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我们的距离作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的距离作文，欢迎大家分享。
我们的距离作文1
当那只不知名的鸟儿的尾羽划过天际时，我感受到了冥冥之中的指引。
六月底，雨下个不停，连空气也是黏腻的，每口呼吸都要用很大力气，才能从氤氲水汽中萃取人体所必需的氧气。没事时，我喜欢躲在房间里，抱着手机看漫画打游戏，或者睡上一整天。
“马晓橙，这都几点了，还睡？”母亲提着一篮子小白菜，从外面走进来，冲楼上大声喊道。
“我再睡一会儿，就起来。”我睡眼朦胧地回道。
“都初三了，马上要面临中考，还成天不务正业、懒惰成性。你看看邻居家孩子，每天早上五点钟就起床背书，周末还要去补课。同样是初三，差别怎么就这么大呢？唉，我得跟你爸商量商量，是否要给你请个家教。”母亲无力地叹了口气。
那天，我累了，恹恹地趴在桌子上，手机里放着不知名的美国乡村民谣。
是邦妮的歌吗？
她悄无声息地站在她身后，穿着一件蔚蓝色的格子衬衫，高高的马尾，一双眼睛神采飞扬。
“你是谁？”我抬了下眼皮。
“我是你的家教老师--安夏。”
你就是安夏，真年轻！我还以为是一个三四十岁的'已婚妇女呢？却不想是一个刚刚高三毕业的小姐姐。确实出乎我的意料。
房间里一片静默，她也安静地站在我身后。“你真是个特别的女生！”我转了转椅子，托着腮，回望着她。
为什么？是因为我不像其他家教一样主动问你关于学习方面的问题吗？
我毫不犹豫地点了点头。
相对于主动问你，我更希望你能主动告诉我你的心中所想。毕竟我也是从你这个年龄段走过来的。
之后我们没有补习枯燥无味的课程。两个小时的倾心交谈，让我们成为彼此青春的见证者，追逐同一梦想的结伴。
若曾经的家教老师对我说的话，让我一时清醒，那么她的话或许会让我终身难忘。
她说，当你仰望天空时，又没有看见一只不知名的鸟儿，头顶着五彩瑕飞过。
捂得住回忆悠悠似蜜酒，挽不住时光匆匆如行舟。旧的故事早已结束，新的记忆接踵而来。
那天那人那风景，还能被铭记多久？即使做不到永不相忘，在那段记忆中也是刻骨铭心。
空想，可以天花乱坠，梦想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
我们离梦想的距离不远了，没有理由去忘记，也没有理由放弃。
时光易逝，白驹难归，青春没有过错，只有可惜的遗憾和数不清的悔恨。每一个人的青春都有属于自己的闪光点，不要轻言放弃，更不必自暴自弃。苦难无法阻挡梦想的前行。
我们的距离作文2
透过时光的墙，写下最真的我们。
——题记
我们的距离
小微，一个寂寞的人应有的神情都可以在她的脸上找到，她有着超越年龄的成熟。每一个认识她的人都觉得她是一个孤傲的人，总是将所有的人和事都拒于心门之外，让人不能接近。在更多人眼里她更像是一个独来独往的侠客，和那寒风一样来也匆匆去也匆匆。
而我，那时的我，在父母眼里是个不折不扣的乖女儿，在老师眼里是个聪明上进的好学生，在朋友眼里是个乐观外向的开心果。也许，那时的我在所有认识我的人眼中一直都是个幸福的人吧。是的，连自己都这样认为，无忧无虑的日子在笑声中流逝。
也许我们都想不到，两个性格完全不同的孩子也会有一段美好的故事……
我们的奇迹
故事的开端是在一次调座位中拉开帷幕的。我们成了前后桌，在那之前，我从未想过和她会有如此深厚的友谊，甚至没想过自己会与她有任何的瓜葛，但是事实就是我们一起组成了这个故事。于她的第一句对白我记不清了，我只记得她给我的第一个微笑，清新得像夏日的红莲，让我有种莫名的'感动。
后来的后来，我们已经很要好了，同学们都认为这是一个奇迹，是的，一点不夸张。但我知道真正的奇迹是什么时候开始的……
星期天，天气晴，阳光够温暖，心情够晴朗，而我们够简单。这是小微来我家补课的第二个日子。她来的r候依然只带了一只很久的笔，我笑了：你可真轻松。她低头玩笔：自己喜欢就好。她的回答让我毫无理由反驳，于是，开始做题。她下笔疾飞，阳光透过窗户在她飞舞的睫毛上跳跃，好温馨。突然，她猛地抬头看着发愣得我说：熊熊（她对我的昵称）说完便把做好的习题扔给了我。我慌乱的低头检查她的作业，天，居然全对。我吃惊地看着她，这些可是精选的附加题啊！我愣了半晌：小微，你完全可以学好，为什么不努力试试呢？她似乎料到我会这么说，停下手中转动的笔，笑了：你说的都是为我好对吧所以我愿意试一试。这是她说的，我没听错，她居然给我一把开启她心门的钥匙，我们相视一笑。
我们的祝福
毕业的那天，我们依然微笑，发自内心的微笑，心与心的距离不再遥远。
去了不同的初中，距离的遥远却让我们的友谊从友好变为了一种信念。我们以各自的方式来证明自己的进步，以各自的方式来鼓励对方坚强，在不同的季节里带来不同的温馨祝福，让我们更加成熟，更加坚定了梦想！
故事到此，春夏秋冬四个季节里都留下了我们的笑声，但它还没有结束，我相信它会有个完美的结局！
