生物作文400字

时间:2024-08-30 08:19:43 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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实用的生物作文400字汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的生物作文400字7篇,欢迎大家分享。

实用的生物作文400字汇编七篇

生物作文400字 篇1

  今天我去了海洋生物博物馆,那里可美了!

  珊瑚是海洋的宝石,珊瑚的种类可多了,有金珊瑚、红珊瑚、粉珊瑚和纯白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小馒头,有的像一把扇子,还有的像一朵绽放的花......各式各样的珊瑚看的我眼花潦乱,美丽极了。

  二楼展厅上全部都是各种各样的贝壳,贝壳是软体动物的壳,都是我没有见过的,颜色五颜六色,形状大小不一,大的有足球这么大,小的比硬币还小。贝壳的品种也非常多,有很多珍稀的品种,其中银翅大法螺的价值非常高。我们在出来时还买了几个漂亮的贝壳留作纪念。

  三楼展厅里展示的是各种大鱼标本,好几条比人还要大,鲨鱼的'样子看起来很可怕,牙齿尖尖的像要吃人。也有几条鱼样子很可爱,我还偷偷地去摸了一下。

  整个博物馆布置的像一个迷宫,灯光蓝蓝的,墙壁是用很大块的石头堆起来的,石头的孔里放着各种珊瑚贝壳,在幽幽的蓝光下像极了海底世界。地上铺着海沙和牡蛎的壳,就像海边的沙滩。海洋博物馆很漂亮,让我开了眼界,还增长了知识,以后还想来。

生物作文400字 篇2

  一个阳光明媚的星期六,妈妈带我去参观了海洋生物展。

  走进大厅,一句气势汹涌的话语立刻映入我的眼帘:祖国的海洋,辽阔而深邃,美丽而富饶。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的贝类,还有奇形怪状的鱼类。

  瞧,那只大龙虾张牙舞爪的,挥舞着巨大的钳子,像是要和你干一仗。快看,好大的一只巨鳌蟹呀!身体张开有40厘米长,它平时生活在深海,只有春季才到浅海来繁殖。各种各样的海星看的我眼花缭乱:有红海星、棘海星等等……

  我们都知道,海中最凶猛的动物是鲨鱼,它的牙齿像一把锋利的尖刀,能轻而易举地咬断很硬的东西。鲨鱼食肉成性,凶猛异常,对气味极为灵敏,一但闻到血腥味,就会沿着气味寻找目标,发现目标后快速攻击,那些弱小的鱼类都逃不出他的魔掌,成为它的口中之餐。

  浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,它哺育着形形色色的海洋生物。

  有漂亮的海螺;美丽无比的珊瑚;五彩缤纷的海葵;顶盔贯甲的`虾蟹;还有“喷云吐雾”的乌贼;还有各式各样的宝螺……种类繁多,数不胜数。

  看,这条大鱼张开大嘴好像在说:“不许碰我!”海龟有坚硬的外壳,两只眼睛烔烔有神地盯着观众;小巧玲珑的小旋螺好像一团旋风朝这边扑来;红艳艳的桃红海扇蛤,像一把打开的扇子……

  最后,我们恋恋不舍地离开了这个神奇的海洋世界。

生物作文400字 篇3

  听了这个题目之后,你可能会有一些疑惑,老郭是谁?现在我来告诉你老郭是我们的生物老师。

  我们的生物老师是一个年龄较大的人,很喜欢开玩笑,有时很温和,有时很严厉。

  他严厉最多的是两个方面,一是上课时候不让喝水,只要上课喝水的同学,就得把水杯从窗户扔出去,我们班就有很多这样的例子,记得有一次,我同桌上课时喝了一口水,老师眼睛特别的尖,一眼就看见了我同桌喝水,让我同桌把被子扔出去,因为我同桌的水杯很大,再加上有防盗窗,杯子一下子就卡住了,老师说这是天意,便叫同桌不必再管。

  还有一个方面就是作业,只要有人没写作业,老师就会问他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家长,老师和家长亲自谈话。如果有第二次没写作业或没写完,那就直接被开除了,只要被开除,那以后的所有生物课就不用再上了,老师也不会再管那个孩子了。

  老师上课时经常把课本上的知识联系生活实际,把知识比成生活中的'事物,让我们很容易就学会了。

  生物老师有严的一面,也有温和的一面,不管老师怎么要求,出发点都是好的,只要自己按老师说的做就不会被挨吵。

生物作文400字 篇4

  我妈妈是生物老师,我上一年级那一年,发生了二件事,让我感觉妈妈特别爱我:

  那一天,早上,妈妈给我读完一章《尼尔斯骑鹅游记》,我问妈妈,她为什么教生物,她说:“你不是喜欢生物吗?”我仿佛看到她的爱,生物实验惹的.祸作文400字。就在下午,只有下午的两个小时,我一辈子忘不掉。

  中午吃过饭,妈妈问我,作业写完了,想去看她的学生做实验,还是看电影,我当然选看学生做实验。

  到了实验室,我突然想去上厕所,就跑了出去。回来时,我跑到楼梯拐角时,一不小心,碰着头了,稍稍有些晕,我也不在意了。到实验室,学生看我的目光是那么惊愕,我有些害羞,便把头低了下去,我无意间发现一滴红水,是血!我摸了摸我的头,一看,满手是血,一下子吓哭了,妈妈赶紧走过来,说:“今天的实验取消,明天再实验。”说罢,拉着我去了校医处包扎。医生问:“头痛吗?”我哭着说:“伤口不痛,你剪头发痛。”他们都笑了。

