不速之客作文

时间:2024-08-28 00:10:15 作文 我要投稿

不速之客作文【热】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的不速之客作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不速之客作文【热】

不速之客作文1

  在朗朗的读书声中,我们的教室迎来了一位“不速之客”,当我们在要不要放走它的抉择下,我们选择了敬畏生命,那一个可爱的生命,请听我娓娓道来。

  那是,我们正在上语文课,朗朗的读书声,这时,一只蜜蜂像是被我们感染似的,“嗡嗡”地飞了进来,与我们来了一场无硝烟的“战争”。“啊—蜜蜂”尖叫声,惊慌声,在教室里此起彼伏,顿时,教室里的人把目光投向了那个角落,那个蜜蜂“源源不断”的角落。看着一只黑黄相间的蜜蜂挥动着它的翅膀,在空中忽高忽低,忽快忽慢,一会飞到那,一会飞到那,好似一个被困在迷宫的人,又似一只迷路的羔羊,像在说:“这里是哪里,我要回家!”它越飞越急促,越飞越猛,像在穿梭。就在这时,一个念头从我心中划过“之前,蜜蜂也是从那个角落,难道那个角落是蜜蜂的‘重生点’。”许许多多问号在我脑海中飘荡。我们的.目光像是磁石般,蜜蜂飞到哪,我们就看到哪,就像向日葵。这时,不知谁喊了一声:“这蜜蜂会扎人的,小心。”一语未了,只听后方有人尖叫。突然吗,“嗡—”这个声音向我耳边越来越近,猛然间,抬头一看,只见那只蜜蜂像是无头苍蝇向我撞来,“砰”一声,我想这来者系谁,如此放诞无礼,我本能地用书本盖住我的头,过了一会,我小心翼翼地探出头,但是,那只蜜蜂像是无视我一班早已飞到远处了。

  我们和蜜蜂“僵持”着,终于有一个声音打破了僵局,“快,把灯关掉,把窗打开。一个声音响起,话音刚落,沈老师便手忙脚乱地关灯,开窗,可看着蜜蜂飞来飞去,我们十分无奈,谁知,电光火石间,蜜蜂“哧溜”一下飞了出去,我们个个把心里的大石头放了下来,课堂又回到了我们的读书声下。

  我想了想,觉得这个生命挺有趣,和我们来了一场精彩的互动,我的出了结论:在微不足道的生物也是一个生命,而放生,是一门最好的处理方法。

不速之客作文2

  “天呐!”我们家怎么来了一个不速之客——这个五六岁的小孩是姑姑家的,姑姑早晨把他送过来的,因为他有事,所以拜托我们照顾她一天。

  我这个人很懒惰,所以我郑重的对这个不速之客说:“听着我很懒惰,现在我要去睡觉,你坐在沙发里看电视,别来烦,我懂。”他摇了摇头。大哥啊,两个小时过去了,我起了床,准备去洗脸,不速之客大声喊到:“我要吃糖,我要吃糖。”听完我立刻反驳:“小孩子不能吃糖,牙会烂的。”“我就要吃,我就要吃。”他装着要哭的'样子说。我一脸的无奈,拿他没办法,只好带她去买糖,因为当时情况紧急,我只顾穿衣服,洗脸就带她出去了,刚出门的一瞬间,我发现了一个问题:钥匙忘带了。我生气地被他吼:“要不是你非要出来买的,我说了不行就是不行,这事儿都赖你。”“反正我不管,我就要吃糖块去给我买。”他用命令的口气对我讲话。假指甲,我再次无奈,只好带他去,反正也没有给他买个糖省事。我带他买了糖他正高兴的事情把我们被锁在外面的事忘得一干二净,我的奶奶想办法怎么进家门,妈妈又在外面逛街怎么办呢?四号在外面玩了,他又说:“我要上厕所。”“我又不是你保姆,你自己去上就是了。” 我一脸嫌弃的说。“好吧”他找了一个树丛上厕所,这个正好我做商人看着他说:“不准随地大小便,快点走开。”我拿着她的手快走哇,我们一边逃亡一边甩掉门卫,遭啦忘带钥匙被锁在外面,那个门卫肯定把我当成外人了,认为我不是这个小区的, 终于我们逃出了门卫的手掌心,我带着他准备回去敲一敲门看看,屋里来人没有?我们来到了门口,敲了敲门,忽然我闻到一股香味,我就知道妈妈来了,我心想终于可以躺在沙发休息休息了,这上午折腾的我好累。

