【精选】制作过程的作文37篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的制作过程的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
制作过程的作文 1
过年啦！我们老家有一个习俗，就是过年的时候要吃包子。因为做包子时发酵面粉寓意着“发财”，而蒸包子寓意着“蒸蒸日上”，表示日子会过得红红火火。所以我们过年吃包子也是为了讨一个好兆头。这不，奶奶正在教我们包包子呢！
只见她把发好的一大块面团三下两下就搓成了一条长长的粗面团，然后把这条长面团又切成了大小均匀的一小块一小块的剂子，接着又在剂子上洒了一些面粉。我正奇怪为啥还要洒面粉呢，弟弟就向奶奶问出了我的.心声。奶奶说，是为了防止包包子的时候面团沾手呀。哦哦，原来如此呀！最后，奶奶端出了早就准备好的包子馅，馅里有肉，有油豆腐，有包菜，有粉丝，还有牛肉丸，我凑上去闻了闻，好香啊！
开始包包子了。奶奶拿了一个剂子先在手上搓成一个小圆球，然后用手指把小球均匀地按压成了一张圆圆的饼皮，接着把饼皮托在左手掌上，右手用勺子在馅盆里挖了一大勺馅放在饼中间，然后用右手捏着饼皮的边缘部分不停地打着折皱向前移动，左手的大拇指还不时地帮忙将馅料朝里往下压一下以免漏出来了。转眼工夫，饼皮边边都被打了折皱并提上来了，一个包子也就包好了。看着奶奶做好的包子，我和弟弟都跃跃欲试。刚开始的时候，我要么就是把包子皮弄破了，要么就是把馅装得太满导致包的时候馅都被挤得掉出来了，然后收口的时候那包子就像张个大嘴巴一样合不拢。渐渐地我就没了耐心，不想再包了，于是对奶奶说：“奶奶，我包不来，应该还是吃比较适合我一些。”然后调皮地伸伸舌头就准备撤了。正在我打算要放弃的时候，妈妈跟我说：“每个人都不是生下来就会做任何事情的，每件事情都会有一个学习的过程，只要你认真去观察，去做，并尽量多尝试几次，最后你一定会成功的！”然后妈妈也给我做起了示范，让我跟着她一起试包一下。这次我很认真地观察着妈妈的手法，并照着试包了起来。在连续试包了三个以后，奶奶都夸我包得漂亮啦！吃饭的时候，我吃着自己的劳动成果，觉得特别香！
这天的收获可真大呀！
制作过程的作文 2
暑假里，我和爸爸妈妈一起去湖源李家村的元书纸基地参观了制作元书纸的整个过程。
来到造纸基地，我们走进一个大门，看到屋子左边堆着一些元书纸。右边有一个木头架子，上面吊着一根大木头，挂着一根手腕粗的竹绳子，下面放着一叠厚厚的纸。听老板说这是用来把纸压紧的。现在有了现代化的方便省力的工具代替了这个架子。沿着墙壁放着几张用黄布铺盖的桌子，上摆满了各种奇形怪状的造纸工具，还 有一些生活用品，如煤油灯、蓑衣、竹水罐和竹饭罐。妈妈说，以前的人上山砍柴干活就用这种竹制的罐子带水和干粮的。看着这些东西，我仿佛看见人们腰上别着柴刀，肩上背着水罐，手里拎着饭罐上山砍竹子的情景。这些东西就地取材，坏了天长日久就会腐烂成泥，真正环保啊！
穿过屋子，有一条崎岖不平的小路，路两旁是一些平房。远远的，我就闻到了一股特别的怪味儿，妈妈说这是纸浆的味道。走进右边第一间屋子，里面有一个大大的石盘，直径足有两米，上面立着一个石碾子，高度足足到我的眼睛。石盘上有一点用石灰浸泡过的竹纤维的痕迹，估计这里是把竹片碾碎的地方。
第二个屋子会是干什么呢？我想着，走进了第二间屋子。一阵强烈的捶打声传入我的耳朵。我一看，一个石臼里放着一些粗粗的竹纤维，一个大锤正在自动打这些竹纤维，不一会儿就打成了碎末。
第三间屋子就是元书纸最后成形的地方。这里有一个高高的弯弯曲曲的水槽，里面是一些正慢慢移动着的像玉米糊一样的黄纸浆。原来，打碎的竹子还 要经过这个水槽进行碾压，注入一定的水配制成纸浆，经过一根管子引到一个方方的池子里。这时已经看不到纸浆的样子，只感觉水池里的水浑浑的。一位叔叔双手拿着一个长方形的像筛子一样的`工具在水池里一捞，再让水沥干，然后把这个“筛子”放在旁边一叠正在沥水的纸上，轻轻一抖，一张薄薄的纸就从“筛子”上褪了下来。
