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我和书的故事作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我和书的故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事作文600字1
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切，因为幼小的我，就是在这位“益友”的帮助下，健康快乐的成长。
从我3、4岁的时候，妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷：白雪公主让我懂得了世间的美好；丑小鸭让我明白了要坚持不懈；卖火柴的小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑------
到了我上小学的时候，我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读，后来开始自己读了。我慢慢地读着，一开始是连环画，后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等，这些书让我明白了很多道理，让我从书海里快乐地遨游。
醉心的阅读让我得到了报偿，从小学3年级开始，我的作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。
后来，不仅是童话，科技书、小说等也成了我书柜的新朋友，这些新朋友，仿佛给了我一把智慧的.钥匙，让我打开了知识的大门，这些新朋友让我知道了做人的道理-------
以后，我还会读更多的书，交更多的新朋友，知道更多的知识，明白更多的道理，你想交新朋友吗？你想在书的世界里遨游吗？那么就像我一样，在书的世界里，在书的陪伴下，欢乐成长吧！
我和书的故事作文600字2
莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。高尔基也说过：书藉是人类进步的阶梯。大家肯定都有一本自己喜欢的书，也一定和书发生过一些难忘的故事吧，我也不例外。
在一个暖洋洋的星期六，妈妈给弟弟订的《夏洛的网》和《小木偶奇遇记》到货了，弟弟看了一眼《夏洛的网》就丢在一边了，我偷偷在心里暗喜：我可喜欢这本书了！我拿起《夏洛的网》，坐在沙发上。我决定只看一章。谁知，看到第一章《早饭前》时，吸引住了我的眼球和心。一页又一页，一章又一章，不知过了多久，我正沉浸在《奇迹》这章故事中，突然一只小手把我的书一把抢走，我被那一只手从书中给拉了出来。我猛然回过神儿来，一抬头，看到满脸气呼呼的弟弟：他的眉头像打了个结似的'紧皱，小嘴翘了起来，眼中的不高兴像水似的涌了出来。我问：“你干嘛！”弟弟说：“你凭什么看我书。”我听到这话，满肚子的生气，加上他抢走书，我的怒火就涌上了心头。我说：“你也看我的书呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么样？”这时，妈妈走了过来，把书从弟弟手中拿来给我，开导弟弟不能这样。我心想：妈妈可真是“及时雨”！我继续翻书页，看到夏洛织了三个字：名牌猪。救了小猪威尔伯。我为夏洛又一次叫好，为小猪威尔伯有那么好的朋友高兴。我仿佛身临其中，看到了夏洛织的网，也看到了农夫太太在给小猪威尔伯洗澡，还看到了动物们在讲话。
书，像一位敬爱的老师，教会我许多道理。又好似一把开启智慧的钥匙，为我们开启知识的大门。我喜欢看书！
我和书的故事作文600字3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”可见，读书对我们是多么重要啊！
我喜欢看书，已经对书达到了废寝忘食的程度。可是，你绝对想不到以前的我却是一个看见书就感到很烦的孩子。
记得六岁时，一个偶然的机会改变了我对读书的看法。一天，妈妈叫我去书店看书，我想去，但是我拗不过妈妈，我垂头丧气地进了书店。无奈，我只好在书店里翻来覆去地找书。我找着找着，看到了一本很出名的`书。于是，我随便读了读，觉得还很有意思，就专心致志地读了起来，我从来没有这么认真地读过一本书。我发现书中的故事原来这么有趣。从今以后，我便爱上看书了。
