生物作文600字

时间:2023-05-27 10:26:00 生物/化工/环保/能源 我要投稿
  • 相关推荐

有关生物作文600字集锦十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的生物作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关生物作文600字集锦十篇

生物作文600字 篇1

  在最近的生物课上,我们班发生了许许多多有趣的事情。

  现在就让我说来给你听听。

  “嘀铃铃”上课了,楼道里传来一阵高跟鞋的声音,老师来了。大家都陆陆续续的'回到自己的座位上,生物课就这样开始了。

  在前10分钟里,大家安静的听老师讲课,“今天,我们学人体的结构!大家把书翻到第二页!”“哗哗哗......”大家齐刷刷的拿出笔,开始记笔记,老师在黑板上又写又画,我没在书本上又写又画。10分钟后,男性人体结构很快就学完了。我们开始学女性人体结构。一瞬间的功夫,全班的男生开始处于兴奋状态,尤其是我的同桌,他开始变得格外兴奋,眼睛一直盯着女性人体结构图,嘴里还在不停嘀咕着什么,手里还禁不住比划着什么......在老师讲到卵巢的时候,他的嘴里竟然发出“啧啧......”的声音,我想他肯定是想到了一些少儿不宜的画面。便转过头来看了看他,看他没什么反应,我也没在意。便转过头继续听讲。可又过了一会,他竟然发出特别满足而且又有点肉麻的声音。我再也受不了了,问他“你怎么了,犯神经啊!”他说“卵巢诶,卵巢诶......”“你没事儿吧。”我说。“卵巢诶......呵呵......”他说。

  我想他现在像个神经病,再没理他,继续听讲。

  40分钟很快就过去了,下课了。他还在盯着那幅图,传来一阵阵肉麻声......我真是拿他没有办法。

  哎,本来平平常常的生物课,仅发生了这样肉麻的事情,真是让人受不了呀......

生物作文600字 篇2

  大千世界,无奇不有,世界上有许多奇妙的植物与动物。

  有一种与众不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山区,那的人们为了防止出没无常的野兽入侵,专门在家饲养一种叫“四鳗青”的守门蛇。蛇的头很大,两只眼睛闪闪发亮。黑夜里,尖尖的牙齿,眼睛里散发出阴森森的光芒。野兽看见它,准会吓得屁滚尿流、拔腿就跑。

  还有一种与众不同的蛇,它可跟四鳗青不一样,这蛇看着冷血无情,但这只是它的外表。它真实的性格其实很温和,是爱与人接触的大蟒蛇。

  有一些与众不同的鱼可以用自身的鱼鳔听取声音,鼓鱼正是如此。鼓鱼的鱼鳔结构非常特殊,能够探测到极其细微的声音振动,然后再把这种振动由身体的骨骼传递到外耳,随后进入到内耳,再从内耳中的'特殊毛发,将振动转化成声音并传递给鱼的大脑。

  猪笼草也算是一种与众不同的植物。猪笼草和瓶子草长的极为相似,但是瓶子草较长,猪笼草较短。猪笼草是食肉植物,主食是苍蝇等蚊虫。猪笼草的边缘上有一些密齿,上面还有一个绿色的小盖子,蚊子只要掉进猪笼草的“笼子”里,它就立刻盖上盖子,给蚊子来个措手不及。可以说,猪笼草是一位天然无污染的“捕虫能手”。

  鹦鹉是鸟类里与众不同的“天才”。这种鸟的羽毛鲜艳、舌尖发达,不但外型美观,而且能够模仿人类说话。全世界有八十多种鹦鹉,其中有亚历山大鹦鹉、鸡尾鹦鹉、四川鹦鹉、……可以算是大家族了。