  时间流逝,这一天过去了,他被姑姑接走了我叹息道:“虽然他令人讨厌,但是和他玩的时候真的有点开心呐。”

不速之客作文3

  一天傍晚,我们家忽然来了一位不速之客,想知道是谁吗?请听我慢慢道来。

  那一天,我们一家人正围坐在一起吃晚饭。当我们吃得正香时,外面突然传来喵喵的声音。我们家养猫的吗?爷爷?我问。没有啊,我们家只有狗。爷爷回答我。那为什么有喵喵叫呢?于是,我们决定去一探究竟。我们走出家门左右察看,细心的爷爷发现在养狗的地方趴着一只小黑猫。爷爷把猫抱起来丢了出去,但是没过多久,那只小猫居然又回来了。我说:爷爷,小猫肯定无家可归了,它这么可怜,我们就收留它吧。爷爷无奈,只好把它抱进了屋子里。我连忙从餐桌上拿了条小鱼给它吃,它一点也不客气,立刻狼吞虎咽地吃了起来,看起来已经好几天没吃过东西了。

  我为家中多了一个小伙伴而高兴,并细细打量起它来。小猫的眼睛水汪汪的,鼻子湿漉漉的,还有一张樱桃小嘴。一条可爱的小舌头时不时伸出来,发出喵喵的叫声。我觉得那声音很好听,于是它取了喵喵的名字。我和喵喵就这样成了一对很亲近的.朋友。每当我放学,到奶奶家时,它总会一下子就扑上来把我吓一跳,我故装故意装作镇定的样子。当它惹我生气后,会用小鼻子蹭蹭我的腿,乞求我原谅,我也会马上高兴起来逗它,一起玩耍。

  喵喵还非常贪吃呢。有一次,我家来了客人,妈妈准备烧红烧排骨来招待客人。过了一会儿,红烧排骨好了,妈妈叫我看好红烧排骨,因为家里有一些好吃的会被喵喵偷吃。喵喵喵喵发出了叫声,它一定闻到了红烧排骨的味道。它见我在旁边立马开启撒娇模式,蹭蹭我的腿,我只好偷偷给了喵喵一块,它叼起来就跑角落里享用了。你说喵喵看不贪吃?

  这就是我家可爱又贪吃的喵喵,你们喜欢吗?

不速之客作文4

  “咚咚咚!咚咚咚!”的敲门声后紧跟着传来了“巴啦啦小魔仙变身”的声音,是谁呀?不用我猜一定是我的兮兮表妹来了。

  兮兮大名叫陈子琦,今年四岁,白嫩嫩的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴,一来就昕昕姐姐叫个不停,像口香糖一样粘在我身旁。自从她三岁开始,竟成了我家的不速之客,经常晚上8点后来个突然袭击,来我家串门,下面我就介绍一下她的特征。

  特征一:聪明,兴趣广泛。背诗、画画、唱歌、跳舞样样皆通。特别是跳舞,她会边唱边跳,自编舞蹈,有时学着电视里小朋友跳,像模像样的。有时还会人来疯,只要有客人来她更爱表现,一些打滚系列的`动作舞蹈层出不穷,有时我真佩服她的动作是如何施展出来的。特征二:好奇,求知欲强。兮兮很爱听故事,有时会常常打断问为什么。有一次她在咬塑料管,我说:“塑料不能吃。”她就缠着我问:“昕昕姐姐为什么不能吃?”我耐心地说塑料有毒。她又问:“为什么有毒。”我无语只能说跟你小孩说不清楚应付她了,她眨着大眼睛,一副可怜兮兮的样子,我惭愧,为什么自己不是一部百科全书呢?特征三:脾气大,这是缺点之一。她妈妈姓张,小时我们都叫她张兮兮,她都笑嘻嘻的。现在她大一点叫她张兮兮,她就有点发火,要去打人。因为她知道张兮兮同脏兮兮谐音。或许现在孩子都是天之骄子。一段时间她乐衷于玩过家家游戏,我去一定要叫我当爸爸,她当妈妈,过家家对于我这个超龄儿童来说自然是哭笑不得,玩得次数多了,我笑着不应。她就不高兴,哭了起来,乱扔玩具。呵呵,我家的“不速之客”表妹可爱吧!