妈妈见我这么喜欢看书就开始给我买书看。一天，妈妈给我买了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书。我一看，觉得很喜欢，便贪婪地读了起来……我一读就是两个钟头，我简直对它爱不释手。我一口气就看到了晚上十一点，这时，妈妈叫我去睡觉了，我只好依依不舍地合上书。但书还没看完，总是牵肠挂肚。这时，我想到一个点子：把书偷藏在被窝里看。
当妈妈来看我睡着了没，我就假装睡着，等妈妈走去睡觉了，我再从怀里把那本书拿出来偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷，一下子就快看完了，这时，我有点想上厕所了。于是，我走进厕所，一边坐在马桶上上厕所，一边看书。后来，我有点困了，就迷迷糊糊地看着书。半夜妈妈起来上厕所，发现我竟然拿着书在厕所里睡着了。简直让她哭笑不得！
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文600字4
说起书，我总有讲不完的话题。我今年虽然只有11岁，但和书的约会却已经有8年多了。
8年前，我还是一个3岁的懵懂小毛孩。那时的我天真无邪，年幼无知，看见小鸟就追着跑，见小狗就冲它叫，小猫来了就和它玩捉迷藏。那时候，妈妈常常给我买一本本图画书，上面印着小兔、小羊、小猫等各种可爱的小动物，寥寥几个字镶嵌在其间。这种小人书，就是我对书最初的认识。
幼儿园时，家中多了几本故事书，这是妈妈每天晚上给我催眠的神器。开始我总是非常认真地听，每个故事都聚精会神地听了一遍又一遍，在妈妈好听的声音和美妙的故事情节中，我安然入眠。但一段时间过后，这些故事就变得平淡无奇，枯燥乏味，我也提不起兴趣再听了。
一年级时，妈妈为我办了一张图书卡，方便我双休日去图书馆看书。第一次走进图书馆大门，满眼的书，满架的书，五花八门，种类齐全，让我真正感受到了什么是书的海洋。于是每星期去图书馆成了我最向往、最乐意的事情。每次去图书馆，一看书我就停不下来，少则两三小时，多则呆上整整一天。小小的我还看不懂文学名著，只能看绘本之类简单易读的'图书。
三年级时，我已经认识很多字，会看一些冰心、沈石溪的短篇小说，那时的我已经离不开书了。学校发了《童心悦读》，我在老师的指点下认真摘抄好词佳句，做读书笔记，写阅读感言，这些积累使我的表达能力和作文水平都有所提高。我的习作还发表在各种儿童刊物上，这让我尝到了看书的甜头，更加爱上了阅读。
现在，我的小书房已经塞满了书，可我还是如饥似渴地买书，借书，对书的热爱丝毫没有减退，反而更加热烈。书把我带入一个个情节，一则则故事。有千钧一发的紧张时刻，有生死时速的激动情节，也有友爱互助的温馨场面……书让我从一个懵懂无知的小屁孩，成长为博学乐学的小学生。书是我生命中最重要的朋友，陪伴我成长，给予我力量！
我和书的故事作文600字5
现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书，有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时，同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开，比如：我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书，就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”，我真为这个称号感到自豪！
以后，我还要坚持这个看书的好习惯。加油！这就是我和书的故事，希望大家都养成一个看书的好习惯。
每一个人都一定和某一本书有着故事，或许是奇幻的想象；或许是真挚的友情……我和书的故事，也许不那么神奇，不那么特别。但总归是有牵连的，不很深厚又不至于浅薄。唉呀，我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。
我的第一本名副其实的书，和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书，那里面的故事我小时候可喜欢读了，总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候，我有一个自认为十分“伟大”的梦想：能够成为书中的我与书的故事小公主，能成天的玩耍，被所有人宠着。回想那时的我，真是傻的可爱！