  像这样神奇的生物还有许多,有些甚至还没有被人类发现,更多神秘、有趣、与众不同的事物,就等着我们去慢慢探索了。

生物作文600字 篇3

  在20xx年春光明媚的一天,F星球A国G城市D博士的DEFS实验室里发出了一道道闪电似的东西。你知道D博士和他的助手E女士在做什么吗?他们呀,正在改进电灯。

  原来的电灯吸能把很少的一部分电能转化为可见光,非常浪费。而且,电灯发出的热射线对人的眼睛非常有害。D博士想:有没有既不浪费又不会发热的电源呢?这一个问题一直萦绕着D博士和E女士。他们把目光投向了大自然。

  D博士和E女士们来到FG研究所,这是一所专门研究发光动物的实验室。在实验室中,他们研究了很多种发光动物。比如细菌、真菌、软体动物等。这些动物都不产生热量,所以D博士给它们取了名字:冷光。

  在众多的发光动物中,D博士和E女士们最终决定要深入研究萤火虫。因为他们发现荧火虫发出的冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很温柔,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。所以,D博士和E女士觉得生物光是种人类比较理想的.光。

  经过半年时间的深入研究,他们又有新的发现:萤火虫腹部的发光器由发光层、透明层、反射层三个部分组成。在发光层中,又有着几千个发光细胞,每个细胞都含有两种物质,荧光素和荧光酶。在荧光酶的作用下,荧光素与细胞内的水分的参与下,与氧化合之后就会发出淡淡的荧光。

  到了20xx年,D博士和E女士根据萤火虫发明了日光灯,使K、KK人的确良照明光源发生了质的变化。近些年,D博士和E女士做了好多工作,先从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,然后分离出了荧光酶。接着,又用化学方法人工合成了荧光素。这种由多种化学物品制成的生物光源,可以在充满爆炸性瓦斯的矿井中当做闪光灯。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性雷等工作。

  现在,这种发明已走进千家万户,走进了各种职业当中。

生物作文600字 篇4

  3月7日早上,那天是星期六,住在表伯家里的伙伴们在表伯的带领下,我们兴冲冲地骑着自行车,前往诏安县沈耀初美术馆去参观“世界生物展”。

  我们一到大门口,就看见人们陆陆续续来了,我们把学校发给我们的门票拿给门口的检票员,就直接进入展览厅,进去一看,哇,多么多的生物标本啊!在走廊里,我们看到了门口的一只袋鼠标本,那肚子下的口袋还带这一只小袋鼠,多有趣!它好像是站在门口在欢迎我们呢。在旁边有个牌子,画着一只母鸟正在用虫子喂它的子女们,看见了一棵猪笼草,然后又看到了鹦鹉,有红色的和黄色的,还有白色的。

  走进大厅,迎面是一只展开羽屏的大孔雀,就像是一把美丽的大扇子,“啊,多漂亮的孔雀啊!”我们几个异口同声地赞叹道。这只大孔雀的旁边还有两只小孔雀。我们按顺序边走边看,世界原来是那么的精彩,你看,天上飞的鸟禽各色各样,大小不一,有几百种之多,绚丽多彩,奇形怪状;蝴蝶标本栩栩如生,据图片介绍,世界上的蝴蝶有一万多种呢,真让我们看得眼花缭乱。那地上走的,有多种多样的猴子,形态各异,生态也非常的生动。刺猬、豪猪、斑马、长颈鹿……都是我们见所未见的。那海里有的动物就更多了:海龟,海豚,虾类,蟹类,鱼类……举不胜举,让我们目不暇接。与我们一起来参观的同学,有的用笔记本记录,有的用手机摄影,总想把那美丽的'生物图片留作永久的纪念。让我印象最深的是在远古的化石,看它虽然很丑,但是能如此完美地保留下了,多不容易啊。我想,那些生物也是一种生命,是我们人类的好朋友,我们要好好保护他们,让它们也自由自在地生活下去。

  今天的参观,我真的开阔了视野,大长见识。

生物作文600字 篇5

  生物课是上午最后一节,也是最容易倦怠和百无聊赖的时候。然而,生物老师却是个格外严厉的人儿,看她那总是风风火火的作派,其厉害程度便可见一斑。索性,我还是个老实的人,未怎样吃过苦,再加上本就对生物感兴趣,生活倒也平平淡淡。

