写给老师的心里话

时间:2024-10-04 06:04:40 教师 我要投稿

写给老师的心里话15篇

写给老师的心里话1

  马老师,我有很多心里话想对您说。可是因为胆小,一向都不敢对您说,趁这次写作文的时候能够和您说说心里话。

写给老师的心里话15篇

  马老师,记得我读三年级刚转来上课的时候,不怎样喜欢发言。当同学们都争着举手发言时,老师您突然叫我起来回答问题,我的脸红通通的`。老师您又叫我到讲台上来,我慢吞吞地说:“我不会。”老师您又说:“不要紧。”然后您就让我回到座位上,让别的同学回答。之后您又提了个问题,我刚举起手又把手放下来,马老师,您看见了叫我起来回答问题,我站起来大声的说出了答案。您表扬我说:“答得不错。”我听了您说的话,心里热乎乎的。马老师多谢您。

  马老师,在上课时我遇到不懂的题目,是您教会了我。马老师,当爸爸妈妈没来送饭时,您看见了,立刻打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。您批改作业时,发现我没写完作业,您就会批评我,然后教我怎样写。

  马老师,多谢您给了我知识,还多谢您给我的关爱,我会一辈子记住您的。

写给老师的心里话2

敬爱的张老师:

  您好,您是一个爱护班级,关爱学生的一位好老师,不管怎样样我都要对您说一声“多谢,老师您辛苦了”。

  您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。有一次上课您说:“人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自我”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的'帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照应,心理描述,连续动作,等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。

  如果不是您给我了一些宝贵的提议,我就不会有这么大的提高,张老师我要对您说声:“多谢您”,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感激,道谢。最终我要祝您天天开心,心想事成。

写给老师的心里话3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,老师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

  赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,立刻来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

  赵老师,您的.一举一动都让我敬佩,我异常喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮忙她,爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。

  赵老师,我明白您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康欢乐!

写给老师的心里话4

  老师我想对你说,你为我们收啦许多火气,渐渐消瘦许因为你为我们做啦太多。但我们气得你火冒三丈,弄得你心急火燎。以前上课我总爱上课说说笑笑,有时还少写点作业。不过我没辜负你现在我写作业写得完整啦也写得好啦,更不捣乱啦。

  不过有一次你错怪我啦。有一次我兴高采烈的来到学校,应为我作业写完啦。该老师检查的`时候,我也脸不红心不跳,但组长非说我没写完,结果我当拉一会窦娥,那回我冤死啦!班里刮起拉一阵风:老师偏向好学生。咱班尖子生上课逃课你却没让他写检讨,张浩天却因吃零食写啦检讨,我们都为张浩天打抱不平,但有什莫办法。

  在这里我要向你说声谢谢!老师您辛苦啦!

写给老师的心里话5

  老师,是辛勤的园丁,我们就是小树。老师,您多像我们的妈妈!我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进,多让我们读书、评论博文的'好老师。

  我的字老是写不好,有一次写写字书时我一心想着下课怎么玩,字写得很差。交上去的时候老师并没有批评我,而是说让我下次继续努力。我下一次写的时候十分专心,老师表扬了我,还在写字书上批了“有进步”三个大字。我心里美滋滋的。

  焦老师还很重视阅读。她让我们每人每天必须阅读半个小时的书,还要我们每人每天评论五篇博文,这使我们的写作和阅读的能力大大的增加了。

  老师,我想对你说:老师,你辛苦了!我保证我以后上课积极发言,字写得更好,您放心吧!

写给老师的心里话6

  老师我想对你说,你为我们收啦许多火气,渐渐消瘦许因为你为我们做啦太多。但我们气得你火冒三丈,弄得你心急火燎。以前上课我总爱上课说说笑笑,有时还少写点作业。可是我没辜负你此刻我写作业写得完整啦也写得好啦,更不捣乱啦。

  可是有一次你错怪我啦。有一次我兴高采烈的'来到学校,应为我作业写完啦。该老师检查的时候,我也脸不红心不跳,但组长非说我没写完,结果我当拉一会窦娥,那回我冤死啦!班里刮起拉一阵风:老师偏向好学生。咱班尖子生上课逃课你却没让他写检讨,张浩天却因吃零食写啦检讨,我们都为张浩天打抱不平,但有什莫办法。

  在那里我要向你说声多谢!老师您辛苦啦!