后来，我渐渐长大，渐渐地读了一些有点深度的`文章和书，有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的《从百草园到三味书屋》，还有培根的《论读书》……然而，书是读了，却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西！却不如小时候那样亲密了。
或许那并不是我的错。
再后来，我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》，我已经早背完了，我开始读《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，《杂说》的“世有伯乐，然后有千里马”，《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”，以及《陋室铭》的“山不在高，有仙则名”。从那以后，原本不喜欢文章这类东西的我，爱上了古文的韵味，和古人的摇头晃脑。
我和书的故事作文600字6
“书籍是全世界的营养品”“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……古往今来，关于读书的名言数不胜数，随便谁都能吟上几句。是啊，书，能够使我们增长知识，提升我们的气质，帮我们脱离无知和愚昧。
我自小喜爱看书。我还在妈妈肚子里时，妈妈就对我进行胎教，读书给我听。我一两岁时就开始接触那些启蒙读物了。起初，妈妈认为书皮硬，不易撕破，就放心的给我玩。可谁知，顽皮的我硬是把书撕成了碎片，撒得满地都是。虽然很无奈，但妈妈仍然每天坚持给我读书。久而久之，我对书这个“玩具”也爱不释手了，逐渐被书中精美的插图所吸引，甚至对还未接触的文字产生了兴趣。后来，听说我每天都缠着妈妈让她给我念书听。可以说，我和书的缘分就是这样撕出来的。
随着年龄的增长，我看的书也发生着变化：从小时候的启蒙书到注音版的故事书，再到后来的`连环画，以及现在的历史书、中外名著、报纸、杂志等等，书这位好友一直陪伴我成长。虽然家中书很多，但我仍不满足，一有空就央求爸爸妈妈带我去新华书店看书。一到书店，我便急切的却又漫无目的的寻找，那琳琅满目的书真让我眼花缭乱。一找到喜欢的书，我就像饥饿的人扑在面包上一样贪婪的读着……我喜欢马小跳，因为他有一颗善良、纯洁的童心，并且乐于助人；我讨厌《单行街》中那个思想保守、愚昧的妈妈，为她的孩子感到担忧……读着读着，我渐渐入了迷，直到书店关门才依依不舍的放下书。而通常这时，等待的爸爸已经打了好几个盹！
书，能滋润人们的心灵，它为我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋中遨游；它仿佛能控制人们的心，从接触它的那一刻起，我就会跟着故事中的角色而喜、怒、哀、乐……
我爱书！
我和书的故事作文600字7
听妈妈说，我还在她肚子里的时候，妈妈就开始给我读故事听了。谁知道那时候的我听不听得见呢?反正我已经不记得了。
在我还不识字的时候，妈妈就给我买了一套小手撕不坏的小书，可有趣了!里面有许多精美的图片，我舍不得扔一直保存着，直到最近才送给表妹了。
后来，妈妈又开始给我订一些杂志看：《东方宝宝》、《多元智能游戏》、《智力开发画报》......杂志里有很多很多有趣的故事、美丽的图画、好玩的游戏，我都看得津津有味。我们每次下楼我都记得要催妈妈赶快打开邮箱看看杂志有没有在里面，好像它真的每天待在里面一样。
我识的字越来越多。渐渐地，我已不再沉迷于一般的.游戏类杂志，转而看起了人物小说。那些小说文字优美，把人物的特点描写得十分鲜明。有一天，我都被《爱迪生的故事》感染的大哭了一场。
现在的我眼睛近视了，爸爸妈妈从此开始严格控制我的读书时间、姿势。我经常是正在看书入迷的时候，爸爸突然走进来，提醒我时间到了，该休息了。我说：“快了快了，再看会儿。” 然后一看又是个把小时。
现在我看一些描写动物的小说，这些小说把动物描写的活灵活现，仿佛动物们就在我的眼前。
我还喜欢看一些科普类书籍。这些书籍用幽默的语言和搞笑的图片把严肃的、难懂的科学知识转化成问题的形式表达出来。
这些书使我终生受益。
我会继续在书的宝藏中挖宝;在书的海洋中遨游;在书的知识中受益!