  这节课学习的是上节课未做完的实验,内容有些无聊,我实在是感到呆板,一不留神,便说了几句话。骤然间,感觉教室里一片寂静,我抬头望老师,正遇见那一双冰冷冷的目光,不禁打了个寒颤。“这排第四个女生,你站起来说一下种子的萌发第一个步骤……”人群一片骚动,我涨红了脸,缓慢地站起来,慌乱地翻着笔记——还好,前一天自己做总结时,已经了解到了这部分。所以,我还是支支吾吾地说出了答案:“先,先萌发的,是胚根。”老师的眼眸里闪了一下,我的心却扑通扑通地跳个不停:这样的情景是常见的。老师叫起一个私自说话的'同学,即便是他回答上了问题,也会被狠狠地批评一顿,站一堂课。想到这儿,我倒吸了一口凉气,像是垂死的人,只等待着审判。然而,老师的话里却带着笑意:“原来你刚才在和同学讨论呐?”“恩……恩……”我似是而非,面颊热得发烫,只是看着老师的眼睛。那眼睛似乎在告诉我什么,炯炯地闪着光:“讨论是好的,只是也要听老师说呀!好了,你坐下吧!”“恩?”我诧异了,恍惚地坐下来,面对同学们与我一样疑惑的目光。

  这样的情况从未有过!老师的厉害是出了名的,以一名教师的直觉,她又怎么可能不知道我之前是在说闲话?我知道,那一刻,她用特有的不着痕迹的方式保护了我的自尊,那一刻,她最真诚的话温暖了我胆怯而脆弱的心灵。或许,这是我们彼此间的秘密,也将是我一辈子最美的回忆。

生物作文600字 篇6

  校园里的生物园或许没有一个大花园那么漂亮,没有草原上的植物那么多,但它却是美丽的。

  生物园被我称为绿色家园,位于学校的角落。它被各种的花草树木守护着。走上斜斜的石径小路,远远望去:一丛鸡蛋花出现在眼帘里。鸡蛋花身披乳白色的外套,如同神仙降临,里面包含着一个黄得没有一点儿杂色的小花仙。这时,我终于知道鸡蛋花这个花名的来源了。

  再看看那翠绿的叶子,差点儿就把我的眼睛也给染绿了,看着十分舒服。时常会有晶莹的露珠静静地躺在绿叶上,仿佛有一个小宝宝在上面睡觉,又像是在和飞过的蝴蝶来一段优美的舞蹈。

  绿色家园里最引人注目的就要数8字形的小池了。池里的水很清,清得让你不知道水深还是浅,清得可以看见沉在水底已发黄的枯叶和色彩斑斓的小鱼儿。鱼儿们穿着花衣裳,尾巴随着身体摆来摆去而形成完美的弧线,很是活泼和快乐。每当它们受到惊吓时,就会惊慌地四处逃散。虽然鱼儿已经逃得无影无踪,但水面上的泡泡和一道道扩散的'波纹却为我们留下了寻找它们的证据阳光照耀在水面上,使得静得像一面镜子的水面闪闪发光,那景色非常地迷人。

  绿色家园里还种植着一棵高大挺拔的木棉树,和对面的另一棵木棉树一起保卫着学校。现在,春天的脚步已慢慢地向我们走来,木棉树结了一个个果子。不久后,果子就要变成美丽又有营养的木棉花啦!

  威武的仙人掌、长脚的爬山虎生物园里还有很多植物没有向大家一一介绍,因为它说也说不完,就等你们来细细观赏啦!