写给老师的心里话7

  在我的记忆长河中,有许多关爱我的人,其中最让我感谢的人就是我的语文老师。

  那是在我一年级的时候,刚进班,人生地不熟,碰到语文老师的目光总是躲躲闪闪的,不敢和她对视。有一次语文课,老师出了一道非常简单的题目请同学回答。我很想表现自己,却又怕答错,但由于同学们都举手了,我不想让他们嘲笑我,于是便怯生生地举了手,心里却想:老师不要点到我的名字呀!

  可是怕什么来什么,老师偏偏点了我的名字。我不知所措地站了起来,心里慌极了,双腿不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。我的脸颊火辣辣的,嘴唇和下巴也不停地颤抖,使了好大的劲儿才张开了嘴,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子“嗡嗡”似的。同学们把目光齐刷刷地都落在我的`身上。我羞愧极了,紧咬着嘴唇。我以为语文老师会很生气,谁知道,她俯下身子凑近我的脸,亲切地说:“别紧张,相信自己是最棒的!”

  我整理了一下思绪,流畅地回答了问题。语文老师微笑着点了点头。随即,她转身过去,把眉毛往上一耸,眼睛睁得溜圆,语重心长的对我们说:“自信是成功的第一秘诀……”我当时,对老师有说不出的谢意。

  从那以后,我一直想对语文老师说声谢谢,但一直开不了口,我暗暗地想:我一定要当着语文老师的面对她道一声谢。

  现在,每当我回想起我从语文老师的话中得到的鼓舞,就有一股暖流涌上心头,流遍全身。

写给老师的心里话8

敬爱的李老师:

  您好!

  这几年来,都是你对我们的关爱,让我们在短短的时光中快速成长,让我们学到了很多知识。

  当我们作业不会做时,你会留在学校里教我们怎么做;当我们和同学闹不和时,你会让我们平静下来,让我们跟对方说对不起;当我们在比赛时输了,你会安慰我们不要伤心,下次再努力;当我们开心时,你会跟着我们一起开心,你是我们的好老师,一直陪伴着我们。

  你的关心,我们永远不会忘记,我们会记住你对我们的关爱,你因我们而开心,你因我们而难过,你因我们而发愁。你为我们做了这么多,你给我们的每一份关爱,我们会牢牢记住在心里,会报答给你尊敬与爱戴,我们之间的师生情谊,你对我们的.教诲,让我们难以忘记。

  是这样的一份情谊让我们懂得人与人之间要更加互相关爱,你无时无刻在教导我们,让我们懂得更多,更健康的成长。

  你的一份关心,我的一份关爱,让我们的校园更加美丽。

  敬祝

  身体健康!

写给老师的心里话9

  您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已近过去了,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

  在过去一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。何老师,我多想对您说声谢谢啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

  在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的'作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:谢谢!虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

  时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

  栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——何老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:何老师,我爱您!

写给老师的心里话10

  老师,您是祖国的园丁,辛勤地培育我们;老师,您是人类灵魂的工程师,教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的提高和成绩,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“多谢您,储老师。”

  储老师,您是那么的辛劳,为了我们学习,您操碎了心。有时上课,您不顾声音嘶哑还给我们讲课,能够想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课,您并没有休息,把一些难点给我们解释清楚,找我们订正作业。我多么期望,您能歇歇,别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业,我真想对您说∶“老师,您辛苦了,歇歇吧!”

  那次学校讲故事比赛,每一天放学后,您都不急着赶回家,而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿,一个字一个词都不放过。一天晚上,您竟然不顾家务的繁忙,来到我家,帮忙我排练。在您的.帮忙下,我在比赛中获得了三等奖,这有一半都是您的功劳呀!