高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚这个伟人曾经说，“书是全世界的营养品。”我们要像他们一样多读书、读好书，让书伴随我们一生，成为我们终生的朋友。
我和书的故事作文600字8
我不悲伤，因为有开心的你；我不自卑，因为有信心的你；我不寂寞，因我为有多彩的你——我亲爱的书朋友。
是你带我在知识的海洋中漫游，是你带我在宽阔的蓝天中飞翔，是你让一个赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋，抱着自己梦想有目的'向前跑去，让她追逐着心一天的太阳，忘掉身边的不快乐与寂寞……
我亲爱的朋友，在考试差时，是你叫我不要伤心，鼓励我树立下一次的考试目标前进；在我失落时，是你给我讲笑话，把我逗乐，忘掉身边的烦恼；在我对自己没信心时，是你给我讲一些故事，让我走出自卑，对自己有信心；在我寂寞时，有是你为我的生活增添许多生气，让我感到快乐。
我亲爱的朋友，感谢你为我带来这一切，但想到这一切我又忍不住对你说一声对不起，因为那天我的大意让你“毁容”了。那天，我放学回家，因为作业太多，回家后，便让你坐在书桌的一角上。做作业时我去拿字典，却不小心把你弄倒了，结果你一倒，书包小伙也跟着倒了，或许它也害怕摔跤吧，结果它有拉住黑电线，把火炉大叔也拉到了，而火炉大叔也不甘心自己倒，把一旁的文具袋小姐也给一起拉住掉在地上了。我回过头，看着地上的一片狼藉，气得把你丢在一边，甚至还有一种把你扔掉不要的感觉。现在想起明明是我的错，结果却在埋怨你，真是对不起了，希望你能原谅我。
还有，书朋友，真的感谢有你在，真的感谢有你的相伴，让我的童年多姿多彩，能有你这么一个形影不离的好朋友，真好！
随着你开心，随着你有信心，感谢您为我开辟一片多彩的天地，我相信，有你的冬天不寒冷，有你的每一天不在寂寞！
我和书的故事作文600字9
在我的脑海里，有很多我喜欢看的故事书、漫画书等。可我到八岁的时候，我妈就开始买一些中国地理啊、世界名著等，直到我十二岁那年。妈妈送给我的一份生日礼物，它让我爱不择手。
我最喜欢看的书就是中国四大名著里最有趣味的书——《三国演义》。因为这本书里所描写的人物和故事发生的过程，全部都写得十分生动形象，读者好像亲身经历过一样。比如有名的“过五关斩六将”，在这本书中作者描写关羽英勇杀敌时的`动作写得很细腻，我看了之后还感觉那情景就像发生在我旁边一样，真是太有趣了！
故事发生在一个暑假，我和妈妈刚刚从外面回来，我一进屋就马上跑到我自己的房间，全神贯注的阅读起《三国演义》了。我正在被“火烧赤壁”的情景给震撼到，如果不是孔明出的主意，骄傲轻敌的曹操也不会连续打两场败仗。在这个故事里，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟获”，在这些例子中，突出了孔明的神机妙算。我经常一看就是两个小时，这时妈妈叫道：“儿子，出来吃饭了。”我还在沉迷于书中，所以把妈妈的话当耳边风。又过了几分钟，“菜都凉了，快出来！”妈妈叫道。我只好无奈地把书放下去吃饭了。到了晚上，我早早就上了床，过了一会儿，听见有咕噜声。于是，我便蹑手蹑脚地走进书房，这时，爸爸突然叫了一声，然后吓得我心惊胆战，在原地站了几分钟，没见有反应，才安心又看了一个故事，“关羽华容道放曹操”，看完后感受到关羽是一个仗义的好人，但又觉得关羽不应放曹操。
我的一生不能没有书，就像俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”
我和书的故事作文600字10
生活是片迷人灿烂的星空，它向我们展现了万千繁华的世界，而书，是茫茫星海中最明亮最璀璨的一颗，指引在黑暗中迷失方向的人，领引他们通往光明。
书，是一个缤纷多彩的万花筒，它带我们领略到了人世的真谛，欣赏优美的风景，而古今中外的'名著，则是这个万花筒中最耀眼的一部分。在开学之后，我曾深深地被亚米契斯写的《爱的教育》所吸引。爱，一个熟悉又温暖的字眼，生活中，就有许多爱在无私奉献，用真心去奉献，我们也要用新去感受这如同太阳般灼热的爱，是师生之情、朋友之谊、父母之爱、人民之感，无处不在。
记得，那个时候，我疯狂的恋上了《爱的教育》。在书房，我趴在桌子上读《爱的教育》，脑海中不禁浮现安利轲和他的朋友们的生活和学习。一转眼功夫，就到了晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢！怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着，再偷偷溜进书房呀。于是，我开始漫长又焦急的等待，终于听到“呼呼”的呼噜声，我兴奋的开始行动起来。正当我完全沉浸在书的世界里时，一招“九阳白骨爪”惊醒了我，我惊慌地转过头，啊，原来是妈妈，看清来人后，我不好意思地笑了。
