聆听音乐作文

时间:2024-10-10 09:18:42 音乐 我要投稿

精选聆听音乐作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的聆听音乐作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选聆听音乐作文4篇

聆听音乐作文 篇1

  艺术是美好的,艺术是一片大地,而我们就在这片大地的滋养下慢慢地醒来,慢慢地成长。在艺术的世界中,时刻充满了音乐的旋律,人们在当中静静享受上天带来的恩赐。音乐对我来说,其实就像一种柔和的调和剂。让我们一起享受,走进一场钢琴音乐会。

  我们伴着一首一首悦耳动听的歌,走进场内,只见观众个个都面带笑容,而表演者们个个化着妆,紧张着神情。我们陆续就坐,七点钟,音乐会开始了,第一个映入眼帘的是一位名叫张成的小朋友,他认真地演奏着《夕阳箫鼓》,他的脸异常认真,显得格外庄重。一曲弹完,场下响起了雷鸣般的掌声,一阵连一阵,观众们不断叫好。接着上来的.这首曲叫《卡农》,这美妙的音乐像一股灵泉流进我们的耳朵,整个人瞬间就觉得神清气爽。一首首曲子相应而来,我们也接受着音乐的洗礼,感受到了音乐的魅力,在场的人都陶醉了。这时我想,音乐竟是如此美好,它让我想起遥远的世界!

  艺术里有音乐,音乐里有钢琴曲,我们在音乐的世界里遨游,探索。在新的一年里让我们与音乐相伴,一起去聆听动人心弦的心声!

聆听音乐作文 篇2

  天上飘着小雨,我和妈妈前去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐晚会,虽然路途遥远,但我非常开心。

  终于到了体育馆,只见人山人海,偌大的广场上停放着许多小汽车和摩托车,孩子们的嬉笑声不时传来,啊,小雨丝毫没有阻挡住人们前来聆听大师的热情。

  我和妈妈从西门进入馆内,楼上下的座位早已坐满了听众,我们在工作人员的指引下坐下来,映入眼帘的是一个长方形的乐池,乐池的上方悬挂着“活力东台与奥运同行”和“闵惠芬二胡独奏大型交响音乐晚会”的旗帜,乐池中坐着南京爱乐乐团的.乐师们,他们手拿二胡、锁呐、小提琴、琵琶等。

  我的思绪跟随着大师的“天籁之音”渐行渐远,优美的旋律,如画的美景,让我有着无尽的暇思。突然,乐曲变得急促,啊!一道闪电从空中掠过,“轰隆隆”的雷声紧随其后,接着“哗哗哗”下起了瓢泼大雨,豆大的雨点在湖面上跳起了欢快的桑巴舞,湖中的荷花,岸边的小草都仰着头愉快地接受着这雨水的洗礼……,夏日的雨,来得突然,去得也快,你听,二胡声又转入了舒缓、轻快,雨停了,荷花在雨水的滋润下显得格外明艳、动人,小水珠在荷叶上滚来滚去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱着“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖图!我也仿佛身临其境,和洪湖边的孩子们在追逐、嬉戏、笑着、跑着……

  曲罢,全场响起了雷鸣般般的掌声。真是“余音绕梁,三日不绝”啊,我终于领略到闵惠芬大师二胡交响乐的震撼魅力了。

聆听音乐作文 篇3

  音乐,究竟是什么?大概每个人的答案都不同,但重要的是你对音乐的态度,对音乐的理解,以及对音乐的感情。

  纵观历史,古有俞伯牙、钟子期的高山流水;今有回荡在维也纳金色大厅上那萦绕心头的歌声。其实,音乐并不那么遥不可及,或许,它——就在身边。一首乐曲,它声音的高低变化,节奏的快慢掌控,都会给人不同的感受。当声音是柔柔的,节奏是舒缓时,你的心中,会有如一条潺潺的小溪流过心房;当声音是高亢的,节奏是激昂时,你的脑海中,会顿时浮现出长江黄河的汹涌澎湃,那浩浩荡荡的江水朝你涌来,那一浪高过一浪的浪花向远方驶去……一支乐器,它操作的方法,声音的感觉,都代表着它背后所蕴含的独特魅力。唐朝的二胡,圆润柔和,优美动听;远古时期的萧,音色柔和,低音深沉;“乐器之王”的钢琴,声音柔和,情感丰富;“乐器王后”的小提琴,音色优美,音域宽广。细细的品味音乐,它会带给人一种莫名的感觉,白居易的`“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟”让人耳边不时传来琵琶的优美旋律。李商隐的“锦瑟无端五十弦,一弦一拄思华年”不禁让人浮想联翩。贝多芬的《月光鸣奏曲》,莫扎特的《小步舞曲》使听众的心随其起伏,予人心灵的启迪,灵魂的洗礼。为什么被誉为千古绝唱《梁祝》经过时间的打磨仍让人赞叹?为什么古典名曲《梅花三弄》至今无法让人忘怀?因为它们是经典,因为它们有情。音乐,不单单是要用耳朵聆听,更是要用心去感受它所内含的感情,用心去体会它所蕴含的魅力,更要用心去思考它留给人的余韵。

  “知音”并不是不切实际的童话,只要你聆听音乐,热爱音乐,痴迷音乐,那你,就会是音乐的知音。

聆听音乐作文 篇4

  艺术是一首诗,充满幻想;艺术是一首歌,跳跃着绚丽的音符……

  音乐就是一门艺术,它让人充满遐想,充满激情,它时跑时跳着带领我们进入美妙的境界。

  周五下午,我们时代小学全体师生又一次来到杭州红星剧院,开始一次美妙的音乐之旅。

  尽管有些曲目我们上次也曾听过,但是音乐这东西就是奇怪,你若是用心去欣赏它,每一次给人的感觉都会不一样。

  音乐会在一曲气势恢宏的民乐大合奏《国色》中拉开帷幕。尽管我对新民乐《国色》一曲中演绎的内容不是十分了解,但是,当笛子,琵琶,古筝,二胡,扬琴等乐器一齐上阵时,那架势已经够宏大了,给人以华丽、精美的感觉,真是“满耳笙歌满眼花”了。一口气听完后不免生出“此曲只应天上有,人间难得几回闻”之叹!

  你听:笛子与乐队组合演奏的《江沐论》开始了。这首曲子节奏活泼、明快,给人一种脱胎换骨的感觉,我的身体里仿佛注入了一种新的生命营养液,全身充满了力量。听着听着,我仿佛置身于美丽的大草原,这里的`天空蓝得像一颗宝石,透亮而明洁。天底下一碧万顷,牧羊人拿着皮鞭,轻轻唱着歌儿,而那些洁白的羊儿正享受着青草、阳光及牧羊人对它们的细心呵护。

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在身上,也照着身旁这棵小树……”耳边传来熟悉的旋律,这是男女声四重唱《校园的早晨》。我轻轻地跟着台上的歌手们一起哼唱,这是多么美妙的歌声,每当我听到这首歌,就想起自己的校园,想起自己的校园生活。

  一个下午的时间一晃就过去了。走出剧院后,我脑子里还不断回放着刚才的一幕幕,耳边也有旋律在回响,难道我着音乐的魔道了吗?

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