日便接踵而来。漫步在夏夜中，虽然暑气已退，但还是有些闷热，这令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗，赏一曲古时的淡雅的歌，就能跟着朱自清来到《荷塘月色》。欣赏着由白渐变到红的水莲，又抬头看看天上的繁星。月色正浓，月影倒映在水中，仿佛能看见“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。”歌，是一阵凉风，佛走心里的烦躁。

　　凛冽寒冬里，听一首激情澎湃的摇滚乐，立即使人热血沸腾，顿时寒意全无。自己仿佛在知识的海洋上，向象牙塔进军。顶着狂风，朝着更高更远的方向扬帆启程。歌，能激起我们的斗志，勇往直前。

　　歌，是忧虑、是欢快、是热烈的。不同的歌，表达了不同的情感，但无不滋养着我们的心灵。那是记忆中的歌，伴我成长，让我再次扬起风帆，

歌声的作文2

　　母亲的歌唱的并不好，但在我眼里，那是天籁之音。

　　在我出生前，妈妈几乎不唱歌，想必，也是自卑吧，在我出生后，她才开始“歌手”生涯。长大后，我一直问妈妈为什么不喜欢唱歌，她总是喜欢笑着摸我的头说“那是没有人愿意听呀”我从出生后第一秒开始，我注定要成为一个观众，一个专属于妈妈的观众。小时候，我总是喜欢无缘无故的哭闹，而这时，一切对付儿童有效的“良药”就失效了，不管妈妈在干什么，她多会第一时间赶过来，抱着我，轻声的唱着歌，而我，也慢慢安静下来，睁着眼睛，听着专属与我的演唱会。妈妈唱歌时，总是用一只手轻轻拍打着我，眼睛眯的成了一条缝，半天，嘴里才唱出自编的歌曲。

　　上了学后，由于学业越来越繁重，我经常是做完作业，一上床，就睡着了，那时候无意中听到母亲在厨房一个人边唱歌，边干活。放假后也经常玩的精疲力尽，只有在少数时候会看着天花板久久不能入眠，最后解决的唯一方法，是我光着脚跑到父母的房间，最后听着母亲的歌，安然入睡。

　　童年时，我是母亲的忠实观众，而如今，母亲的'歌声，是安抚我在这嘈杂世界中的一颗定心丸。在母亲的歌声中，我再一次找到了我的童年时的宁静，那一刻，这个嘈杂世界与我无缘。我知道，母亲的歌声是让我摆脱烦恼的唯一方法。纵使这个世界再怎样无情，当我回头，迎接我的，始终是守在我身后的母亲。

歌声的作文3

　　父亲从异地给我带来了一个名叫刺旋螺的海螺，还有一串精美别致的贝壳风铃。我知道，父亲一般出差都十分匆忙，还来不及给家人带去些礼物。这一次，很意外，我收到了这两件来自海洋的天然造物。

　　刺旋螺一下子就吸引了我的注意，我潜意识的就把它放在了耳边，我希望听听海潮音。我尤其喜欢这种海潮音，有些深邃，来自内心的那份宁静。闭上双眸，唤起你对大自然的向往。就好像，你在辽阔无垠的大海边，海水是那样的湛蓝，澄澈，有时隐若可见宝石般的碧绿。漫步在沙滩上，享受着大海拍打海滩的那种汹涌气势，汹涌的海浪从四面八方拍打、戏弄和抚爱那长满苔藓的岩石，并把闪光的珠珍般的浪花洒满它一身。而且它会唤起你的嗅觉神经，一股清新的海草味缠绕在你的身边。刺旋螺已不像它的.名字一般尖得刺人，大概是大自然给它的日月痕迹吧。它的纹路是那么流畅，棕色和浅黄色交映着，线条十分动感。其内部甚是光滑，这该是软体动物的生存地吧。