时间飞逝，但我们并不孤单，因为有满满的爱与我们同行！
我们的距离作文3
我们一定要热爱自然，这样才能热爱生活。——题记
前一阵子，听说史作家病逝，着实吃了一惊。我那时为自己的事情忙的焦头烂额，不可开交。可还是惊骇。有些时候听闻某某大名鼎鼎之人物仙逝，倒是心起一种“竟与其生活在同一时代”的惊奇的感觉。
记得小时候的语文课本上，总能见史作家的事绩。多少都是带着感动与嘉许的情绪读完，却感觉离自己的生活很遥远，知道他“身残志坚'，"顽强生活”。后来慢慢长大，自悟得一些人生道理。敬仰也如大海中波澜起伏，一浪盖过一浪。
等到现在，人心浮躁的时候再想起，想那一人一轮椅在荒草蔓生的地坛度过的十几载春秋，竟然有些羡慕了。生活给灵魂肉体的苦痛，同时也抽丝拨茧，洗掉了虚浮和烦躁。所以当史先生经历了孤独的顿悟，带着《我与地坛》回来的时候，可引起了怎样的轰动啊。
自然这东西让人敬畏。你得真的喜欢它。可惜没几个人能做到。把“自然”和“景色”混为一谈。我倒想到全世界去旅行，外国风情实在太美。可是有几个黄昏，或者下雨的下午，我慢慢把人与环境隔离开了。我想，一国一风物，吸引人的却是那里的人，那的文化。至于那里的山水，可以爱屋及乌的喜欢。但普天下哪里的景，说到底都是类似的。
有时候走在路上，街道两旁白雪堆积，路面碾的平实；或者晌午时分，人也疏懒。眼睛半睁，身心飘荡，似乎陷入时空隧道，整个吸进去，再吐出来，已是黄沙弥漫，布衣小车，依依呀呀有人哼小调。忽地一句“大胆刁民！”，嗬，吓得腿又软了。
这就是自然神秘的力量了。信奉“不可知论”的人自知无法与其抗衡。百年以前明黄大袍统治天下，民国老宅深深深几许，或者满天繁星遥远的未来……无一不牵动着人的心。
还喜欢听雨声。雨一轰鸣的.落下来，世界就仿佛被填满了，整个城市下沉到水中，澄澈的水里，上演一番卡夫卡式的家庭澡盆喜剧。
想起一本捍卫自然的书，“极静极静的”“一个人的”书。梭罗一家又不是疯子，只是在汽笛初响蒸气时代开启的当时，人已经不赞美原始而美好的自然了。
可是每一本书，每一篇小说，都有自然或多或少的影子，有些是抽剥下来的时代气息。像卡波特的闪光百老汇，格蕾丝最不喜欢的；或者拜雅特的维多利亚时期的老宅；哈代的古祭祀群可以写部史诗了。
我们离时代这么近，现代科技把我们包裹成装甲战士，变形金刚。可是，只有我们自己明白，甲壳动物的外部再坚硬，却是它全部的骨骼。我们渴求的内里，心脏，却柔软而软弱。日复一日的期盼着，在愈演愈烈的时间洪流里，渴望与自然的贴合，渴望返祖，悲戚又荒凉。
我不认为我征服了沙漠
我们的距离作文4
今天读报课的时间，班上召开了一个“内心的呐喊”的主题班会。现在又不是鲁迅的那个时代，干嘛学鲁迅“呐喊”呢？现在是21世纪，再说，现在的这个社会……不在的这个班会能不能顺利进行？
班会开始了好一会儿，但上班还是静悄悄的。谁会是第一个发言呢？班长会不会带头？我想应该会吧！当我这样想着，但是事实却很快的否认了我的想法。第一个上台发言的是她，这个人优秀生的.名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的田径场上也找不到她。只有在班集体活动的点名册里，你才会想起：40（1）班里原来还有这么一个人啊！
她紧张地迈着脚步缓缓地走向讲台：“我的学习成绩不好，不会唱歌不会跳舞、不会琴棋书画，也没有运动细胞。我觉得我会拖班级的后腿，平时也总是抬不起头来。我真的很想很想把成绩搞上来，所以最近我下了很大的决心要好好的读书。有一个同学看见了：‘哇！原来低龄儿童也会搞学习啊？’我顿时呆住了：难道人与人之间就是这样相处的吗？就因为我的智力不好，我就不能有尊严吗？”说完她迈着倔强的步子走下讲台，边走还边擦眼泪。班上静得可怕，这个大胆的内心的呐喊，就如一根刺，刺得我们每一个人的心都在痛。是啊！我们何曾想到过倒数几名是什么样的滋味呢？我们何曾想到过得不到别人的尊重的悲伤呢？我们何曾想到过我们无意的一句话会给别人的心灵带来多大的伤害呢？扪心自问，我们又帮助过他机会呢？
一位女同学不好意思的站起来，说道：“我就是说她‘低龄儿童’的那个人，很对不起，在这里我向你道歉！我在说你的同时没有想到过你的感受，很抱歉，请你原谅我！以后，我会尽我的能力帮助你，我们一起努力。”说完班上响起了热烈的掌声。为她能有承认错误的勇气，也为她有帮助别认的心而鼓掌。我们都笑了，眼角却有泪花。她从座位上站起来：“谢谢！”我们这回都看见了，她终于昂起了头！此刻她是那么的美丽。班上的气氛顿时也活跃起来……
同学们纷纷的走上讲台，讲出自己的心里话。班会开了1个多小时，可是大家似乎还是没有说够，没有听够。是的，谁不渴望诉说在内心的苦闷呢？谁不渴望得到别人的理解与尊重呢？谁不渴望呐喊出内心的忧伤呢？我们都渴望着。
那一刻，我们的距离是0。
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