书，洋溢着爱，爱，能使我们健康成长；爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵；爱，给予了我们精神上的支持和帮助，给予了我们内心的温暖。读书如同饮甘甜的清泉，立解心头之渴；读书能寻觅到自然界的神奇，窥测古往今来的秘密；读书可以使人变得多愁善感，随着书中内容跌宕起伏，时而欣喜，时而忧伤。
我和书的故事作文600字11
她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCDE,又苦恼地接受x+y。她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的心扉中，她与众不同，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉，她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我“骄傲令人坠落，谦虚令人高升”。在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的`信念。告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘，她常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光阴，远远不够，只有恒星才是真正的永恒，真正的美……
她就是—书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字！
我和书的故事作文600字12
小时候的我，不懂事爱在床上又哭又闹，妈妈便递给我一本都是彩图的布书，用温柔的声音给我讲书上的故事，一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了，像被施了魔法一般安静下来，也不再哭闹了，认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。
这一页是六只鸭子嘎嘎叫，那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌，一个数字一幅画，画里有着小小的我。
再大一些，刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，丑小鸭最终变成了美天鹅，《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主，伴着那一个个温馨美好的童话，我不知不觉进入了梦乡。
小学一年级时，我学会了拼音，也开始识字了，整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生，和小豆豆一起坐上电车学校，一起品尝山的味道海的味道。
直到三，四年级时，我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋，在书中漫步，在书里遨游，每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了，书也渐渐越读越厚，这时的我，才真正体会到读书之乐。
翻阅《哈利波特》，我学会了坚持不懈，看了《假如给我三天光明》，使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前，浏览《中华上下五千年》，又教会了我中国历史的浓厚。
书籍已经变成我无法割舍的爱好，上学的`路上，课间的教室里，中午餐厅等待的时候，都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。
一缕暖阳透边窗户洒在书桌上，一丝丝微风飘进窗来，这时是多么享受，又多么美好。
蓦然回首，书已伴我度过懵懂的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，陪伴我度过一个个春秋，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
我和书的故事作文600字13
我盼星星盼月亮，可算盼来了我期待已久的书——《小王子》。好事刚来，坏事就上场了，身无分文的我要去何处寻钱呢？
苦恼的我走在回家的路上，但依然没有半点法子，不过一切都是那么巧，“一本书”从天空中掉了下来，这让我有了点头绪，对了，我可以借钱！可借完后我拿什么还呢？偷？不不不，我怎么能想出这么下流的.手段！骗，这和偷没什么两样，可如果不这样做，可能就再也没有机会了，这可是如何是好呀！我的内心深处似乎在做斗争，一个说骗，一个说不骗，他们的争吵变成了我的愤恼，我的大脑已经没有了耐心去思考，我本想回家，却不知不觉地来到了书店，不仅如此，我还看见了《小王子》这本书正在售卖，只剩下三本了，这使我下定的决心飞一般的跑回了家。喘气声依然没有停止，我在想怎样编造谎言，于是我迈着沉稳的步伐对妈妈说：“我们的老师布置作业要买课外书看，所以您能让我去买吗？”可能是吞吞吐吐的话语引起了她的怀疑，便反问了一句：“是真的吗？”我点点头，谈话也就终止了，我开心的拿着钱，一蹦一跳地就到了书店，我的手不由地抖了起来，可能是高兴过度的反应，看着这本书，我有点后悔，我不应该去骗人，更何况是自己的亲人。