　　享受着海潮音的变换多样，体会着内心的独特宁静，窗边的五彩的贝壳风铃随风响起，

　　“叮—呤—叮—’’很悠长，很轻快，没有点造作，就好像是一场贝壳的音乐会。

　　五彩的色，六样的贝壳，七变的声。多么隆重的视觉，听觉享受。就好像秀美的姑娘在你耳边深情地呢喃着。这就是贝壳的别样歌声。

　　我热爱着生命，热爱着自然，热爱着贝壳给我带来的歌声！

歌声的作文4

　　所见（清）袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　在一个偏僻安宁的小村庄里有一个名为“王二”的孩子，他是村里出了名的“不安分”——总是想找些事情做，他虽然有些调皮，但人非常聪明。他的额头前留着一小撮黑发，摸起来又软又滑，一双水灵灵的大眼睛嵌在他那圆滚滚的脑袋上，他的听觉异常灵敏，好几里外有一点点的动静，他都能听得一清二楚。

　　这天，王二的父母让王二当一回牧童（指放牛的孩子），他高兴极了，父母一说，他便连跑带跳地去牵他们家那头壮士忠厚的老黄牛了——他吃力的爬上来牛背，手中挥舞着长鞭，那条又细又长的鞭子在空中飞舞着、旋转着，老牛则慢吞吞地在林间行走，好像在散步似的，牧童一边挥舞长鞭，一边唱起了动听的歌，那嘹亮清脆的歌声在树林中久久回荡……

　　牧童边走边唱，忽然他听到了知了的叫声便走进查看，他看见一只黑灰色的知了正扇动着他那轻盈的翅膀，在树枝上鸣叫着，为了不惊动知了，王二停止了歌唱，并且慢慢地滑下了牛背，静静地站在原地，仔细观察这只知了，并瞄准方向，慢慢靠近，最后，身子向前一扑，两手扣住了知了，手成了一个半圆形，知了在他的手中拼命挣扎，并发出了一种与之前的叫声截然相反的声音——刚刚的.叫声是兴奋地、快乐的，而现在的叫声却是嘶哑的、痛苦的。

歌声的作文5

　　夏天的夜晚，美丽的池塘里，碧绿的荷叶像一艘艘小船飘荡在水中，洁白的荷花像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。在这美丽的池塘里，住着一只小青蛙，这只小青蛙的歌声非常动听，每当他唱起歌来，旁边的小鱼小虾就会凑过来听，陶醉在这美妙的歌声中。

　　慢慢的，小青蛙越来越骄傲了，有一次，一只小鱼不小心碰到了他的荷叶，小青蛙就非常生气的对小鱼说：“凑这么近干什么？一边吐泡泡去。”小鱼非常生气，摆着尾巴游走了。还有一天，小青蛙这在唱歌，一只小虾跳出了水面，发出“扑通”的声音，打断了小青蛙的歌唱，小虾赶紧说：“对不起，我不是有意的。”可小青蛙还是傲慢的说：“不能保持安静就不要来听我唱歌。”小虾也红着脸游走了。就这样，没过多久，就没有人来听它唱歌了。小青蛙很奇怪，为什么没有人来听我唱歌了？难道是我唱的'太难听了？这是，池塘里的乌龟老伯对它说：“不是你唱的太难听，而是你不谦虚，对待他人的态度不好。”小青蛙听了恍然大悟，连忙去找小鱼和小虾道歉，并邀请它们来参加自己的演唱会。看到小青蛙道歉很诚恳，大家都原谅了它。

　　现在，池塘里有响起了“呱呱，呱呱”的歌声，和观众们鼓掌的声音。

歌声的作文6

　　每当我来到学校的排演厅时，总会多停留一会儿，隔着玻璃门，我仿佛看到了歌声在回荡。这时，我回想起了在排演厅里合唱的那段时光。

　　三年级的时候，我加入了学校的合唱队。合唱的台阶，老师的指挥给我留下的深刻的印象。记得我第一首合唱的乐曲叫做《朝霞》。这首轻快、活泼的歌曲在我的合唱乐谱上留下了第一抹金色的阳光。

