关于小学成功的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学成功的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学成功的作文 篇1
期待已久的小实验终于在老师的布置下拉开了序幕，站在二楼扔鸡蛋，如何才能让鸡蛋落地后不碎？
我冥思苦想心里构思着各种包裹鸡蛋的方法，设想鸡蛋掉下去打开后的惊喜，突然我灵机一动，将鸡蛋煮熟，这样的话，尽管鸡蛋碎了，鸡蛋仍然可以吃，这样既不浪费，实验又能继续下去。
第一轮实验开始了，我那了5张餐巾纸把鸡蛋给包了起来，之后拿两个毛巾又把鸡蛋包的严严实实的，可是我还是觉得不安全，我又拿了一条毛巾包了起来。紧张而刺激的实验即将开始了，我拿着包好的鸡蛋准备往下丢，心里忐忑不安，好担心鸡蛋一掉下去就碎了。
我小心翼翼的把鸡蛋轻轻的丢了下去，只听“砰”的一声，心里咯噔一下，一种不祥的预感袭来，我狂奔下楼，迅速的打开包裹，鸡蛋碎了，我把碎了的.鸡蛋奖励给了妈妈吃。
总结了第一次失败的教训，毛巾包裹着的鸡蛋都是软的，没有硬的东西去保护它，于是我们在家里翻箱倒柜，终于找来了硬的泡沫，在第一次实验的基础上，我又在外面增加了一层硬泡沫，用透明胶带给捆绑了起来，绑好后我又拿在手上晃了晃，看鸡蛋在里面是否有晃动。我一步一步爬上二楼，心里异常紧张，担心实验又一次失败。我拿着包好的鸡蛋，选择好位置，往下一丢，只听见又是“砰”的一声，我哀声叹气以为鸡蛋又碎了，一层层打开，我高兴地跳了起来，终于看到了完好无损的鸡蛋躺在它那完美的小床上，我终于成功了。
经过这次实验，我明白了做一件事一定要有方案，及时总结失败的教训，不能因为一次失败而失去信心，要有坚持不懈的精神。
小学成功的作文 篇2
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例
1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的`荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：
(1)要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
小学成功的作文 篇3
当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！
这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的.两个新曲子，我晕！这也太难了吧!
王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。
当天回到家，我为了不辜负王老师的希望，前所未有的练了五个小时琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，那当然左手又会出错。但是，反反复复练多了，就会熟能生巧了。
第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。
最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。
瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理！
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