到家后妈妈亲切地看着我问：“书都到手了还不开心吗？”我假笑着说：“没有啊，但是妈妈我骗了你，其实这不是作业而是我编造的谎言。”妈妈笑了笑并没说什么，从她的动作中我能了解到他其实早已识破了骗局，只是在等待我坦白而已。
这个习惯我得改，看书是好，书籍是人类进步的阶梯，可绝不能用这种骗的手段拿到书呦。
我和书的故事作文600字14
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书，爱各种各样的书，有丰富多彩的漫画书；知识渊博的科普书；令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲，我小时候是不爱看书的。后来，因为一件事，我才对书改变了看法。
原来，小时候，我作文写得不好，妈妈把我送到了补习班，刚开始我不听话，老师作文讲完了，我却一个字都写不出来，只见老师严肃地把我叫到桌前，指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你，作文字数才200个，错别字都成篇了！”我的脸红扑扑的，像被火烧过了一样，头埋的更加低了。老师又接着训斥：“你再这样，以后别学了！”我听了，心头一震，连忙央求老师：“不要啊！”老师语重心长地叹了一口气：“老师就原谅你一次，回家要多看课外书，这样对写作有帮助，知道吗？”我吞吞吐吐地说：“知……知道了。”回到家，我拿出一本书，不知道为什么，平时一提到书就无精打采的我，今天却读得津津有味，不一会儿，我就在知识的海洋里遨游了。快乐的时光总是那么短暂，不久，妈妈就叫我下楼吃饭，我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼，我伸出手，抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后，桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭，我又打开书，一页，两页我像一只饿老虎，贪婪地读着。不知不觉中，九点了，妈妈让我睡觉，我假装同意，但我心里却在想：我还要看书，我不会这么早睡觉的！的爸妈睡着了，我蹑手蹑脚地来到书房，拿起那本书就如饥似渴地读了起来，很快，我的眼皮子也开始打架了，最后，我还是战胜不了睡魔，眼皮子不争气地合上了。十分钟后，我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书，而且我的'作文水品提高了，阅读能力也大大加强。书是我们的朋友，也是也是一位知识渊博的老师，交给我们的不仅是知识，还有做人的道理，让我们在人生的道路上，走得更远、更远……
我和书的故事作文600字15
有些人一提起书就头昏脑胀，认为读书远不如看电视、打游戏来得轻松、愉快，可书对于我可真是一日不可无书。古人说：“食不可无肉，居不可无竹”。我改了一个字“食不可无肉，居不可无书”。书真像是我的一个好朋友。
为什么说它是我的一个好朋友呢？书成为我的好朋友还有个来历呢！
那天，风和日丽，太阳公公对着我们眯眯笑，小鸟在叽叽喳喳的唱着歌儿。妈妈一看天气，兴高采烈的说：“今天我们去郊游吧”？我和弟弟听了，立刻举双手赞成。
我们到了郊游的地方后，用了一个上午把要用的东西摆好，那是因为妈妈不仅带了餐具还有许多五花八门的书呢！有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》……，多的我都快晕过去了。
吃完饭后，我躺地上，有点无聊，我看看妈妈在看着一本书，我也学着妈妈的样子随手拿起一本书，一股清香扑鼻的书本独特的香味迎面而来。我再仔细一看，一个透明塑料袋包着一本棕色书皮的书，上面有五个字《一千零一夜》。我打开塑料袋坐在地上盘着腿，打开书，密密麻麻的字映入我的眼帘，我开始还是走马观花似的看几秒钟翻一页。后来我被一个叫“阿里巴巴与四十大盗”的故事深深的吸引住了。先是书中的.人物各种遭遇引得我大呼小叫，当阿里巴巴得知山洞的密秘时我也高兴了，简直比文中的阿里巴巴还要高兴。下午了我还在看，妈妈一声轻柔的语调把我从书中唤了出来，我打了个哈欠，伸了个懒腰，跟妈妈一起回家了。我在回家的路上都还在想：最后到底怎么了？阿里巴巴有没有被杀掉？
从此以后，我养成了阅读的习惯。是书让我聪明，我希望在不久的将来大家都能爱上读书。
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