　　在那以后，合唱成了我学习之余不可缺少的一部分，每个星期六早上，我都会准时来到排演厅。跟随老师的指挥唱歌。

　　每次合唱的时候，老师总会在中间给我们安排十五分钟左右的休息时间，这个时候，我们都玩疯了，我记得比较清楚的几样游戏是：“木头人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下课时间一过，我们都是满脸的汗水，老师这个时候都会摇摇头说，你们呀，整天都知道玩！这时我们都会互相调皮的笑一笑。这是合唱时最快乐的时刻。

　　现在，我已经毕业了，离开合唱队也有一年多了。有时候常常会怀念在合唱队的那段充满歌声的日子。原来的那些朋友，现在怎么样了？有的或许已经不再拥有那稚气的'嗓音，有的或许还在母校生活，有的或许跟我一样已经告别小学生活。但无论如何，我都不会忘记那美妙的歌声，可能这并不是最好听的，但对我来说，这童年的歌声是最珍贵的。

歌声的作文7

　　“叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了，我们以最快的速度冲到餐厅门口，杨老师早已在餐厅门口等候多时了，她一直在看手表，因为老师要求我们在一分钟之内集合，不然就没有饭吃。我们排好队伍，站好军姿，准备进去吃饭。这时，老师突然说要拉歌，我一听就想：“完了，军队中拉歌，声音要响，咱们班的人遇到唱歌胆子都不够大，这回咱们亏大了！”在老师与其他班的同学“五（1）班，来一个，来一个，五（1）班，一二三，快快快……”的齐声叫喊声中，我们班的苏子杭同学走了上去起了一个头：“军号嘹亮步伐整齐，预备起！”就这样我们班用很轻很轻的.声音唱完了《严守纪律歌》，结果可想而知，我们班唱得最轻，使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时，我非常的郁闷，“为什么我们不可以唱得响一点呢？为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢？”最后，我下定决心，下一次拉歌时，我一定要把声音放出来。

　　吃完饭时，又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》，我唱得很响很响，和叫差不多了，我想：“这回总可以了吧！”可教官还是说，这比他们在军队里唱的轻几十倍！天啊，那军队里唱歌不就是尖叫了吗？

　　本来，我以为唱歌只是为了放松，可现在我知道了，军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神！是提升力量！是鼓舞士气！

歌声的作文8

　　在一个遥远的国度旁，有一片一望无际的大海，因为当地人每次都会在海中捡到许多的珍珠，所以这片海为珍珠之海。

　　崭新的一天开始了。万物好像就在等待着太阳出来似的.，太阳一“生气”，散发出热量时，鸟儿们就开始了他们一天中最重要的＂晨练＂，海鸥们也开始练习飞行。

　　这时，海面上传来了动听的歌声，那声音如潺潺流水，如百灵鸟清脆优美的歌喉、如清风拂面……

　　这是谁在唱歌呢？哦，原来是珍珠之王的女儿安娜在唱歌呀！

　　安娜是一只美人鱼。她有着一头金丝般的头发。海蓝色的眼睛是多么的天真无邪，多么的透亮呀！好像是用海水做成的。她穿着一件粉色的衣服，上面镶嵌着数也数不清的珍珠，使她变得更加璀璨迷人。

　　她最喜欢做的事就是唱歌。每次她唱起歌时，总会吸引来许多人，有人说，她的歌声很好听，每次听到都会被吸引过来。还有人说，她的歌声里充满了希望，每次听到这声音做起事来都会很有干劲。甚至还有人说，她的歌声是自己一生中听过的声音中最好听的声音。

　　每天，海面上都会传来大海的歌声……

歌声的作文9

　　昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

　　这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的'紫，和苦笑的白与绿。

　　以前锦绣般在我眼前的，现在都带了黯淡的颜色。─?是愁着芳春的销歇么？是感着劳春的困倦么？大约也因那蒙蒙的雨，园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来

　　一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成阴的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。作文