不速之客作文5

  暑假生活丰富多彩,就像一串串风铃,微风一吹,就在我的心里留下淡淡的痕迹。

  那是一个夜晚,天色昏沉沉的。

  我和妈妈买完菜回到家,便听到阳台上传来“吱吱吱”的声音,我们都以为是窗外的鸟叫,没大注意。

  可是,“吱吱吱”的声音持续了十几分钟,我和妈妈觉得不对劲,于是小心翼翼地跑到阳台看看。

  只见地上一团黑乎乎的。走近一瞧,啊!原来是一只蝙蝠。它穿着一身夜行衣,长相也没有什么特别,就是一只老鼠长了对翅膀而已。我心想:这小家伙肯定是误打误撞飞到我家里来的,我把它抓出去不就得了。想着,我就伸手去抓……

  “住手!”我妈突然在我身后大喝一声,吓得我一激灵,赶紧把悬在半空中的手缩了回去。

  “怎么了?”我扭过头一脸疑惑地看着妈妈。

  妈妈拿着手机,一脸严肃地对我说:“蝙蝠身上带着病毒,安全起见,不要直接用手触摸。”

  哦,原来如此。我拿了张纸再次尝试,但是刚碰到它的翅膀,它就开始扑腾,我不由自主地往后退了两步。它扑腾了一会儿,就趴在地上一动不动,好像睡着了似的.。

  敌不动,我不动。就这样,我和蝙蝠僵持了五分钟……

  我脑袋里忽然萌生出一个念头——养蝙蝠!我和妈妈谈了一下,结果被果断拒绝,这也是我意料之中的。我妈说:“这种带病毒的玩意儿,养不得!”

  其实我蛮喜欢这小家伙的。

  为了保证它的生命安全,背着妈妈我照着百度上说的,偷偷给它喂了点水,还下楼给它抓了几只西瓜虫吃。

  来的时候匆忙,走的时候也一样。

  第五天早上,我像往常一样去看它,它已经不在原来的那个角落,我把家里翻了遍,也没看见小家伙的踪影。

  也许……它的妈妈叫它回家吃饭了吧……

不速之客作文6

  在星期四的作文课上,我们刚从公园里回来,带回了我们要写作文的树叶。

  写了一会儿,你老是对我们说:“今天真走运,教室里来了客人。”说完,他用手一指,我们顺着他指的方向看去,啊,原来是一只可爱的小鸟!

  我们兴奋极了,倪老师问我们:“小鸟的心情现在是什么?”

  “兴奋。”“高兴。”同学们纷纷说。

  “不,它是害怕。”

  小鸟在上面乱飞,不时地停在等和电风扇上。突然,它撞到了玻璃上,“轰”一声。陈金宇坐在边上,吓了一大跳,“啊”了一声。小鸟挣扎着从窗户飞出去,向天上飞去。

  我们都很遗憾,因为我们还没看清它长什么样子,以后可能再也看不见它了。

  作文课下课了,体活课上课了,小鸟居然又从窗户里飞了进来,它一会儿停在灯上,一会儿又停在电风扇上,一会儿还在窗闩上停着。最后,它停在了最后一排靠窗的电风扇上。

  我们都围过去,又的'用绳子扔,又的用毽子扔,陈靖怡的毽子打到了小鸟,它叽叽喳喳地掉了下来,掉到了李婉林的帽子里,周辰东用手抓起了它尾巴上的毛,它用力挣扎,毛掉了不少。它挣脱了,掉在地上,我们准备把它放了,它却被郁管一打,不知去哪了。我们四处找,找到了!它在柜子边,它紧紧抓住陈靖怡的手指,我把它接过来,细细地端详起来,它又肥嘟嘟的身子,全身灰亮亮的,眼睛时琥珀色的,美丽极了。我怕把它放到窗边,它一动不动地看着我,好像没我们吓傻了。

  后来,李婉林把它一吓,它就飞走了,至今生死不明。

  我们可爱的小鸟,真希望下次你再来我们班啊!

