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有关西游记作文600字合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的西游记作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
西游记作文600字 篇1
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界， 通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，而他最大的特点就是敢斗。与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；这就是孙悟空，一个神话英雄。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大， 猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓。他有时爱撒个谎，作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的`脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；只不过有是太任性。
沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
西游记作文600字 篇2
前几天，我看了西游记这本小说，它令我感慨万分。
西游记这一本书，主要写的就是悟空、八戒和悟净他们同唐僧一起西天取经，经历了那九九八十一难，面对重重的困难，他们师徒俩坚持不懈，克服了千难万险，百折不回。最后终于修成了正果，成为了他们师徒俩梦寐以求的神仙，过上了快乐的日子。
在西天取经的路途中，遇到了许许多多的困难，其中他们三个徒弟为了收服红孩儿，经历了太多的坎坷。在收服红孩儿之时，唐僧被红孩儿捉住了，红孩儿一心想要把唐僧给煮了吃掉，这样就可以长生不老了。悟空、八戒和悟净去营救师傅，可是红孩儿的.三昧真火实在是太厉害了，把悟空熏得泪如雨下，最后被八戒用禅法救活了。八戒就在这时想散伙回家，他说红孩儿的三昧真火实在是太厉害了，连大师兄都快被熏死，就算我们三人一起斗，也未必斗得过红孩儿的三昧真火。这时悟空阻止了说：“我们跟着师傅，一路保护他，为他斩妖除魔，现在我们半途而废，前面不白幸苦了吗？所以我们一定要救出师父！我们可以去请人！”最终他们同心协力说服了红孩儿，让他改邪归正救出了师傅！
看了唐僧师徒经历的这一件事后，让我知道了如果当时大家都听了八戒的话真的散伙了，他们的师傅不仅会被红孩儿给吃掉，而且他们也不能修成正果，取得真经，前面就白幸苦了。一番细想，我们现在做一件很困难的事情，如果在你将成功做完这件事时，因为过于困难而放弃了，就永远也不会成功的；反之，如果你不畏困难，坚持不懈，不灰心，追求人生信念，克服所有的困难，你就可以获得成功的!
吴丹
西游记作文600字 篇3
20xx年，我已经是一位世界水量博士专家，世界的水量和水质全由我管理。我正在自动变化床上睡得正香，家庭机器人叫我：“博士，该起床了。”我起床后，机器人帮我穿戴整齐后，吃好它煮的美餐，坐上快速530号机器车回到了我的公司。
到公司后，机器人服务员接待我进办公室后供给部长焦急的脸庞便出现在屏幕上，他焦急地对我说：“康博士，我等得你多急！杭州的有关部门和巴西的有关部门都打了报告上来，西湖和沙漠中的康巴河已经要干了，几天以来，水潮被猛烈的太阳蒸发 了，情况非常危急，再找不到水供应，巴西的地藏羚羊就会大批死亡，它们是世界稀有的动物，上级把这个切割冰山的'任务交给你，由你带五艘运冰船，两轮破冰船到北极，把冰山运回来，任务重大，望你成功，再见！” “我知道了，我会完成任务的。”说完，我便出发了。
我带着部队，来到了北极。我先由675号自动破冰船把一座重六百吨的冰山用红外线分解技术把冰山切开，放进两艘运冰船上，再由856号破冰船割开一座更重更大的大冰山，再让四艘运冰船运去，5分钟过去了，我们这项重要的大工程顺利完成了！我和助理坐上自己开来的UFO，冰山被运上了658号UFO上，保存在有北极气候的冷藏室里，保证它不会融掉。大约6分 钟后，我们将大冰山融化掉倒进康巴河中，再过1分钟，到了杭州，把小冰山的水倒进西湖中，从电脑屏幕中，看见康巴河和西湖一派生机勃勃的景象，我心里很欢喜………我想，将来，一定会有更美好的未来等着我去创造奇迹！
西游记作文600字 篇4
读完《西游记》，我觉得孙悟空是个本领高强的英雄。细细读来，不难看出，孙悟空其实是一个一生充满悲剧的英雄。他本来是花果山水帘洞的美猴王，多逍遥自在，但他的能量高强，胆子最大，因而他追求自己的行为与造成的.后果可以用天壤之别来形容。