这时候的纸还 是湿湿的，如何把它弄干呢？我走进路左边的一间大屋子，沿着几级台阶走上二楼，只见楼上立着两面高高的铁墙。四位阿姨正用特制的刷子，动作娴熟地把湿湿的纸往铁墙上刷，后一张刚刷好，前一张已经干了。原来这两面铁墙是两个大烘缸啊！
在回家的路上，我感慨万千。元书纸的历史已有1900多年，至今虽然有了更先进的造纸工业，但元书纸的制作方法却一直沿用至今。我国古代的劳动人民真是伟大啊！一张薄薄的纸要经过那么多步骤才能完成，多么不容易，我们平时一定要节约用纸呀！我又想到，我们的学习也像元书纸的制作一样，要花时间花心思，一点一点磨砺，最后才能出彩。
制作过程的作文 3
在炎炎夏日，许多人都会去游泳、吃西瓜、开空调，但还有一种解暑的办法，就是做果酱，在夏天吃一口，透心的甜蜜哦！制作简单的自然果酱一点也不难。就让我来给大家做果酱。
准备的材料有半斤葡萄、一到两个柠檬、两个瓶子（一个是用来装白沙糖，一个是装果酱。）一盆开水、盆子、勺子。
一开始，我先去拿一张白纸，垫在厨房的瓷砖那里，接着，把泡好的.半斤葡萄拿过来，用手把皮撕开，垫在白纸上，然后，从剥了皮的葡萄的顶端拨开，然后把子去掉，放进锅里。半斤葡萄剥完了以后，在装满绿茵茵葡萄粒加入少量的水。大约三百克，在切一些柠檬，将汁液倒入装有少量水的葡萄碗里。放在煤气炉上，打开煤气，打开火。
将糖放在一个小瓶子里，和装果酱的另外一个瓶子，放在一盆开水里“加热”一下。在开始翻滚冒泡的葡萄水中，加入已经 “加热”的白糖，用勺子不停地搅拌，顺便压碎葡萄。看看勺子上是否还粘着白糖，如果有就继续搅拌。
看看葡萄已经烧成了非常浓稠的液汁的时候，拿出漏斗，灌装葡萄酱喽！盖上瓶盖，最好将完成的果酱放入沸锅里煮上一段时间，冷却后保存更久了。
放入冰箱的“冷冻”那一层，稍等片刻。然后，拿出来用勺子“推”一下果酱。如果表面起皱了，说明已经煮好了。
所有果酱都需要放一段时间，让味道更浓厚。而依照上面那种办法做出来的家庭果酱，放在冰箱里存放两三个月都没有问题。
这就是夏天“琼浆玉液”，吃上一口，使你感到夏天不再炎热了，让你回味无穷。
制作过程的作文 4
制作艾米果先要到山上、田埂、荒野等地方，采摘到足够多的、又嫩又绿的艾草。然后把鲜艾加上少许碱，用水煮至筷子一挑就烂时捞起、滤干，捣成艾草泥。再将艾草泥配上等量的干糯米粉，揉匀成团。糯米粉的制作也很有讲究：糯米浸泡后磨浆，装进细白布袋子，吊起阴干。这样制作出来的`糯米粉又细又白。而做艾米果就需要这么细白的米粉。
揉匀成团的艾草糯米泥，可以根据自己的喜好和需要分成一小块一小块，再像擀饺子皮一样擀薄，当然，要比一般的饺子皮厚许多。皮擀好后，还要像包饺子一样，把事先准备好的馅料包起来，捏成饺子状。
馅料一般用糖、猪油、芝麻粉混拌而成，如果你喜欢甜味，就多放一些糖；如果你喜欢香味，就多放些芝麻粉和猪油；如果你的胃口很大，皮子就擀大一点，好多放一些馅料……我们当地人喜欢将冬笋、白萝卜、腊肉炒熟，再加佐料做馅，还喜欢把艾米果包成圆形。
包好了馅，下一步就该上蒸笼了。蒸笼底下记得要铺上些大白菜叶子，这样蒸出来的艾米果会增添蔬菜的清香。盖上蒸笼盖，一般旺火蒸个15分钟左右就可以了。
揭开蒸笼盖，一股艾香、面香和馅料香混合着的浓郁香味扑鼻而来，让你食欲大增。稳稳夹起一个，轻轻咬开，你会疑惑，这个绿色艾米果居然这么有筋道。等你要惊呼的时候，艾米果的美味早已把你的味蕾给征服了。此时，你已顾不得惊呼，也顾不得烫，一个又一个地开始狂吞。
制作过程的作文 5
福安红糖历史悠久、名声显赫、原生态农产品，既能润心肺、缓肝气，又有补血破瘀等功效。