不速之客作文7

  小蜜蜂谁都喜欢,每天都在辛勤采蜜留着过冬,还能传播花粉,帮花儿繁殖,我们都爱它。那么我就说说我们班与蜜蜂的“交情”吧!

  一个秋天的早晨,我们全班都在用自己最动听的声音来读书,老师也沉浸在课堂中,不住地点点头。这时,一位“不速之客”来到了三年(5)班的教室。一开始,只有一个同学率先发现了它,他大喊:“有蜜蜂啊!有蜜蜂啊!”,这时候我想,蜜蜂有什么可大惊小怪的,只要你不惹它,它也不会蛰你的。我继续淡定地读书。可是谁知道,随着那位同学话声一落地,教室里就乱成了一锅粥:“啊!有蜜蜂!”“啊!不要飞过来啊!”

  我偷偷地看了一眼陈老师,心想,老师一定很生气。谁料,陈老师竟然只是点点头,露出了“迷之微笑”,好像并没有要批评谁的.意思。同学们更疯狂了,有的用手捂住头,有的大喊大叫,还有的低下头窃窃私语。我为这只突然到来的蜜蜂感到生气,如果没有它,我们就能好好上课了,也为同学们夸张的反应感到不可思议,蜜蜂有什么可怕的。

  其实,在我七岁以前,我也怕过蜜蜂。后来我听妈妈讲,蜜蜂其实并不可怕,只要你不伤害它,它是不会主动攻击人类的。蜜蜂攻击人类都是出于自保。蜜蜂尾巴上有根刺,蛰了人后,这根针就会留在人的皮肤里,可是蜜蜂也活不久了。所以只要我们不攻击它,蜜蜂也是很友好的。

  我心里这样想着,也表现得很冷静,可是这时候,蜜蜂又停在我的头上,我不由自主也叫了一声“啊!”,我马上想起妈妈说过的话,我就端端正正地坐好,想起了老师提的问题,我又举起了手。果然,蜜蜂眼看“热闹”没了,他也找到了出口,又飞到窗外去了,教室里朗朗的书声又响起来了……

不速之客作文8

  厨房里突然传来妈妈的尖叫声,叫声划破了夜空,惊醒了昏昏欲睡的我。我马上意识到:不好,出事了!十有八九是小偷钻进了我们的家。

  我连忙一个鲤鱼打挺,从床上一跃而起。悄无声息地摸到厨房,想先看个究竟再报警。刚到客厅,妈妈就扑向我,只见她喘着粗气,好像受到了莫的的侮辱和委曲。

  原来,妈妈到厨房拿杯子准备倒水喝,突然,一只蟑螂从墙缝里窜出来,顺着杯子和妈妈的`手臂往上爬,一直爬到妈妈的脖子上,速度之快简直令人猝不及防。妈妈像触电一般,用另一只手往脖子上一扫,嘴里发出刺耳的尖叫声。说时迟,那时快,那蟑螂又以迅雷不及掩耳之势展开翅膀在空中翱翔,绕了一圈。等妈妈回过神来,蟑螂又躲到桌子底下,消失得无影无踪。我“哦”了一声,原来这蟑螂是位不速之客。

  看着妈妈那狼狈的样子,我真是哭笑不得。妈妈几乎用命令的口吻说:“伟凡,你马上找出那只蟑螂来,赶快消灭它。”我赶紧从抽屉里拿出了消灭蟑螂的“杀虫喷雾剂”和手电筒,蹲下身子,打开手电筒,探头往柜子底下找。这小家伙还真机灵,它一见亮光,又以箭一般的速度往柜子后面躲。