生物作文600字 篇7

  “嘿,你知道生物老师叫什么吗?”马上就要上初一的第一节生物课了,我推了推旁边的同桌,低着头悄悄问道。“我记得好像叫朱海燕吧。”同桌想了一会说,“还是个女老师?”我在心中自言自语。

  上课铃打响,一个捧着生物书的身影神不知鬼不觉地已在讲台前站定,笑眯眯地看着我们,待我用眼神锁定时,差点没让我惊得从椅子上摔下来。油光发亮的脑袋,黑色边框的眼镜,小山似的`身块,这种外貌怎么让我和朱海燕这个名字联系在一起。最最关键的是,他还是一位正宗的男性老师。上课前我一直在幻想,这是一位年轻漂亮的女老师,但他的到来,却一脚把我的美好幻想给踢飞了。

  上了一会儿课,我发现不大对劲,这生物老师手里拿的生物书,怎么好像比我的小一些?我睁大了眼睛细细观察好一会儿明白了,原来老师的手过于巨大,这生物书在他手中就跟一本彩面抄一样大小。还有他那随身携带的农夫山泉,一喝起来就跟我们小时候喝的口服溶液一样,一嘴下去半瓶没了。

  不过又上了几节生物课,我发现。我居然对生物这门学科产生了浓厚的兴趣。因为老师是个挺幽默的人。举个例子吧,那天我我们要学习显微镜的使用,他特地带来食物向大家演示,经过一番精心调试,他请一位同学上前观看标本。这位同学盯着物镜看了老长时间,用一副比哭还难看的表情看着老师:“老师啊,里面黑漆麻糟的。我啥也看不见。”老师脸上的笑容一下子凝固,快步走到显微镜旁检查了好一会儿,用手指托了托眼镜,尴尬地咳嗽几声:“同学们,我这个反光镜没调,不过你们记住了,我给你们展示的是……”大家立刻竖起了耳朵,全部盯着老师不动“错误的打开方式啊。记住喽。”班里先是安静了几秒,不知是谁轻笑了一声,就像一滴水掉入了油锅里,笑声传遍了教室里的每一个角落。不过大家笑过之后都肯定不会再犯,和老师一样的错误了,会忘记调反光镜。

  这就是我们的生物老师。一个由内而外散发着幽默气息的老师。

生物作文600字 篇8

奇怪的外星人们:

  你们好!你们在外星球生活的怎么样?

  说起来,咱们也是亲戚啊?你们是外星人,也是人,我们是地球人,更是人,咱们应该和平相处啊!如果你们能到地球的话,我一定请求你们到我家来做客,品尝地球的美食,让你们觉得地球的好,不再回到外星球,而是在地球继续生活。我曾看到你们的仿真照,真的好酷,尤其是那套外衣,难道你们外星人穿着一样的衣服!

  可我们地球人不一样,穿着的衣服各式各样,给人一种不一样的感觉,你们也可以尝试一下啊,让你们的同类向你投来羡慕的目光,你会非常自豪的!地球有的人说:“我才不相信在另一个世界上有外星人,那些都是胡编乱造的。”可我不信,我始终相信在另一个世界上,有外星人的存在,即使没有,我相信,在不久以后,地球人会仿造出一个个外星人。我一直有一个疑问,你们的家人有多少个?你们是机器造出来的,还是跟我们一样,是自己的爸爸妈妈生的?你们有爸爸妈妈?你们小时候根我们一样不能自食其果吗?如果你们没有爸爸妈妈,小时候不能自理,你们是怎么长大的呢?是谁照顾你们的.?

  我带着一串串的疑问想去询问你们,但是现在地球上的科学技术还没有那么发达。如果有机会,真想一饱眼福,参观你们所居住的星球;如果有机会我真想品尝你们那8888的美食;如果有机会,我真想到你们星球去居住一段时间,可惜现在还不行。你们如果回信,会写哪国语言呢?你们会写字吗?你们能看懂我写的是什么吗?如果你们看懂了,那你们都是奇才啊!说实话,我这封信寄出去后希望你们能收到,然后在回信,把我所不知道的事全都告诉我。

生物作文600字 篇9

  大家知道,我们初二学生的地理生物成绩就是我们的中考成绩,而我这个地理小灵通竟然得了个B,你说让我气不气!