寒假第一天，我怀着激动而好奇地心情，来到爸爸的红糖厂，远远望去层层叠叠的甘蔗，不禁让我欢呼起来，“啊，好多甘蔗呀！”一堆堆甘蔗像一座座小山似的好壮观咯！
只见师傅正拿着高压水枪对着甘蔗在仔细、耐心地清洗皮上的泥土、细菌、纤维等杂质，水在甘蔗皮上溅起水珠，在太阳照耀下像一粒粒晶莹剔透的玻璃球在欢快的跳跃！干净的甘蔗被源源不断地推到压榨机前，一棵棵送进压榨机口，甘蔗在齿轮碾压下，“吐”出了汁液，前边甘蔗进去，后边蔗渣出来。经过一道道过滤流进水桶里，接着再用水泵机把蔗汁抽到大铁锅。经过高温锅里的甘蔗汁开始出泡，白白的泡沫像蘑菇一样在不停的'翻滚，然后滤掉漂浮在上层的杂质，全程要经过七道过滤程序。
过滤后的汁，经过两个小时烧制，熬出金黄色糖浆，师傅喊一声：“可以起锅了！”烧火师傅立即停止烧火，其他师傅立刻将其倒入事先准备好的竹席上，此时师傅拿着红糖板在糖浆上左右摆动，让糖浆冷却凝固，接着又用耙子在冷却后的红糖上刮一条一条直线，每片都是正方形。过了大约一小时的冷却，师傅又喊：“可以起糖了！”一块块金灿灿、甜蜜蜜的红糖就此诞生。
我捡起一小块，轻轻地咬了一口，真甜！甜到心里，沁人心脾。
制作过程的作文 6
天蓝得似墨水，地黄得如金币，在这风和日丽的天气里，我们开始了美食DIY实践课程。
一眨眼的功夫，就该我做番茄炒鸡蛋了，我既紧张又兴奋地想，终于到我了，前几年妈妈帮了我很多，而这次他终于不帮忙了，让我独立动手。
我现在书包里拿出了三个被草稿纸包得像粽子一样的蛋。把他们的中部向碗弦上一磕，那里就被磕出了一条裂缝。把食指放在那儿，我用力一掰，只听“咔”的`一声响，蛋清蛋白倾巢而出，流入碗中。就这样我连斩三蛋，弄来一双筷子，在蛋清蛋白中打着圆圈。蛋清蛋白扭成一团吐着泡沫，不一会儿便融合成一些黄色液体。
接着，我来到锅边放了些油，把黄色液体倒入锅中。我抓住锅的把手，让它斜来斜去，使蛋液不要集中在锅底，以便更快地煎熟。等到蛋双面焦黄的时候，我用锅铲将它切碎、起锅。我再放入番茄，拼命翻炒，直到硬硬的番茄慢慢变软，再加入一些水。让番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黄的蛋与蚝油，继续翻炒。直到它们合为一体，番茄炒蛋成功出炉。
做完菜我默默地想，今天的收获可真大！不仅仅是我终于自己独立做了一次菜，而且还发现，倒油并不是想的这么可怕，它不会跳起来刺瞎眼睛，更不会烫伤皮肤。
我兴高采烈地邀请老师尝了尝，吴老师给了我一个很高的分数——95分。于是，我带着喜悦的心情开始了抢食之旅……
制作过程的作文 7
今天我参加了大河报小记者俱乐部专门为小记者们准备的活动——参观动漫基地是怎样制作动画片的。
我们来到动漫基地，在领队阿姨的带领下先上到五楼，一位叔叔热情地带着我们参观这里的机房、教室和画室，让我们去多媒体教室里体验画画的感觉。
然后，阿姨带我们上到了八楼，叔叔先领我们去渲染农场，只见一个透明的屋子里摆放着许多机器。这些机器是干什么的呢？我们纷纷疑惑起来。有的说是上色用的'，有的说是复印用的，最后还是工作人员为我们揭晓了正确答案。随后，阿姨又领我们去了配音室，但是由于体验名额有限，所以我不知道配音的感觉是怎样的，但我觉得应该会非常好玩，因为看动画片还能听到自己的配音呢，能不觉的高兴吗？
最后，领队阿姨带我们看了《俺的铁蛋俺的娃》最后一集。剧终了，几位工作人员搬来了四张椅子，请制片人坐下后，我们开始问问题了。“为什么要选铁蛋这个角色呢?” “制作这部动画片的主要目的是什么？”“您们制作时遇到困难没？”问题接二连三地被小记者们提出来，制作动画片的叔叔们听后一点也不着急，耐心地听我们提问问题，一个个地帮我们解答出来。很快，我们就要走了，我们是多么恋恋不舍呀!