  战斗一触即发,我把喷头对准柜子后面,只要它一出来,我便会毫不客气地往它身上一喷,它准没命。妈妈则拿着拖鞋,跟在后面,以防这狡猾的家伙溜走。爸爸也过来了,他也摆开了架势,手里拿着扫把,做着拍打的准备。

  大家都静静的等待着,过了好长时间,那只蟑螂就是不肯出来。这下我可急了,把“杀虫剂”干脆往柜子后面一喷,好家伙一闻到味道,马上从柜子后面冲出来。也许药力太强的缘故,它冲出来后,还没走多远就踉踉跄跄,左冲右突,想做最后的垂死挣扎。只见它翻了个身,躺在地上,两排小腿不停地飞舞着,几秒钟的时间就宣告毙命。

  妈妈觉得还不解恨,再用拖鞋补了一拍。顿时,蟑螂变得血肉模糊。谁叫它做我们家的不速之客呢?

不速之客作文9

  今天,教室里来了两个不速之客,白鸽。

  白鸽登场了,一个活生生的白鸽从老师手里变了出来,老师变成了魔术师了。第二个鸽子出场方式可真不一般,不是变出来的,是飞出来的!鸽子的拍翅膀声应和着同学们的尖叫声。鸽子扇动着翅膀开始了它的飞行表演。

  哇!或许是同学们的尖叫声使鸽子更加骄傲,它飞到了饮水机上,一不小心它掉了下来。老师,哦不,是魔术师,立马把它锁到笼子里。

  我得到了白鸽的一根羽毛。羽毛摸起来很舒服,是白色的。鸽子的出场可以用一个词来形容,人声鼎沸呀。白鸽象征着和平,被称为瑞鸟。听魔术师说,它们来自教室的'楼顶。因为鸽子的主人已经喂过鸽子啦,所以有很多鸽子都飞走了。只有两只鸽子还在这儿,它们一对情侣鸽子,正在喂小鸽子呢。老师就只好把这一只雄白鸽和一只雌白鸽给请了下来。我想爱打扮的、苗条的一定是雌鸽子;不爱打扮的是雄鸽子。

  这是一只雪白的鸽子,它所有的羽毛都是白色的。嘴巴是粉红色的,叫鸟喙。它的眼睛旁边有一个圆圈,里面的眼珠子是黑色的,像黑宝石。它的嘴巴旁边有一个鼓鼓囊囊的东西,那是白鸽的鼻子。它的脖子是雪白的,很灵活。它的翅膀是雪白的,张起来很大,所以它能把信送到很远的地方。它的腹部鼓鼓的,像吃了两个汤圆儿似的。它的腿是粉红色的,有两条腿,一条腿有四个脚趾,看起来真漂亮。它的尾巴像一把小扇子,可以保持平衡,飞到千里之外。

  鸽子是杂食性动物,喜欢吃五谷杂粮、小飞蛾、小虫子之类的。它喜欢喝水,听说它也喝可乐。它吃东西的时候像小鸡啄米,梆梆响。可惜今天人太多了,它没有给我们表演怎么吃。呵呵,它现在很急躁,在笼子里来回飞着,扑腾着。有可能它是不喜欢人多,还有可能是它很想念它的孩子们啦。它在想孩子们渴了没有,饿了没有,有没有在想念它们呢?

  鸽子真是一种纯洁吉祥的鸟儿啊,最后这两只鸽子终于团聚在一起了,老师把他们放进了一个笼子里了。

不速之客作文10

  早晨,我一如既往地来到学校,一如既往地收拾书包,一如既往地读经典,可就是在这平平常常的一如既往的早晨,发生了一件不平常的事情。

  当同学们都在读经典的时候不知谁喊了一声:“快看!”