  回到家,妈妈一直在笑,我问她:“我受伤了,你很高兴吗?”她说:“傻孩子,我不会为你受伤高兴的,我只是想让你笑啊!”我也笑了。

生物作文400字 篇5

  世界总是那么奇妙,有许多数不清的问题,比如宇宙奥秘,恐龙灭绝都是科学家探索的未解之谜。而暑假里的一天爸爸给我上了一堂特别的“生物课”。

  有一天傍晚,爸爸带我去田头,给青菜浇水,突然喊道:“快过来看,儿子,这儿有只螳螂!”我过去一看,一只碧绿色的螳螂赫然出现在眼前,举着一双大刀停在一片叶子上,这就是“传说”中的螳螂呀!等我俯下身子时,它早就敏捷地跳走了。爸爸看我对螳螂感兴趣,停下手里的活,问我:“儿子,你看见螳螂是什么颜色的呢?”我不假思索地回答:“绿色的。”爸爸笑了笑说:“没错,可是秋天时螳螂的颜色就是黄色的。”“可以告诉我为什么吗?”我不解地问道。“不,自己想,学习知识要多动脑,不明白可以请教电脑老师呀!”爸爸又继续浇水了,我开始思索螳螂的颜色问题。

  第二天,我带着爸爸的问题开始在电脑上查找有关螳螂的资料,果然发现了很多知识,螳螂也算是一种“功夫大师”吧!它身手敏捷,任何在眼前飞过的小昆虫,,都逃不过那坚韧无比的“斩月刀”,“咔嚓”一下,猎物就手到擒来。还有雌性螳螂在和雄性螳螂结婚后要吃掉新郎的'呢!真是太残忍了。

  为什么螳螂的颜色是绿色的呢?其实这些都是因为周围的环境而变化的,春天的植物大部分都是绿色,螳螂就会由环境的颜色来变化。而秋天叶子黄了,螳螂的颜色也就是枯黄的。

  世界是多么奇妙,但是,俗话说得好“学海无涯”,还有更多的秘密等着我们去挖掘呢!

生物作文400字 篇6

  今天,我又拿出显微镜,想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下,妈妈同意了。

  先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉,小心翼翼地把它装在玻璃杯里,带回了家。我把花粉放到物品台上,迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的,可里面一片红色,什么也看不清。妈妈提醒我 ,要调一下显微镜的亮度,我这才意识到,做事不能太急了,要不然什么也观察不到。等我调好后,终于看到了一个美丽的细胞世界。啊!这些圆圆的细胞排列着,中间还隐藏着一些模模糊糊的圈,仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。

  一想到鱼儿的泡泡,我便拿来滴管,往上滴水,想看看这些泡泡能不能动起来,不料一只小虫撞了上来,正好粘在滴管上。这只小虫还活着,因为它在水珠中不停地挣扎,像撞在蜘蛛网上的`飞虫一样,一会儿就动不了了。我马上把他放在了显微镜下,还调到最大倍,大概是三百倍吧。哇,这只小虫竟然大得像蝎子,摇摆着两条长须。再看它的翅膀,是半透明的,在灯光的照射下,闪闪发光,犹如天上的星星。原来微生物的世界是如此美妙。

  我正看得入迷,妈妈忽然叫我做作业了,我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。

生物作文400字 篇7

  十一月十九日上午,妈妈带我去百花洲影剧院参观海洋生物展。虽然天空下着小雨,但还是有很多家长带着孩子去参观。

  海洋馆里面有各种各样的海洋生物,有不同种类的蝴蝶鱼、眼带篮子鱼、海星、刺尾鱼、鳄鱼、水鲎、珊瑚等等。其中,最美丽的鱼是蝴蝶鱼,它的`品种有很多,例如:华丽蝴蝶鱼、黄蝴蝶鱼和美蝴蝶鱼等等。我最喜欢的是黄蝴蝶鱼,黄蝴蝶鱼全身鲜黄色,带细的褐色条纹,只有眼部有一块明显的淡色蓝斑,色彩鲜艳漂亮,所以又称为“黄金鱼”。它主要分布在西太平洋,性情很温和,喜欢吃肉食,最大的黄蝴蝶鱼可达14厘米长。最让人觉得奇怪又可怕的是水鲎,它有14条腿,四只眼睛,十分吓人!瞧!那边围着很多人在看什么呢?哦,原来是一只鳄鱼一动不动地躺在水箱里,它的嘴巴一直张开,大家都以为那是假的鳄鱼。后来,有一位游客把雨伞伸进去动了一下,鳄鱼马上把头高高抬起,吓了大伙一大跳,原来,这是一只真的鳄鱼!海洋馆里最可爱最帅气的就是海龟先生了。看!他正在水里面潇洒地游泳呢!他那两只前腿像一双浆,轻轻地在水里划来划去,引来了很多游客跟他合影,我也不例外。

  参观结束后,我去“海底世界”拍了一张照片,我要好好珍藏这张照片。

  这是一次非常有教育意义的活动,不仅让我见到了很多海洋生物,也让我学到了丰富的海洋知识,更让我懂得了要保护海洋动物。

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