作者告诉我们，大千世界里的绝对自由都是纸上谈兵。任何自由都是有限度和条件的。按说，同玉皇大帝平起平坐的另一个统治阶级代表如来佛水平高多了。他眼见看悟空追求自由的本性，巧妙地加以利用。他先将这只猴子囚禁五百年，尔后给他一个有条件的自由。让他戴上金箍，护送唐僧西天取经，久困山岩的孙悟空委屈地接受了这种有条件的安排。原本这同社会上的一些巧立名目收费、会议一样可笑。因孙悟空态渴望自由了，即使有多少条件，也从不拒绝。当然心存叛逆的他，也还另有打算。或许以为，完成这次任务后，如来还可能给他一个绝对的彻底的自由。
西行路上，孙悟空是何等卖力，何等忘我。我觉得，他三打白骨精使力不讨好，倒让主子唐僧赶回花果山，后又被请回，一路西行，他却不记前嫌，忠实护主，实在是可笑由可悲，真是让人当猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上，哪还有打开时？你看，孙悟空护师西行成功后，如来给他封的什么斗战圣佛，不同样是有紧箍缠着吗？这个神通广大，名声在外的猴子，永远不会有真正的自由了。我时常在想，他失去了自由的本领，会不会痛恨自己成为人所利用的棋子？哎，可怜啊美猴王！不过，西行途中，竭尽全力降妖除魔，打得赢就硬拼，打不赢就四处去说情，搬救兵，也是对现实生活的有力抨击。
西游记作文600字 篇5
“快，作业做完！单词背完！习题做完！”妈妈的怒吼又在耳边响起。诶，真是没完没了！生活就像一台坏了的播放器，永无止境地播放着《西游记》。自从踏入小学起，我仿佛就变成一个孙悟空，天天为“学习紧箍咒”而头痛。
学习第一难——作业五指山
难度系数：
刚从学校里“过五关、斩六将”打拼八小时后回来的我，已经疲惫不堪，可还没来得及喘口气，又被那万分沉重的作业五指山压住了。时间一年又一年的过去了，五指山也一年又一年地减少，终于“二百年”（两小时）后，我来了个“咸鱼翻身”摆脱了这烦人的作业五指山。
学习第二难——作文大BOSS
难度系数：
当逃出了作业五指山的手掌心，我开始迎接今天的第一个，也是最后一个“妖怪”--作文，等我定下心来，打开作业本，雪白的.稿纸仿佛在我眼前飞舞，好像在嘲笑我：“怎么样，怕了吧？”我自信地拿起手中的笔，思绪随着笔尖，慢慢跳起来华尔兹，钢笔和作文妖精大战了一千三百个回合（一个小时）终于艰难地取胜。
学习第三难——学习紧箍咒
恐怖系数：
当完成所有作业后，我想要好好放松放松，打开电视后，还没等我看完片头，电视就被“啪—”的一声关掉了，我回头一看，天呀，竟然是老妈！只见她两手叉着腰，眼睛里放出闪电，大声的给我念起“学习紧箍咒”：你做作业这么慢，还有心情看电视？……（以下省略N个字），堪比唐僧还狠，念在我头昏脑胀、痛不欲生，只能返回房间，开始蒙头睡觉。
一天的西游之旅结束了，我累地到在了床上，真的好累，就像在茫茫书海中寻找自由的孩子，只是永远也找不到。
西游记作文600字 篇6
近来无事，重读《西游记》，发现一个很重要的问题，就此提出来，和大家探讨探讨。在《西游记》中，什么西天取经，什么九九八十一难，都是骗人的，灵山和天庭两大神仙机构组织的这一次西游的真正目的只有一个，那就是铲除西牛贺州上那些不服管的强硬妖怪。
首先，孙悟空大闹天宫，难道天宫里就没有一个强硬到能管管猴头的吗？答案是否定的，当孙悟空打到灵霄宝殿的时候，出来抵挡的就是一个王灵官，王灵官是什么，只是一个除鬼魂的`小神。而就是这个小神，就和孙悟空打得不分上下。那其他的神呢？李天王撑了几个回合就下去了，李天王是谁？封神时期的大神！难道连一个小小的王灵官都不如吗？合理的解释只有一个，那就是天神们都接到了一个命令；由那猴子闹去。
为什么天宫要“由那猴子闹去”呢？这就隐藏着一个重大阴谋。先是孙悟空大闹天宫后被压在五行山下五百年，然后是猪八戒调戏嫦娥被贬下凡尘，再然后是沙僧打碎琉璃盏，贬下流沙河，再再然后是西海龙王三太子纵火烧了殿上玉帝赐的明珠，贬下鹰愁涧，最后是唐僧做水陆道场，被观音点化去取经，由上述四位扶持，接着就有了吃唐僧一块肉就能长生不老的说法。再看一场西游过后，西牛贺州上厉害的妖怪全都死翘翘了。仔细分析一下就知道了，妖怪们都说唐僧是十世修来的好人，而沙僧脖子上挂的是九个取经人的头颅，这就说明唐僧的九个前世全被沙僧吃了，可沙僧是不是就长生不老了呢？所以这是一个谣言，一个想吸引西牛贺州上群妖的谣言。为什么要吸引他们呢？当然是除之而后快啊。所以，整个西天取经其实是一个由天庭和灵山共同策划的，由孙悟空这个魔界叛徒做打手，唐僧做幌子，猪八戒、沙僧、白龙马做帮手的除妖大行动！而最后五个人也因除妖有功被封佛封菩萨。这根本就是一个阴谋吗！
最可怜的就是那些妖怪了，什么也不知道就做了孙悟空等人成佛的“经验”，悲哀啊！
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