不过，能让我们参观这么多，我们已经很满足了。
制作过程的作文 8
我们最爱吃的抓饭，你们知道是哪里的美食吗？是的，就是我们新疆的美食。新疆美食有很多，比如：拉面、烤包子、烤肉串、大盘鸡……你们也知道新疆的美食很可口，很多人吃过抓饭，但没有亲自做，想吃的时候怎么办？今天，我来教你们做抓饭吧。
做抓饭需要以下几个步骤：
第一，准备好胡萝卜、大米、羊肉、洋葱、油、盐、葡萄干等材料。
第二，先把胡萝卜切成条，再把羊肉切成拳头那么大块，洋葱切成丁，把大米淘洗干净，泡在热水里。
第三，材料准备好，现在开始做抓饭了。先把油倒进锅里，加热到冒烟时，把准备好的`羊肉块倒进锅里，不断翻炒，等羊肉出了香味，变得红紫红紫的时候，再把切好的洋葱放进锅里，翻炒几下，炒出香味，再把胡萝卜条倒进锅里，翻炒三四分钟，直到胡萝卜变软为止。然后倒入两三碗水，再放半勺盐调味，接着放入泡好的大米，让米盖住羊肉，水浸过米，最后放入葡萄干，盖上锅盖，闷上三四十分钟左右。抓饭差不多就做好了。
第四，闷米的这段时间，可以准备一些小凉菜。比如：黄瓜、胡萝卜、青椒切成丝，加入芝麻油和醋，洒上盐，搅拌几下，我们的小凉菜就做好了。
第五，打开锅盖，可以闻到很香很香的味道。现在可以上盘了，和凉菜一起吃。
抓饭的做法，我教的好不好？是不是流口水了？那就赶快动手做一做吧。
制作过程的作文 9
2020年2月7日，我在湖南的伯父家，上午我和爸爸妈妈、两个姐姐、伯母一起到奶奶家去看做豆腐。因为爸爸要发一个邮件，所以耽误了一些时间，我们去到奶奶家的时候有点晚了，没有看到第一次做豆腐的过程。我问奶奶：“还有第二次做豆腐吗？”奶奶说：“还会做一次。”我对妈妈说：“我们拍一下第二次做豆腐的过程吧。”妈妈说：“好”。接着，我们拿出相机，把做豆腐的过程都拍了下来。
做豆腐时，先是爷爷去挑黄豆浆，黄豆浆是在别人家磨好的`。黄豆浆挑回来之后，爷爷奶奶把黄豆浆倒进了大锅里，用大火煮黄豆浆，煮开后，豆浆表面会起很多泡泡，奶奶用勺子把泡泡给捞起来。然后，奶奶把煮开的豆浆用纱布过滤，把豆渣全部过滤掉，就做成了平时我们喝的豆浆，我喝了三碗豆浆，太好喝了。后来，奶奶往豆浆里加石膏水，加好以后，等一阵子，豆浆就变成了豆腐花，我吃了一碗豆腐花，觉得挺好吃的。奶奶再把豆腐花倒到一块布里，用布包紧，上面再压一些比较重的东西。大概过了两个小时以后，奶奶把压在上面的重东西拿开，把包裹豆腐的布打开，就看到了里面白白的豆腐。然后，奶奶用刀把豆腐切成小块，放到一个盆子里，就完成了豆腐的整个制作过程。晚上，奶奶给我们做了煎豆腐，非常好吃。
通过观看豆腐的制作过程，我知道了做豆腐也挺辛苦的。我喝到了豆浆、吃到了豆腐花和煎豆腐，好吃极了。发明做豆腐的人真是太伟大了。
制作过程的作文 10
哈哈，我期待已久的活动课终于来了，这一次我们要利用树叶创作美丽的图画。
刚一上课，我就把捡来的树叶一股脑地倒到了桌子上。我从这堆树叶中，挑选出我最喜欢的树叶——银杏叶。它黄澄澄的，是扇形，看起来不仅像一把黄色的小扇子，而且倒过来看，还像小姑娘拉开的裙摆，十分可爱。
开始拼了，我先拿出了一种很特别的'叶子。它是紫色的三角形，我决定利用它来做鱼尾。我又找了一片大一点儿的叶子，在上面画上鱼眼睛。再用剪刀在叶子边沿剪了一个小三角形，那就是鱼嘴。我将它们用双面胶牢牢地粘在红色的硬卡纸上。接着，我在嘴上面画上了吐出的泡泡，鱼身子下面画出翻滚的波浪。
接着，我想在下方做点海藻。但是现在问题来了，我用什么来做呢？我一边思考，一边在树叶堆中乱翻。忽然，我的手掌心被什么东西狠狠地扎了一下，疼得“哎呦”直叫。我低头一看，原来是松针。对了，松针可以用来做海藻，我又用竹叶做了长长的海带。“大功告成！”我得意洋洋地说。对了，我最后用银杏叶和枫叶做了一条小鱼，贴在在大鱼身后，只露出了一半身子。
这幅画，我终于做完了。我给它取名叫“海底世界”。你看，平静的海底，海藻和海带随波漂荡，两条鱼儿在自由地游来游去，多么悠闲啊！
“丁当，丁当——”下课的铃声响了起来，我和大家带着自己精心制作的作品，依依不舍地离开了教室。
制作过程的作文 11
我自我精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！
让我来介绍一下我的`杰作诞生吧！说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说作文，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术教师要我们回家制作一个手工，并且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，可是颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎样向教师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎样样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
