【精华】描写的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的作文 篇1
在我的记忆深处，有一个普通而让我难以忘记的人，他就是我最敬佩的人——警察叔叔。
星期天，我趴在窗台上，看着窗外来往的车辆和人们。突然不知怎么了，三辆车挤在两车道上，岔道上的车也想挤进来，就开始塞车了。可谁也不善罢甘休，都想自己比在前面。眼看着队伍越来越“壮大”，这时交警叔叔驾驶着一辆摩托车赶来了，他翻身下车，跑到最显眼的地方，站得笔直，伸出双手，从容淡定地指挥着，为了不让事情更加麻烦，他用最快的速度解决问题，他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车退让。不一会儿，密不透风的道路就疏通开来。交警叔叔看到道路通畅了，才心满意足地离开，去其他地方了，交警叔叔那默默无闻，默默为人们做出贡献的精神，让我敬佩！
在一个挥汗如雨的季节里发生了一件事。妈妈叫我买东西。我走出门像是蒸笼里的.“包子”，热得难受，好不容易走到了树荫下，就凉快多了。而这时，我发现那位熟悉的交警叔叔，却仍在烈日下坚守岗位，他一如既往严肃认真的指挥车辆。如果有老年人提着东西，他都会急忙跑上去，小心翼翼把东西拿过来帮忙提着并满脸笑容，扶着老人过马路并嘱咐着老人们要小心过马路，送完后迅速跑回岗位上，开始自己的工作。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下，汗水湿透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口扣得紧紧的，领带也从不放松，汗水流到他眼睛上，他也站的笔直，如同一个机器人。此时此刻，我心中的涌动着莫名的感动。就在离他不远处耸立着一棵参天大树，但他却没有去乘凉，因为那指挥不方便。交警叔叔的坚守岗位，为自己的工作付出自己的一切的品质，我油然而生敬佩之情。
烈日炎炎时，我们在家吃着冰棍，吹着空调享受着，你却顶着烈日为城市贡献出的劳动，放学下班后，和家人们都谈谈笑笑，你却还要坚守着自己的岗位。
交警叔叔你是一位最普通的警察，但在我心中是那样的不同寻常，我敬佩你，敬佩你那默默无闻、无私奉献，为自己的工作付出一切的精神。
描写的作文 篇2
我家养了几条小金鱼，它们活泼可爱，我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的尾巴，背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。
小金鱼吃食很特别。有一次，我把几颗鱼食丢到水里，几条鱼见了，飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会马上吞下去，可它们的`举动让我大吃一惊：抢到食物的鱼先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出来，接着再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食，分明就是在游戏嘛！
小金鱼睡觉更有趣呢！周末的一天晚上我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧！于是敲了敲鱼缸，几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉过我的话：“鱼是没有眼皮的”。
一天早晨，我吃完早饭，就去看它们。呀！鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆里。我正要把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“快去洗手，你手上有护手霜的味道，会把小鱼弄死的！”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿！鱼儿还真灵活，一会儿逃到东，一会儿窜向西，可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我费了九牛二虎之力，终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。
小金鱼真有趣！我想，只要细心观察，自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。
描写的作文 篇3
我心中装满了言语，却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影，我却始终沉默着。
他们轻轻的离开了，正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬，却将轮印烙在我们心上，想起与实习老师们相处的五十几天日子，我才发现这时间过得竟如此匆忙。
我们的语文实习老师，是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩，她个子很小，看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时，坐在我的旁边，她记笔记记得很认真，却将“食言而肥”写作了“失言而肥”，我看见了，却没告诉她，还暗地里笑这事。越到后来，我越觉得应该告诉她，可是每次遇上她，我却欲言又止，直到她离开了，我都不曾说出来，让我对她存了一份歉疚。
实习班主任刘老师是教数学的，却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题，既使很简单，他也会很耐心地讲，可是我以前却总嫌他嗦。有一次，我突发奇想，把一道比较题的指数和底数换了个位置，拿给班上的数学尖子做，都没做出来，后来他们又去问陈老师，也没得出准确答案。最后，我们带着作弄的意味请刘老师做，他却用一种很简单的方法做了出来，我们不由得对他尊敬了起来。
但我对于刘老师，仍然是很抱歉的，我浪费了他的希望。那段日孩，我很是失落，连天空都是阴阴的灰色，泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪，找我谈心，帮我树立信心。第二天，他又兴高彩烈的告诉我，黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛，我开始以没报名为理由拒绝时，他立即把我的名字写上了报名单，当时我只好勉强答应，他很高兴，说：“我相信你准行！”我只有感动。后来，我又反悔了，懦弱和自卑的心理占了上风，保持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”，心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了，果然，他很失望，他没说话，我却知道他想说：“王果，你太让我失望了！”其实，我何尝不想去呢，看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置，我心里何尝不难受呢？我却没告诉他我的想法，心里的石头越来越重，我还得承担一份负疚。他走之前，曾叫我们给他写一些意见和建议，我却只字未写，我实在写不出来，纵使有千言万语，又怎能用笔描述得出来呢？
英语实习老师平时看上去很严肃，似乎不太喜欢我们，却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上，她为我们放了那首，《昨日重现》的英文歌曲，听着那优美的'旋律，想起陈老师平日里的点点滴滴，才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。
在为实习们开的欢送会上，我好想为他们唱一首歌，祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在，作为良师益友的他们离开的时候，我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。
如果，昨日真能重来，我一定不再沉默，我一定会做一个令他们满意的学生。
描写的作文 篇4
语文课上，老师布置我们去找有关中国传统文化的物件。这下可难倒我了，我家都用上了高级的电器，到哪里去找这些老古董呀？
回到家，我第一件事情就是“抄家”，可是我翻箱倒柜折腾了许久也没找到任何东西。我沮丧地坐在床上细细回忆，突然记起柜子里好像有一把折扇，爸爸在夏天的时候还常常拿出来扇风呢。我打开柜子一看，哈，那把折扇正等待着我去拿呢！
我拿起折扇顺手一甩，扇子“哗”地呈现在面前。它是半圆形的，底色金黄，上面绘着一幅画。仔细一瞧，一阵热闹和喧哗“扑面而来”。原来扇子上画的是北宋画家张择端著名的《清明上河图》。你看，北宋都城汴梁多繁华啊。人来人往，摩肩接踵，多极了。有卖伞的，买布的，闲逛的，赏景的，还有的好像在唱戏呢。最有意思的是在一座桥上，有一亭轿子快要碰到一匹高头大马了，就在这紧急关头，马的`主人拼命拉住缰绳，这才避免了一出“车祸”。不过这惊险的一幕却把对面走来的小毛驴吓得是又惊又跳。还有一幅情景也很有趣，一位农夫赶着一驾牛车进城卖货。大概是那头牛嫌货物太重了，就犟在那儿不肯走了……
听老师说，折扇是古代的文人必备的上品，他们往往把做的诗写在上面赠与别人，表达友情别意。怪不得爸爸老是在我面前炫耀！一把小小的扇子，原来含着那么多丰富的“内容”！
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