  老师,您就像妈妈一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了,您比谁都着急。上次张方毅不细心,眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了,赶紧让戴老师为您代课,自我牵着他的手,一路上嘘寒问暖,赶去医院了。

  老师,上课时,您十分宽容理解同学们。上《记金华的双龙洞》一课时,您找汪海昌说作者的游览顺序,他吞吞吐吐挤不出一个字来。您没有生气,继续一步一步地启发着他说。一次,两次,三次……。汪海昌愣是哑巴吃黄连,有苦说不出的样貌。我们下头的同学笑成了一锅粥,嘟嘟囔囔地嘀咕:“真是浪费时间啊!”我以为老师您必须要发火了,可谁知,您仍然保留着慈爱的笑容,用温和地声音去安慰汪海昌。最终,汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。

  老师,人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕,为学生吐出最终一根丝。老师您就像蜡烛,为学生流下最终一滴泪。老师,我要真诚地歌颂您,“您辛苦了!多谢您!

写给老师的心里话11

亲爱的张老师:

  您好!时光荏苒,光阴似箭,小学的六年时光已经快要结束了,好快呀;还记得我们开始五年级的学习旅程时,您来了,当时您的谆谆教诲仿佛还在耳边,您诲人不倦的身影,至今还历历在目。最令我难忘的是《邓小平爷爷》那一课,您让我起来回答问题,舷窗的舷,我读错了音,您劈头盖脸的`训斥令我不知所措,当时我还想联名上奏投诉你呢?还特意写了一首抵抗您的歌……

  后来我发现,我渐渐地喜欢上了您,也渐渐喜欢上了语文,每次上语文课总是感到时间飞快的像白驹过隙,还记得有一次语文组长收作业时忘记收我的作业,回家后我才发现,就忐忑不安的用手机加了您的微信向您汇报情况,结果您的回信令我激动不已,当时心里就想张老师太可爱了――“您回信是一个卡通表情包”。

  六年级下学期学校整体分班,我很幸运仍分在604班,您仍是我的班主任兼语文老师,另外我有几个好朋友们也分到了这个班,放学回家我就第一时间告诉了妈妈,让她与我一起分享我的开心时刻;有新来的同学妈妈不了解您,打电话问我妈妈张老师有没有教学经验?是不是一个好老师?我在边上听到后,果断的告诉妈妈,张老师是一个很好的老师、最棒的老师。

  现在好多分到604班的同学都喜欢上了语文,静茹也告诉过我,语文课是她最喜欢的课,连我新来的同位也经常感叹:“语文课怎么又快下课了?”不得不说,您的教学方式和那有时出现的英文和潮语,令我们喜爱和惊喜……另外,您也有严历的一面,在我考取了优异成绩正沾沾自喜、飘飘然时,您会严肃的提醒我“骄兵必败”,这句话我会一直记得……

  今年四月份我从孔林孔庙旅游回来,给您带来一份礼物“书签”,因为总是害怕您严厉,而一直没有给您送过去,到现在2个月过去了,这次我把它夹在这个封信里,一并送给您张老师;我们原四班的同学都认为你笑起来真的很美,以后多笑笑吧,笑一笑,十年少!

  祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

您的学生尹雅祺

  20xx年6月1日

写给老师的心里话12

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展此刻我的眼前;你的关心,爱护,一向萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一齐时的`一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的期望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今日的我。

  老师,我想对你说:感激你风雨之中为我的遮挡;感激你冰天雪地之时给予我温暖;感激你对我的培育之恩;感激你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快欢乐乐地度过每一天!好人一生平安!

写给老师的心里话13

  我有一肚子的话想要找个人倾诉,可又不知该对谁说。我不善言谈,但我明白如果我把自我的真实想法说出来,我的内心会好受一点,所以我选择了你---我的语文老师。

  我性格外向,脾气暴躁,为了芝麻点的事,也要计较半天,为此得罪了不少人。事后,我心里很后悔,但又不好意思开口向别人道歉,我真的很矛盾,老师能够给我点意见吗?

  老师,你明白吗?每一天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你,我都会一句“老师“,或是送你一个微笑,那是我对自我尊敬的人的表示。

  老师,听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦,我真是为你担心,同时也觉得对不起你,作为八一班的一分子让你操心了。老师,我期望你每一天都有一份好心境,生活幸福欢乐,我真心祝福你!