  我的目光立刻从书本上离开,像扫雷一样环顾着四周。突然,一个矫健的.黑色身影从我眼前掠过。

  我定睛一看,是一只燕子,她的头又小又圆,一双不大的眼睛,警惕地巡视着四周,它的尾巴尤其漂亮,长长的,黑黑的,像一只孔雀的尾巴尽显它的尊贵。

  看到了这个不速之客,同学们的好奇心也开始爆涨,谈论着许多关于燕子的事情,那声音估计聋子都会觉得吵,怎能不让那只小巧玲珑的燕子用警惕的眼神看着我们。

  小燕子飞了一会儿,估计也累了,便站在教室的电扇上休息了,不过一分钟燕子又飞了起来,疯狂地找着出口。它似乎看到了门,但是要认为它能顺利出去的话,你就大错特错了。而是,它傻乎乎地飞向门上的玻璃,发了疯似地朝玻璃上撞。显然,它没能出去,可谁知这是一只执着的燕子,它围着教室转3圈(大概是想来玩儿个冲刺吧)又撞向玻璃。唉,执着是件好事,可惜用错了地方。

  这时,范老师想到如果它妈妈找不到它怎么办?这里没有食物怎么办?它饿死了怎么办?同学们光顾着“研究”燕子,耽误学习怎么办?通过这一万个怎么办,老师下令让我们把窗户和后门全部打开,以便小燕子能够顺利地飞出去。

  燕子在教室里又盘旋了一会儿,便从后门飞走了,本来想燕子走了,大家就可以继续读经典了,可谁知……

  一砣小小的、黑黑的便便遗落在许豆和奕豆之间。

  真是一波未平一波又起啊,许多同学都“千里迢迢”地赶来看这坨“大便明星”,不用猜,肯定是那只燕子留下的。上数学课的时候,范老师告诉我们这是“天粪”,这代表我们很有天分啊!

  不久,上课铃响了,虽然我们对那只燕子还依依不舍,但我们必须上课了,小燕子,希望你能常来下“天分”噢!

不速之客作文11

  星期五的语文课,是一节非同一般的课——我们和蜜蜂的大作战。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们端坐在位子上,等待着翁老师的到来。课堂上,同学们津津有味地听着翁老师讲课,就在这时,教室四周传来了“嗡嗡”的声响,分散了我们的注意力,我们不由自主地探头找寻声音的来源。大家左顾右盼,终于发现了这声音原来是蜜蜂发出的呀!刚开始,我们并不在意,可飞进教室里的蜜蜂越来越多,这群“不速之客”终于让我们忍无可忍了。胆小的同学左躲右闪地躲避着,胆大的同学拿起书本在空中乱打。可是蜜蜂非常的灵活,我们费了九牛二虎之力也没打中他们。我目不转睛地盯着空中飞来飞去的蜜蜂,冷静地拿着一本书,随时准备着战斗。就在这时,我看见一只蜜蜂飞到了窗户的玻璃上,慢慢地爬着,好像放松了警惕。我突然想到电视里的'一句话:“敌不动,我先动;敌动,我也动。”于是,我瞄准目标,快速地抬起手臂,只听“啪”的一声,便看见蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶,我战胜了一只蜜蜂”我自豪的想着。剩下的蜜蜂还在“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我们也要来挑战你。”果然,又一只蜜蜂朝着我这边飞来。这时,翁老师喊道:“快,于钟乔上!把这只蜜蜂消灭了。”我又马上拿起本子,飞快地朝它打去,蜜蜂再次被打在了窗台上,可还是顽强的跳动着,于是我又狠狠的打了一下,蜜蜂这才被真正地消灭了。

  经过同学们齐心协力地奋战,教室里的不速之客终于被赶走了。经过这次战斗,我深深地懂得了,遇到危险不能畏惧,要冷静面对沉着应战!

不速之客作文12

  我们家有一个漂亮的鱼缸,里面有秀美的假山,有独钓寒江雪的渔翁,有飘摇的水草,还有活泼可爱的鱼儿。它们有的在水草间穿梭,有的在和伙伴游戏,还有的停在水草上休息,这可真是鱼儿们快乐的“小小世界”啊!要是我是鱼儿的话,我也想跳进去游一游呢!

