关于观看电影作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观看电影作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观看电影作文 篇1
我们一走进电影院，感到既惊奇又新鲜。天哪，我们好似被围了起来。真有趣！
“同学们好！”只听见一个姐姐带着“小蜜蜂”说道：“我们绵阳博物馆球幕电影院有40多个座位，每个座位和普通电影院的座位都不一样，它都是向后倾斜了24度，可以仰着看，也是我们国家仅有的三家球幕电影院之一。”
我们不约而同的大声感叹：“哇！好酷呀！”
“我们电影院引进了六部电影，今天给同学们放映的就是其中一部《未来狂想曲》，是关于一亿年以后，地球的情况和自然变化，希望大家喜欢。请大家观看！”
姐姐甜美的声音飘走了，电影院里的灯光渐渐暗了下来，电影正式开始了。好特别！感觉自己仿佛身临其境。当镜头向下时，同学们有些人尖叫，握紧扶手；当镜头向左、右转动时，我们感觉座位也在转动，晕头转向；当镜头向下时，我们下意识仰着看；当什么东西在镜头前挡着了，我们也会绕一绕再走。
让我印象最深的.是：在沙漠里，有一个蚂蚁巢穴，镜头绕着它走了一圈后，一下栽倒了巢里，吓得我们齐声尖叫，接着就随着镜头在蚂蚁洞里左拐右拐，转得可真晕啊！
最有趣的是鱿鱼们会在陆地上生存了！长得比大象还大，当它们叫的时候，气囊也会鼓起来，这时只听见同学们说：“别暴了！”“打屁打的真响”……哈哈，真可笑！当三只鱿鱼靠拢，有的同学赶紧缩成一团，真怕被夹住似的……
大厅渐渐亮了起来，屏幕上的字幕一直向上升着。大家都站了起来，有的摸着脑袋闭着眼睛，还晕着呢！有的意犹未尽，叹着气说：就这么一点呀，再放点吧！可我们还是依依不舍地离开了电影院。
这次电影真好看，给我留下了非常深刻的印象。
观看电影作文 篇2
“期待了那么久，我终于能够如愿以偿的来观看4D电影了！”我戴上特制眼镜，坐在郑州科技馆4D电影播放厅座椅上感慨道。
“4D电影现在开始了，本场播放的电影是《鼠老三进城记》。”播音员阿姨甜美的声音回荡在我的耳边。“果然不愧为4D电影，效果这么逼真！”4D电影刚开始播放，许多人就在下面小声地说。在播放预告片时，有一段陨石砸来的情景，把我们吓得都去挡砸过来的“陨石”。更有甚者，有些小孩居然大喊救命!
《鼠老三进城记》正式开演了，聚焦人们视线的大屏幕出现了一只可爱的老鼠，突然，鼠老三平时看起来很不起眼的大手从屏幕里面伸出来了，伸到了我们的面前，好像他的手摸到了我的头顶一样。
自此，我们的“命运”就和主人公鼠老三紧密联系在一起了。鼠老三被蛇咬，我们每一个人头上都有一条吐着红芯子大蛇，向我们扑来，吓得我们赶快闭上眼睛，同时我们身边还响起“呲呲”的声音；在影片中鼠老三站在火车顶，身边风景变换，风声呼呼的时候，我们身边就会有“呼呼”的声音，还有一阵阵冷飕飕的风吹过！
最令人意想不到的就是，主人公鼠老三在空中飞的时候，我们的座椅竟然自动升高了，还恐怖的'摇晃着，像要断了一样，令我们的心都悬了起来。突然，主人公掉下来了，我们的座椅也立即落地，我的心一下就蹦到了嗓子眼，像要跳出来一样。
电影故事惊险而又新奇，而我们的“命运”也就随着电影的发展而变化，很快，《鼠老三进城记》就播放完毕了，我们只好恋恋不舍地离开了影院。
离开影院后，我看了一下表，《鼠老三进城记》实在是太短了，只有短短的十五分钟，如果时间能够再长一些该多好啊！
观看电影作文 篇3
这部电影是我看过以后感受最深的一部电影。这部电影里面记叙了感人的情节和动人的话语，让我也加入到了电影当中的角色，结合实际想了想自己的家境。这部电影主要讲了一个家庭，有两个小孩，因家境困难，只能供应一个人读书，于是就转碗把子，把子对准了弟弟，弟弟就去读书了。因为没钱读书，姐姐被嫁到了一个有钱人家里。
他的爸爸却患了老年痴呆症，他很有孝心，要照顾爸爸，宁愿不去上学，可是爸爸不同意，他就背着爸爸去上学。最开始老师要放这部电影的时候，同学们有的哄堂大笑，有的'疑惑不解，都在讨论，难道他真的背着自己的爸爸去上学吗？
这只是同学们看了题目后的猜疑。电影开始播了，同学们都不想看，可是越到后面，看的人越多，一个个都看得津津有味，眼睛都不眨一下。我们都被这动人的事情感动了，有的捂住嘴巴，很难过的样子，有的甚至失声痛哭。我也差一点儿哭了，电影中的人家庭情况很困难，但仍然还是认真的读书。
爸爸病了，连自己都不顾，去照顾爸爸，真是有孝心的孩子，值得我们大家学习。而我呢？在这么好的生活环境中，既不好好学习，又不孝敬父母，真是生在福中不知福啊！我今后一定要好好学习，认定目标，取得优异的成绩。在生活中，一定要孝敬父母，即使还小，但可以从一些小事做起。比如说：帮爸爸妈妈捶捶腿、揉揉肩，不跟爸爸妈妈顶嘴。这部电影真好，不仅教了我要好好学习，还教了我要孝敬父母，以后我要多看电影，增添更多的知识。
观看电影作文 篇4
前几个星期的一天下午，我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。
下午，我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上，啊！软绵绵的，真舒服。可是好景不长，我正沉浸在惬意中，走来一位老师，凶巴巴地对我说：“干什么呢！”我吓得魂飞魄散，赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。
啊！“叮铃铃”上课了，我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右，老师就让我们出去站队，准备去看电影。站队时，同学们心情都格外激动，所以都在讨论，老师就在一直维持纪律。终于，我们该走了，到了电影棚里，我找了一块空地坐了下来。电影开演了。
《淘气包马小跳》初次看到这个电影名，我就很感兴趣，想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子，也想通过这部电影去了解马小跳的心理。
影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好，经常不完成作业，而且还爱惹事生非，鬼点子特别多。虽然如此，但是，他整天都无忧无虑，过着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具设计师，他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲，每当听到马小跳又闯祸了后，就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。
我很喜欢这部电影的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的.童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里，还有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
观看电影作文 篇5
人间处处有真情。这回电影课上，我们看的电影是《暖春》。这是一部很感人的影片，讲述了一个村子里突然来了一个神秘的小女孩，是个没人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爷爷不顾儿子和儿媳的'反对，收留了这个“野孩子”——小花。
老人的儿子和儿媳千方百计的想把这个“野孩子”送走，而小花也因想得到婶娘的爱而逐次被骗。最终还是把小花留在了家里。最后，老人的儿媳和儿子——小花的婶娘和叔叔接受了这个“野孩子”小花，并让她念了书、考上了大学，颇有成就。但她忘不了爱她的爷爷、婶娘和叔叔，于是，她就留在了这个穷苦的小村子当老师。
我看完了这部电影，我觉得，人间处处有真情，像老人和小花一样，虽然只是偶然遇见，但很可能就会相伴一生。我们长大了，要在人间洒下爱的种子，让人间充满爱！
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