之后在瓶身适宜的地方贴上几朵花，最终用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？
可惜的是，到此刻为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产仅有十三元。
可是，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
制作过程的作文 12
今天，我做了两个手工呢！一个是做鸟，另一个是做篮子。
第一个呢，当然是做鸟的手工，一张纸上的左面和右面的图案是相等的，一样的，我把它们一重叠，两面的图案是一样的，跟真正的鸟差不多，最明显的就是它那张大大的嘴，和明亮的`眼睛。然后用粘胶，粘住头上面黄色的一部分，接着拿出一张带有木棍图案的纸，一重叠，它的两面也是一样的，然后把鸟橘黄色的脚粘到木棍上，粘的均匀才会好看，最后，拿起鸟的一双蓝而粉色的翅膀，粘到它身上指定的位置，每个部位都要粘住，粘好，这就大功告成了。这只鸟站在木棍上，显得活活有生气，如果它能唱出美妙而动听的歌，那可就十全十美了。
第二个呢，就是做篮子，说篮子吧，不像篮子，其实是用水杯在它的两边打两个孔，然后拿一根粗的线，穿在它的孔中，然后再拿一些贴画，在水杯的表面上布置一下，贴几张贴画等等，就完美极了。然后，我在楼下呈了一杯子的土，把土里面的污渍去掉，放了点水，妈妈给我往里面插了点草，说：“它很快就会活了，到时候，还能开花呢！你看，我们家的这盆草，不是就开花了吗！”我听了，可高兴了。手工虽然有些麻烦，但是，可以培养我们的动手能力。
手工课真好玩啊！我以后一定要多做手工，多锻炼锻炼我的动手能力。
制作过程的作文 13
路上五颜六色的彩灯，预示着新年的到来。家家户户都忙着准备年货，有的人家蒸馒头，有的人家蒸花糕，处处都洋溢着喜庆的气息。
推开老家的门，一些熟悉的气息扑鼻而来，是家的味道，如果用一个词来形容，那就是：妙不可及。
一眼望去，姥姥，大姨和其他很多姨妈都在一张桌子上做馒头。大姨心灵手巧，把面团放在手上，一压，一捏，一团，一个白花花的`馒头就做好了。姥姥的手中有一个小鱼模具，把面放进“鱼的肚子”里，一压，一拍，一个活灵活现的小鱼就出来了。
我坐在一边呆呆的看着，却帮不上一点忙，不一会，姥爷大喝一声：“掀馒头了！小孩子们帮个忙！”只听，话音刚落，我便如火箭如奔驰的骏马如滚滚的长江一般奔向厨房。到那儿，姥爷便给了我一个筐子，让我装馒头，说白了，就是让我当馒头的搬运工。姥爷火速的把热腾腾的馒头扔进筐子里，尽管动作很快，但我还是发现了一个特点：大部分馒头的底都是朝上的。
我的心中便萌发出了一个问题：为什么掀馒头时底要朝上呢？于是，我便问姥爷馒头底朝上的原因。
姥爷这样说到：“孩子，这掀馒头，也是有大学问的。因为蒸馒头时，馒头的底面受水蒸气最大，所以馒头的底是软的，也是最黏的。如果让馒头的底朝上，那馒头不就粘在筐子上了吗？”
我高兴的对姥爷说：“我知道了，姥爷，谢谢你！”
这次做馒头，我不但收获了快乐。获得了无价的知识而且还拥有了唯一的成长。
制作过程的作文 14
今天，在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。我们要着什么呢？我们就折小鸽子吧！
噢，我差点给忘了，折鸽子也要准备材料的呀。现在，请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。
材料准备就绪，现在开始做小鸽子吧！首先，把纸的角对折，接着把对折好的三角形又对折，看好了，现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。
请注意，到这里，难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说，用食指提起上层的一个角，接着用拇指把纸的左边往里折，右边也一样，把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后，把上下两层沿着两边的角往外这，再把他们分别分开，再把下面的'两层往外折。现在，鸽子的外壳算是做好了。
到这里，折鸽子的过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折，再把折下去的这个角往上一拉，但不要完全把他拉上来，只要拉的露出一个小尖角来就行了，这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴，要玩时，用左手拿住腹部，再用右手提起他的尾巴，轻轻抽一下，瞧，他那对美丽的双翅，就会扇动起来了，真有意思。
最后，就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛，那么，你手中的鸽子就不是更可爱了吗？