　　看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，世界上便只有歌声了。

歌声的作文10

　　今天，哥哥不知道怎么了，突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的`片尾曲：“我游动在江河山川，你却离我那么遥远。那天我们风中谋面，听到你的耳语……”我听了忙阻止：“吕耀龙，你干什么都行，就是别唱歌。”哥哥也许没听到，拍着手说：“欢迎！欢迎！鼓鼓掌……”我心想：我的妈呀！唱得这么难听，还让我鼓掌？呸！调儿越跑越远，我实在忍不住了，大声喊道：“姓吕的，别唱了！”哥哥不听，还是摇头晃脑地唱，唱完后，笑眯眯地问：“好听吧？鼓鼓掌！”我嘲笑他说：“俗话说得好呀，别人唱歌要钱，你唱歌要命呀！”哥哥听了，惊讶地问：“有这么难听吗？我觉得唱得很好听呀！你听错了吧！要不我再给你来个？”我忙摆手说：“不了，再唱我就晕过去了，你唱得简直要命啊！”

　　哥哥说：“我可以不唱，不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说：“要是你唱得好听，我还给你一元钱呢！”哥哥听了，清了清嗓子，接着唱起来。哎呀！唱得比刚才还难听，我忙用手捂住耳朵，大声喊：“停！别唱啦！”哥哥不停，举着手，边唱边扭了起来。“求你了，别唱了，再唱我就晕了……”哥哥还是唱，我只好说“好听”，哥哥立马不唱了，把手伸过来，说：“钱！”我的天呀！我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱，高兴得蹦了起来。

　　哥哥唱歌太难听了，不光要钱，还要命啊！

歌声的作文11

　　翻开历史的卷轴，拉开历史的纱帘，透过云雾，苏轼伫立在官场之中，王安石隐居后憔悴的脸，司马光重现朝政中，过着一人之下万人之上的生活，这一幕幕令人惊叹不已的画面深深的烙印在华夏儿女们的脑海中。

　　政治官场上新旧党开展着一次又一次的口水大战，当朝宰相王安石推出革新变法，以司马光和苏轼为首的旧党人物反对革新变法推出，而新党人物又在大力推行革新变法，事后王安石因害到朝政与丧子之痛隐居，苏轼又因“乌台诗案”成为犯官，司马光也隐居对朝中政事从此不再过问，但朝圣上宋神宗惜才又将苏轼调回李开封较近的地方做团练，宋神宗去世后，因宋哲宗幼小就让高太后深入朝政，高太后极力反对新法的`推行，就让司马光任命宰相，司马光将苏轼召回朝政，在这之前，苏轼去见了隐居已久的王安石，两人冰释前嫌，回朝后的苏轼十七个月一跃为三品大员，当宰相七个月的司马光去世，又发生了有名的洛蜀党争……

　　一生敢爱敢恨的苏轼，隐居已久的王安石……历史上有很多人物战功赫赫，他们搞吭的旋律歌颂者一首首永远的赞歌。

歌声的作文12

　　“每个梦都得到祝福，每颗泪都变成珍珠，每盏灯就像许愿的蜡烛，每一天都值的庆祝!哈哈”杨丞林的《庆祝》也是我和婕共同的歌，那首歌，是我们拥有的共同友谊和承诺……

　　记得在3.4年级，婕多才多艺受到老师的表扬，每天的星星都是奖给她，一看到星际排行榜上，就数她的星最多，她的旗帜更是数不胜数，班上每天就有很多女同学跟她形影不离，而婕总是中间的那一个，沉默不语.那些女同学都向婕巴结，这个要她跟老师说，要她当值日生，那个要婕帮忙，婕也一一答应了，从此，更多女同学围绕着婕了。婕不管走到哪里，总是有人指指点点，反正话的意思也就是说我们班上有个才女叫欧阳婕。那些女孩子的心机很多，其实班上所有女孩都不服气，为什么？还不是因为她有一个漂亮的妈妈，才生下这样的.女儿，可是不公平的是，婕不管走到哪里，都有人说，这个小姑娘真漂亮！