  说实话,我对地理的认识是在初中二年级的时候,因为在初一的时候,我对地理基本没有什么印象,所以考试的时候也就勉强混弄个及格,到了初二,老师告诉我,地理生物的考试成绩就是中考的成绩,初三的时候就不再学了,于是我才认识到它的重要,考试了认真的学习,好不容易地理开窍了,几次考试都是A等,我飘飘然了,觉得很容易很容易,也就不怎么用功了。

  我将地理放松了,就专攻生物了,因为生物对我来说比地理还要陌生,那些小植物,小动物的,人体什么的东西,我不大感兴趣,可是,考试得考他们,我只好强迫自己学习了,学着学着的,也觉得有了兴趣,尤其是人体部分,我觉得很有意思了,考试的时候也能得个及格了,我好高兴啊。

  我想如果我早一点这样学习地理生物,说不定我能得个A等,就这样,我几乎忘记了其他科的学习,专攻生物地理,在课后,课堂上,我认真的学习起来,稍有不明白的问题,就及时的问老师,和同学交流,可是在学习的'过程中,我越来越发现自己的不足,不深,不精,难怪老师总是表扬那些学习认真的同学,我和他们比起来就是不够仔细,不够扎实,满足会了就行,根本提不出问题来,只是被动的应付老师的提问和考试的题目。

  正当我认识到自己的弱点的时候,我也想好了怎样克服弱点的时候,考试的时间就到了,时间不允许我在用功了,它不给我机会了,它要求我走进考场,展示本领了。

  知道我很难考好了,因为那些个知识点还有没掌握好的呢!成绩出来了,我得了两个B,这是我成绩的真实结果。我心里希望自己得A,可是我却明确的坚信我只能得B,结果就是得了两个B。 我悔恨,我用功完了,我听老师的话

生物作文600字 篇10

  一进校园的右手边,远远的望去,便看到一幅如诗如画的美景.

  春天,绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中.一进到生物园,就看到了一幅大地春回的情景:树木抽出了新的柳枝,花儿从新露出了笑脸,池塘里,小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来,就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了.让人觉得生机勃勃.

  过了三个月,二姐夏天回来了,她给大地母亲带来了热闹的“礼物”:生物园的`树已长满了新枝嫩叶,太阳公公早早的爬上了山头,花丛里的花儿露出了笑脸像太阳问早;池里的小鱼和乌龟出来懒洋洋的晒太阳,青蛙在假山上“呱,呱,呱”地叫着.下午,同学们在这玩闹着,你追我赶的,再加上青蛙的“歌唱”,小鸟的叫声,都不想离开,直到上课铃响了,才恋恋不舍的离开去上课.

  又过了三个月,三妹秋天来了,她给大地母亲带的“礼物”和二姐夏天的不同,二姐的是热闹的,而三妹则是安静的:一阵凉风吹过,树上的叶子慢慢随风飘扬,小草从柔软的身子变成了坚劲,小鱼和乌龟一天天逐见长大,青蛙也去草地里捕食.同学们躺在冰冷的凉凳上,感到惬意极了.

  终于,排行老四的小弟东天从北极洲回来了,他给大地母亲带来了一种让人感到神秘的“礼物”:树木上的叶子已掉关了,只剩下光秃秃的树.小花草们都枯萎了;小鱼乌龟躲在假山里,只是时不时出来玩耍,青蛙早就跳进山里东眠,到春天才出来了.同学门也穿上厚厚的衣服,开开心心地上学了.

  我爱生物园,同学,大家们,你们爱我的学校的生物园吗?

【生物作文600字】相关文章:

海底生物作文03-12

生物的启示作文04-07

关于生物的作文05-02

喜欢生物作文05-11

神奇的生物作文04-12

生物生物的特征教案08-26

生物教案:生物的特征08-27

初中《生物的变异》生物教案03-25

生物教案:生物圈08-26

精选生物作文4篇03-14