制作过程的作文 15
甜酒是糯米酿制的一种米酒，它具有补气养血、健脾养胃、舒筋活血以及祛风除湿的功效。甜酒还可以促进新陈代谢、促进血液循环、提高免疫力、缓解神经衰弱。此外，甜酒还具有增强记忆力、调味增香的作用。
正因为甜酒有这么多的好处，才使人们如此喜爱它。今天，我就教大家做这香甜可口的甜酒。
制作甜酒时，要准备一些原料和工具。主要原料是糯米、酒曲及凉白开，工具主要是饭甑、竹筷及瓷盆。
等材料都准备好时，就可以开工了。先把糯米提前用干净的水浸泡一夜，直至发涨，然后放在盆里清洗干净，用手指可以轻松捻碎即可。
再拿准备好的饭甑里放上水，蒸屉上垫上一层纱布。将浸泡好的糯米倒入饭甑，均匀推开后放在布上蒸熟，约30分钟就可以出锅。
接着将蒸好的糯米倒入一个发酵用的容器中，加适量的凉白开，注意不能是自来水。加好后，用竹筷将糯米打散降温，晾至不烫手的温度。
然后再将酒曲放在纸上压成细细的`粉末，撒入刚才已经晾凉的糯米中搅拌均匀（最好用手翻），用手轻轻压实、抹匀，使表面光滑。
最后在糯米中间挖一个圆孔，方便以后能更直观看出酒液的析出。挖好后，在孔表面及孔内撒上少许酒曲粉。然后用保鲜膜把容器盖严，放在适宜的温下度（30℃左右），静等小时发酵。
发酵好后，只要吃起来清凉爽口，酒味不冲鼻，甜酒就制作成功啦！
听了我的介绍，大家是不是也想制作甜酒了呢？
制作过程的作文 16
今天的天气真是好，没有夏天的严热，也没有冬天的寒冷。我们借着这个好机会，去了七都实践学校野炊。
我们在车上有说有笑，都在讨论中午的午餐。车终于到站了，我们一窝蜂冲下车去，都想快点开始制作风铃。
一走进风铃教室，就看到了许多形态各异的美丽风铃，有贝壳的，有陶瓷的，还有铝加塑等等。尽管风铃的样子、材质都不一样，但发出来的声音都是那样的清脆、动听。“叮铃铃，叮铃铃……”简直是天籁之声呀！
老师开始讲课了，她绘声绘色给我们讲解制作风铃的过程，我们都目不转睛地盯着老师，生怕漏听一个步骤。轮到我们自己动手了，我边做，边回忆老师讲的话，先把四根铝管穿上绳子，再把四根铝管穿在小圆环上固定，我照老师的话一步一步做，当我在穿小圆环时，两根绳子总是分开，永远也合不拢。像两个绝交的小孩一样，再也不和好了。于是，我想了一个诀窍，先把一根线穿过去，再穿另一根线。哈，果然管用，其它的绳子我也按这种方法穿过去，很快就穿好了全部的绳子。
接下来，我就要给它戴上“帽子”了，我先在上面打了结，放上一颗小珠子，再把帽子戴上去。看着真像一位害羞的小姑娘呀！最后，我再把风铃打扮一下，就完成了！
一阵风拂过，风铃就发出叮铃铃的美妙声音，上面的`蝴蝶跟小鸟，好像就是被那动听的声音吸引过来的呢！
除了制作风铃，我们还做了许多的拓展活动，今天，真是收获满满！
制作过程的作文 17
看！那青色的皮，饱满的馅，肚子胖嘟嘟的，像个绿娃娃。是什么？原来是清明粿，看着就这么好吃，我迫不及待想动手做了。
大家眼睛都放亮点，我要开始做了，可千万别错过这精彩的时刻了！
第一步：准备艾叶、水、面粉、萝卜、猪肉、葱、辣椒粉、料酒、油、盐、酱油、一个宽90厘米的盆和一个宽60厘米的碟子。
第二步：将萝卜刨成厚约4厘米的细丝，肉也切成丝，把葱切碎，放入盆中，再放入料酒、盐、酱油和辣椒粉，用筷子搅拌均匀。
第三步：将艾叶与面粉和起来，放入适当的水，差不多要和30分钟，如果只和一会儿，面粉和艾叶不能完全融合，就会松散。水不能放多，也不能放少，多了，就会很软，包不起来；少了，就会很干，没有弹性。
第四步：开始包了。先拿一小团和好的皮，再沾点面粉，搓成一个小球，从面团的中间开始捏，慢慢扩大，扩大到长约12厘米。要做到外薄内厚，然后勺些馅放入皮中，周围沾点水，接着包起来。最后在顶端捏出类似小辫子的图案，就完工了。包好的清明粿长约8厘米，宽约4厘米。
第五步：将清明粿一个个放入碟子中，之间的'间隔约5厘米，否则蒸的时候会粘在一起。再放进锅里蒸，但是锅里要放入一盆水，大约蒸45分钟，就可以取出食用了。
清明粿的制作完成了，你们想吃吗？想吃就自己动手做做吧！
制作过程的作文 18
今天的综合实践课上，傅老师给我们玩了一个叫“快乐复制”的游戏。
傅老师先请了孙言哲一组上台表演。傅老师在孙言哲耳边说了一个词语，孙言哲没听到，傅老师就在纸上写给他看，孙言哲知道了这个词语后，就开始做动作。只见他双手平移，我正想：这是在擦桌子吗？何展帆开始做了，她把双手摇成了一个圆弧形，到张智炫那边就摇得更猛了，像启动的海盗船一样。看到这里，全班同学都笑了，我更是笑得合不拢嘴了。等传到刘栋时，刘栋看着季俊杰，一脸疑惑的表情，之后就在黑板上认认真真地写下了“拎水”两个字，我心想：拎水是一摇一摇的.吗？如果晃来晃去的话水不就全都洒出来了吗？傅老师请了好几个同学来猜，最后还是段佳仪猜出了答案：砍柴。我听了，惊讶得目瞪口呆。什么！答案竟是“砍柴”！