　　婕从小到大都是在大人们的夸赞中长大的，老师也格外偏袒她。女孩子都气疯了，因为婕抢走了我们女孩子的所有风头，所以也没有女孩子跟婕在一起散步，去郊外踏青，再也没有了。我很不忍，于是就偷偷地看了看她，她对我露出的是灿烂的笑容，她坚强，因为她并没有因为孤独而感到害怕。

　　我被她感动了，便跟她成了知心朋友，那一天，我们俩第一次出去踏青，忽然遇到了班上一个很有势力的女孩子，她看到我跟婕在一起，忽然说了一句：“雪，以后不会有女孩子干涉你们俩在一起玩了。”很明白，她的

歌声的作文13

　　"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。世上只有。"路边一个小男孩牵着***妈的手，轻轻地哼着，满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。

　　听完这首歌，看见这画面，又回忆起童年的我。

　　"妈妈，我想听你唱歌。"一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说："你想听我唱歌，是么？""对啊，对啊，妈妈你就唱嘛。"妈妈微微笑了一下，说："好吧，你个小鬼头。"妈妈牵着我的手，在田间小路上，唱着‘"世上只有妈妈好”每天只有一有空，我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久，我便会了这首歌，总是在放学的路上牵着妈妈对手，把歌唱给妈妈听。每次唱完，我只是会用满足的`目光看向妈妈，妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。

　　回想起以前的故事，不知不觉得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我，我已长大。在这长大的几年中，我学会了无数的歌，早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。

　　那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量，办一个演唱会，是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。

歌声的作文14

　　歌声，像一颗颗小星星，在微笑的阳光里蓬勃地跳动；像一条条彩色的瀑布，美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间，不停地飞翔跳跃。

　　小时候，我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上，那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”我们沐浴着阳光，陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指尖轻轻溜出，连缀成彩虹般的美丽乐章。天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩摆成巨大的笑脸，身子不停地扭动着，仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中，我与小伙伴们感受着歌的惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流，洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的，是金色的.。

　　白驹过隙，日月如梭。少年时，我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水，歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人，那些守护祖国的战士们，我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃，我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的，它让我明白了坚持就是胜利。

　　青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方，向梦想走去……宛如阳春白雪，天籁之音！

　　记忆中的歌是激情澎湃的，照亮了我的人生！

歌声的作文15

　　人生如歌，淡薄如素，携一缕潇湘梦，静坐兰心亭，依墙而植三株蔷薇，满枝红粉几许出墙，蜂蝶飞舞，暗香盈袖，曳一瓣花香，携一壶浊酒，寻步花间，独饮清欢。

　　初夏的清晨，连翘嫩黄，玉兰润白，阵阵微风夹杂着青草的冰凉、香甜的气息-多么优美静谧的清晨！而我却只能在体育训练班里度过。

　　为了迎接体育中考，我被迫进了这个惨无人道的体育班。体育老师是一个只会用秒表的猿猴，望着那遥远的终点线，我第一次有了想死的感觉。看着那些飞速旋转的小短腿，一个一个超越了我，我只能力不从心地掉下眼泪。当我带着一身厚厚的泥土准备离开时，还不免要听那帮野蛮人叫嚣：“回家还吃饭吗？吃土吧！”

　　我一边诅咒他们，一边默念着体育中考的日期。就在我发呆放空的时候，不知道从哪里飘来了一首歌：“风雨中，这点痛算什么……”就好像知道我的处境像和我约好一样，一首《水手》如期而至。他它是水，冲刷着我蒙上阴霾的心；它是刀，斩断了我杂乱的`心绪；它是扇子；扇着了迷雾；它是灯，为我指明了方向。是啊，在艰难险恶的人生旅途中，一次小小的体育中考算什么？我现在所做的一切努力，都是为了坐在重点高中的教室里努力学习，有辉煌的前途，而不是坐在民工子弟学校里，浑浑噩噩的度过一生。为了更好的人生，跑一跑，累一累，算什么？

　　我的嘴角上扬了起来。明年6月份，我会交上一份让我自己满意的答卷。

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