  天天开心,月月幸福,年年美满,会使你青春永驻,常年不老。老师,我真的`很羡慕你的女儿和儿子,他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨,家人和睦,孩子可爱,我很想生活在家人团圆的家庭里,我却不能,不能。

  老师,要有欢乐的心境很容易,但为什么要有发自内心的欢乐却是那么难!此刻的我越来越敏感多疑,变得多愁而伤感,学习成绩一天天下降,我实在承受不住这样的打击。老师,我不明白该怎样办,我不知,真的不知,我觉得自我好迷茫……

  老师,在以后的生活里,我会自我调理,我不会自甘落后的,不会的!和你在一齐的日子,我觉得异常的开心欢乐,我能感受到家的温暖。老师,我想对你说一句话,请你必须理解:“老师,我爱你!”

  在今后相处的日子里,请你每一天给我一个微笑,能够吗?

  最终,祝老师:天天开心,工作顺心,事事顺心!

写给老师的心里话14

  我的小学时代已经转眼过去四年了,在这四年里,有很多老师都让我非常感激,他们为了我们的学习和成长辛勤的工作,给我们的心里留下了美好的记忆。特别是我的班主任狄老师,在她任我们班主任的三年时间里,她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子,她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。我想对我的老师说说自己的心里话。

  老师,是您的悉心照顾才让我有了自信。记得刚上二年级时,我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策,因为我上课根本就坐不住,不仅自己乱动还影响其他同学,您不仅没有讨厌我,而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病,大家要理解他,相信他病好了以后,肯定是个认真上课遵守纪律的.好孩子。”从这以后,很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生,不要拖延,所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院,经过半年的调养,病也好了,我的自信心不仅没有受打击,而且越来越自信了。

  老师,是您的严格要求才让我的成绩提高了,好习惯也逐渐养成。我的家庭是个很幸福但也很宽松的家,既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。比如写作业慢慢吞吞,行动拖沓随意。您对这个问题一点都不放过,多次和我的妈妈交流,让他们对我严格要求,制定计划,制定时间表。特别是您有一次对我进行了严厉的处罚:让我每天都要写一篇日记,来提高我做事的坚持性。也就是您抓住问题不放松,一定要帮助我们改正提高的精神,才使我的成绩提高了,坏习惯也越来越少。

  老师,是您的鼓励才使我对自己有信心,得到的奖励也越来越多。原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的,可是您却不断发现我的优点和长处,并不断鼓励我才使我不断追求进步。我们教室的后墙上有表扬同学的金牌,谁的金牌多证明谁得到的表扬多。开始我根本就不在意,得到的金牌不多,有一次我得到一个金牌,您就鼓励我进步了,我又得个金牌,您又在课堂上鼓励说“王一土这几次连续得到金牌是因为他撞上幸运了吗?不是,这是他自己努力的结果”我心里高兴极了,暗暗发誓要在各方面严格要求自己,得到更多的金牌。

  老师,是您的辛勤奉献给我们幼小的心灵树立了榜样。您为了我们班每个孩子的学习都尽心尽力忙到深夜;您为了我们班集体的活动经常加班加点忘记吃饭;您出差在外还牵挂着我们大家,一回来就给我们发校信通问候我们,我们在您的教育培养下快乐健康的成长,您是我们永远学习的榜样。

写给老师的心里话15

  老师,是辛勤的园丁,我们就是小树。老师,您多像我们的妈妈!我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进,多让我们读书、评论博文的好老师。

  我的`字老是写不好,有一次写写字书时我一心想着下课怎样玩,字写得很差。交上去的时候老师并没有批评我,而是说让我下次继续努力。我下一次写的时候十分专心,老师表扬了我,还在写字书上批了“有提高”三个大字。我心里美滋滋的。

  焦老师还很重视阅读。她让我们每人每一天必须阅读半个小时的书,还要我们每人每一天评论五篇博文,这使我们的写作和阅读的本事大大的增加了。

  老师,我想对你说:老师,你辛苦了!我保证我以后上课进取发言,字写得更好,您放心吧!

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