第二组上场的是平炎聪一小组。傅老师先写了一个词语给平炎聪看，平炎聪若有所思地点了点头，拍了拍任权的肩膀，做了一个用勺子喝汤的动作，任权就转身去拍洪炜杰的肩膀，但任权却做成了用食指和中指夹着香烟在抽烟的动作，到了最后一个郑家栋猜了一个“喝茶”，傅老师让平炎聪来宣布答案：吃面条。什么？这个答案让我大跌眼镜，差点没从椅子上摔下来。
“快乐复制”游戏就在我们银铃般的欢笑声中结束了，但快乐仍在继续。
制作过程的作文 19
在上次的陶瓷制作。我有很大的收获，知道了陶瓷的来源，知道了陶瓷是怎么形成的，陶瓷瓦器作为中国的文物，所以我们更应该了解它。让我们看看他是怎么制作的吧。
那天我坐着的士来到了做陶瓷的地方。到了以后，进去一看。哇！那么多用陶瓷做出来的东西。真是让人大饱眼福，那数不胜数的陶瓷。有杯子，有花瓶，有天鹅，有荔枝，有做成猪形的.存钱罐，有人……
看完这些用陶瓷做出的东西后，我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷应该很漂亮吧。于是我一直等，等他们做完就到我了。等了半个小时，终于到我们了。我耐心的坐在一团陶泥旁边然后踩着蹬脚地下的踏板，机器就开始转了起来。，着做着已经捏出了花瓶的形状。真是“泥沙入手经抟埴，光色便与寻常殊”。然后改吹干了，吹一下是不能干的至少要吹10分钟，吹干后，我想让我的陶瓷有一点个性所以就在花瓶两边插了猪耳朵，并在花瓶前面画上猪眼睛。在猪眼睛下面加上猪鼻子在猪的背后插上猪尾巴。然后就该上色了，一开始我以为只有红色就全身涂了红色，但最后发现有粉色才急急忙忙添上粉色。所以这个猪形花瓶在颜色上有一点瑕疵。就算这样也很有意义。
看着自己的小猪花瓶，我特别有成就感，期待妈妈带我去参加下一次体验。
制作过程的作文 20
每天早晨，街上的人几乎总会一窝蜂地在早餐店门口“站岗”，我也不列外，每次手上拎着的，都有白馒头……
翻开时光的“记录本”。记得那是一个冬天，我的`肠胃发炎了，一日三餐的风格、规律都不会改变，永远是一碗热气四溢的白稀饭和两个拳头般大小的白馒头。一开始，我像喝中药一般去吃它们，等稀饭凉了，我就像喝矿泉水一样猛灌，一口气喝完，白馒头就慢慢地嚼。时间一长，白馒头嚼着嚼着就有一股甘甜的余味在齿间“游荡”。于是我就像喝茶一样，喝一口，停一下，感受那香味，在嘴里四溢。之后的每一餐吃白馒头，我好像都在喝茶，慢慢地嚼，直到它“光荣牺牲”。
有一次，在学校，下课了，我趴在栏杆上看风景。突然，有个人端着盆水，被拌倒了，水像天女散花般向我撒来，我便成了这次“下雨”中的“落汤鸡”了。“你怎么弄的……”我像头狮子一样，好像分分钟就要把他吃了。“对不起啊。你把外套晒晒就好了……”。“还晒晒就好了！你赔吧！”“我懒得理你，跟你都道过歉了还这样。”他头也不回就走了。我心里的疑问还没解开，到底是他的错还是我的错？我想起了嚼白馒头，重新又“嚼”了一遍他的话，可能我的错，是我太过分，我按照他说的，把外套脱了，晒了一节课，果然好多了。
像嚼白馒头一样，细嚼生活，才会嚼出生活的味道。
制作过程的作文 21
说起小制作，我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢！
我先给你描述它可爱的模样吧：它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛，水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的，好像会说话一样。塌塌的鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴，配上红扑扑的脸颊就像洋娃娃一样可爱极了！它胖嘟嘟的小手抱着圆滚滚的大肚子，好像在说：“太大了、太重了，撑得我都走不动了。”小朋友们，你们知道它肚子上面有什么吗？哦，原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着，它走过的地方，地都抖三抖，像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢！
小朋友，你们也想有这样的一个小钟吧？让我来教教你们。首先，要准备一张大大的硬纸板，黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的'卡纸，一支黑色勾线笔，一颗图钉，还有剪刀、胶水等等材料。接下来，用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体，把他们用胶水粘贴在一起。然后，在胖娃娃的正中间画一个大大的圆，并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔，并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上，并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后，大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。