  但是这么美丽的“小小世界”,因为有了“不速之客”——小蜗牛而变得那么不和谐。别看这些小家伙们行动缓慢,它们的繁殖速度可是很惊人的`。从一开始的几只到十几只再到几十只……它们的家族越来越壮大,慢慢地遍布水草,假山,玻璃壁……它们一点儿也不讲卫生,到处吃,到处拉,把“小小世界”搅得浑浊不堪。于是,我和爸爸商量后一致决定把这些“小坏蛋”驱逐出去!

  没想到老爸拿出了一样“神器”——长着两条长腿的镊子。我高兴地想:哈哈!这下你们可无路可逃了吧!我打开水族箱的盖子,伸进长长的镊子,对准一只小蜗牛轻轻一夹,一只淘气的小蜗牛就这么被我夹了出来,放在我早已准备好的餐巾纸上,然后,我又夹了一只扒在墙上吃东西的蜗牛,还没等它们反应过来,就已经成为我的“阶下囚”了。我把它们排好队,一只、两只、三只……我越夹越多,队伍越排越长。

  在墙上的蜗牛已经被我夹完了,就剩下假山上的了。假山上的蜗牛非常狡猾,紧紧扒在凹凸不平的面上。但这可难不倒我,我小心翼翼地把夹子伸向蜗牛,生怕把假山夹坏,轻轻一夹,就又夹到一只,我心想:你们扒得再紧也是没有我这个“大力士”的力气大的,哈哈!等我全部夹完了,还对它们指手画脚教育一番,但它们好像还懒洋洋地睡着了。我可真生气啊!就把它们包起来,冲进了马桶里,说了声“拜拜”,它们就顺着水流飞流直下三千尺了。

  清除了这些“不速之客”,鱼儿的“小小世界”里面又变得干净,纯洁了。看!小鱼儿们玩得多欢啊!

不速之客作文13

  今天早上,随着一声声惊天动地的尖叫声,班里来了一位客人。

  当时我们都在大声的读古文,不知是哪个眼尖的同学,看到了一个不知名的物体飞进了教室,随之发出了一声尖叫:“啊!”,震得我一哆嗦,一出溜滑到了椅子底下。一抬头,便看到了那位客人。

  那位客人浑身上下呈黑色,腹部是白中透黄的,最有特点的是他那小剪刀般的尾巴,我想你已经猜到了这位客人是谁了吧?没错,这位客人就是大名鼎鼎的小燕子。

  客人一进来,范老豆就说:“别吵!同学们,小燕子是吉祥的象征,他来到我们班是我们的福气,可能是小燕子现在迷路了,他很慌张。你们说他的'妈妈是不是也很着急啊?”

  “是!”

  “对啊,那我们现在应该在心里默默的保佑着他,让他赶紧出去。王豆,孙豆,你们俩马上把所有窗户都打开,让小燕子出去。”

  时间一分一秒的过去了,可小燕子还不见有什么很大的动作。一直在我们的头顶上盘旋。有几个同学小声地说:“啊!千万不要拉屎啊!”过了一会儿,客人落到了播音器的头顶上,他左顾右盼,好像在寻找着什么。我看他表情自然,倒觉得他是在享受。

  范老豆说:“同学们,你说让他走还是不走呢?”几个同学立马起来阐述了自己的观点。我的观点是,我尊重小燕子的选择!他走也罢,不走也罢。

  可能是客人听到了我们的心声,所以“刷”的一声飞走了。同学们都欢呼雀跃起来。

  同学们,由于污染,许多地方已经看不到燕子了,我妈妈小的时候燕子可是一堆一堆的呢。让我们一起行动起来,保护我们现在的环境,让我们的客人可以有一个家。

不速之客作文14

  大年初一早上,爸爸刚放完“开门鞭”,一只大狸猫便急不可耐地从虚掩的大门边挤了进来,还“喵!喵!”地叫个不停。

  “猪来穷,狗来富,猫来开当铺!”奶奶又接着说:“快,设法把它留住!”

