【精华】科技节的作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的科技节的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技节的作文 篇1
在这个阳光明媚的日子里,五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。
真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念了一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活动最后,老师让大家分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的.高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让大家对科学产生了浓厚的兴趣,并用大家智慧的双眼发现生活中的科学!
科技节的作文 篇2
明天就是科技节了,明天,我们将来到油建学校比赛。真的是好紧张啊!我只参加了两个项目,科幻作文和遥控车射门。明天,就要比遥控车了。这可是一场油田大比赛呀!各个小学,中学的同学都可以参加,比赛,将是何等的激烈呀!这不!还没比赛,我就紧张起来了。“妈妈!明天六点半叫我!”“爸爸,记得提醒我穿校服!”“嘿!妈妈,再给我四块钱,明天坐公交去油建学校!”“爸爸,我的遥控车没电啦!”“妈妈,我带哪一辆车去呀!”“爸爸,要是没得到奖怎么办?”“妈妈,我的遥控器上要贴标签!”“爸爸,标签在哪呀!”……
终于,在一个小时的手忙脚乱以后,我终于做好了一切:定了闹钟,拿出了校服,装好了钱,充好了电,选好了车,贴上了标签……即使准备好了一切,我还是十分担心,心里扑通扑通直跳,谁叫我是第一次参加比赛的呢?哎呀!对了,忘记了一件最重要的事:看看赛车符不符合要求,不然,就算来了也不能比赛!那可尴尬死啦!
我翻遍了书包,总算找到了记笔记的本子,拿着尺子一毫米一厘米的量着,在模拟了比赛现场,叫爸爸做裁判员,给我计时,练习了一遍又一遍。好不容易装好赛车,又把所有东西清点了一遍,总算为明天的.比赛做好了充足的准备。晚上,我洗完澡,认认真真的穿好校服,校长的话还依稀在耳畔回荡:“你们,是代表学校比赛,是学校科技的代表,我们要以充分的精神去迎接这场比赛!”我想到明天还要穿校服,正好免得忘,现在穿上算了。
傍晚,我翻来覆去睡不着,爸爸走了过来,拍了拍我的肩,笑着说:“这不是比赛,只是一场游戏,开心就好!”听了这句话,我放宽了心,不再紧张了,我躺在床上,闭上眼睛,想:明天要和悦悦成为对手,那就看看谁是第一吧!
科技节的作文 篇3
今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的'事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!
真是太神奇了!
科技节的作文 篇4
今天是星期五,是五月二十四日,我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有:一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有:魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。
我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗?不知道吧。我告诉你吧:首先裁判员给你十五张报纸,又给你一个剪刀和两个小小的透明胶,你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放,再放六个同学进去(记住要脱鞋喔!)然后像挖土机轮子一样滚呀滚(记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止)。这个项目的参赛员有:李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊,还有我。我们的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是叶锦泽,阴雅昭,王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好,我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的,就是后面的叶锦泽走的太快了,差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走,终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。
下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的:首先你折好一个纸飞机,在有一个长尺子的.场地上把纸飞机扔出去,看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸,因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的,后面是粗的。我们班有十个人参加比赛,这次比赛涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗?因为我对纸飞机不太会研究,你知道为什么涂承祥得了第一名吗?因为他非常喜欢研究飞机,所以他就得了第一名。
今天我玩的太开心了,我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。
科技节的作文 篇5
一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从教师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,**之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”**之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的'步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她那和蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。
科技节的作文 篇6
我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁教师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁教师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的.。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!
科技节的作文 篇7
这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!
先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。
再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。
我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。
后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。
这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的'神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。
点评:开头第一段把科技节的气氛渲染得很热烈,场面描写好。很好地注意了文章的详略取舍,自己参加的赛车详写,航模比赛和足球比赛略写。在写参加赛车比赛时,心理活动描写细腻。篇末的议论点明了文章的主旨。
科技节的作文 篇8
在阳光灿烂的四月,“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!
在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后,中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出,然后把它移植到我们班自己的种植园地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我们浇水、松土,每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。
前不久,学校开展了介绍自己班级植物的活动,我班中队委员为此专门开了一次会,会上就如何参加这次活动进行了分工,我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天,种植园地里挤满了同学,通过布置组的精心布置及宣传组的'大声宣传,不久,就有很多同学围了过来,讲解组的讲解生动、有趣,内容有植物习性、种植方法等。
通过这次科技节活动,让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识,而且还非常有意义!
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