  听到奶奶的话,我和哥哥开始抡胳膊,挽袖子,准备逮猫。奶奶见到我们一副捉贼的样子,忍不住笑出声来。

  “没有狸猫不吃腥的.呀!”妈妈不失时机地补充了一句。我这才恍然大悟,连忙从冰箱中挑了一条小鱼准备扔给它。“慢!”哥哥走过来,附在我的耳边,如此这般地说了一通,我听了连连点头。

  在哥哥的帮助下,我找来了爸爸的钓鱼杆,去掉鱼钩,系上小鱼。果然不出我们所料,大狸猫先是用鼻子使劲地闻了闻,然后用舌头舔了舔嘴唇,眼睛突然明亮起来。只见它睁大了双眼,嘴角的胡子和身后的尾巴都翘起来,两条前腿稍加弯曲,后腿不停地律动,摆出一副“饿虎扑食”的架势。我知道大狸猫就要开始搏击了,便提高了警惕。就在大狸猫扑向小鱼的刹那间,我猛地一提钓杆,猫儿扑了个空,一下子撞到对面的椅子上,惹得全家人哈哈大笑。

  猫儿一连吃了几次亏,却并不气馁,不过它更加小心了。它先是紧盯着线上的小鱼儿,慢条斯理地叫了几声,然后竟然趴在地上,闭上了眼睛,好像要睡觉了。这让我和哥哥疑惑不解。我们放下钓杆,前去观察动静。哪知,猫儿却一骨碌地从地上跃起,猛扑前方不远的小鱼。说时迟,那时快,等我和哥哥想拉钓杆却已经来不及了。那条小鱼已经成了猫儿的口中食了。

  我们和猫儿玩得非常开心。猫儿上窜下跳,异常活跃。它有时乐得“喵!喵!”直叫,有时也气得哇哇暴跳。看到猫儿的那副馋相,笑意在每一个人的脸上荡漾。

不速之客作文15

  “当当当,哼哼哼……”我正在惬意地洗着澡,一边哼着小曲,一边想着今天的法语课上的“bonjuor、stylo…“,突然一个急促的“嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!”的声音从不远处传来,霎时,一道黑光从我面前闪过,很快,我意识到那是一只苍蝇,它是个大块头,它有一双橙色的、不怀好意的大眼睛;一对透明的、轻如纸片的小翅膀;一个绿绿,圆滚滚的`小身子;外加三对细长的脚,凑成了一只可恶又烦人的苍蝇。

  紧接着,那只苍蝇如一枚巡航导弹一样漫无目的地转圈儿,一下停在天花板上,一下又俯冲到水龙头上,一下又藏在马桶的后面,忽然,它发现了我家的烧水壶,于是迫不及待地往里飞,它心想:壶里躲着一定安全,说不定还有好喝的呢!但它怎能逃的过我的手掌心呢?我以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖住了它,“咦!等等,怎么没有苍蝇?呀!”糟了,苍蝇飞进了开水壶。我本以为苍蝇就这么被烫死了,我匆匆忙忙洗完了澡,便大喊:“老妈,快来呀!”那声音震天动地。不一会儿,我们打开水壶盖,惊奇的发现它还在潇洒地游着泳,你看他一会儿蛙泳,一会儿蝶泳,荡起一圈圈美丽的涟漪真像一个花样游泳员。后来我们依依不舍的把它放走了。我们赞叹道:“这么渺小的生命也这么顽强!”

  相信大家都讨厌苍蝇,但澳大利亚人的看法却截然不同,他们觉得它是一个可爱的昆虫,并认命它为“国鸟”。知道是为什么吗?

  原来澳洲的国土非常洁净,苍蝇找不到脏东西吃,便只能够以植物为食,人们可随心所欲地将苍蝇放在向日葵杆、玉米秆等附近,让它们方便可以吃掉这些废物。来年既可以直接播种,也不用焚烧植物、污染环境了。

  任何一个物种都有两面性,不能因为它的缺点就随意灭杀,要多加利用它们的优点。这样,我们的生活才会更美好!

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