小朋友们，你们只要找到合适的材料，再充分发挥想象，动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品，还能感受其中美妙的乐趣呢！
制作过程的作文 22
在我的记忆当中，发生过许多的事情，有快乐的，烦恼的，生气的，还有伤心的，等等许多事情······可惟独这件事最让我快乐和难忘。
那是暑假的`一天，我开开心心地到了青少年活动中心的科技班。今天是最后一节课了，所以要做一个模型来考试，我的心里又是紧张又是激动。考试要开始了，老师先将一种种模型下发，我挑了一个精致的模型别人就跟我不一样了，有的拿了飞机模型，有的拿了轮船模型，还有的拿了坦克模型。
随着老师一声令下，开始正式开始了，我迅速地将盒子里的一种种小零件倒出来，我一看，心里想：哇！这么多零件，早知道就不拿赛车了。卡我已让毫不气馁，专心致志地开始拼装一个个小零件，我又拿起螺丝刀，将几个小螺丝安上去。现在是最关键的一步了，要将马达小心翼翼地装上去，如果不成功的话，整个模型就要毁坏，赛车就不能开了。我慢慢装了上去，哈哈！成功了，我把车的外壳装好，整辆赛车就完成了。我在地上开了开，速度真快。我兴奋的拿上去给老师打分数，老师看了这么美观的小赛车，便夸奖我：“真棒。”我心里美滋滋的。我看着老师给我打了一个一百分，我便回到了座位上。最后老师公布成绩，我的了第一名，太开心了！
我以后也要向这一次一样，专心致志地去做一件事，不能半途而废的。
制作过程的作文 23
我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是不倒翁，并且是我亲手制作的。
星期四午时放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的`孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。
此刻，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，可是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填平，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。
之后，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意给它做一顶帽子。
于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好适宜。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮多了。
最终大功告成了，一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它，它就东摇西摆，那么趣味，那么可爱！
制作过程的作文 24
放假了，老师安排了作业，要完成一件手工，我左思右想、前思后想，决定，要拿出我的陈旧的橡皮泥，做一件，泥飞机。
拿出来橡皮泥之后，我就赶紧放到保温袋里，以免他变硬。我拿出来了紫色的，黄色的来坐飞机，我坚信，这种颜色的飞机一定是最好看的。
坐手工嘛，不要急于求成，以一个个零件，慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身，我好不容易捏成了，又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚，他疼得，直叫唤。我又做好了机身，小心翼翼得放到凳子上。
我又用黄色的做机翼。用尺子压平，又做了一个，同样的做法，我做好之后，又放到了凳子上。我看起来他们不平均，又左摆弄，右摆弄，终于把他们弄好了，看着弄好的.机翼，我欣慰的笑了。
我还要做翅膀啊，飞机最需要的就是翅膀，没有翅膀，他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥，一个比较长，做棍子，三个比较短，做小翼。我先把较大的，搓成一根不细不粗的棍，再把三个小球压平，变成小翼。
唉，还要做尾巴，真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥，搓成面条，再把它卷起来，一看，像一个手机的牌子：天翼。
“万事俱备！只欠拼装了！”我把它们小心翼翼的拼起来，生怕拼错，生怕拼歪。拼好了！我望着自己的作品，欣慰的笑了！
制作过程的作文 25
今天，我准备做一张登陆卡，因为我们英语老师需要登记，所以，需要制作一张登陆卡。
首先，我先准备一张A4的大白纸，然后，再折成一张卡片的大小，第一步就完成了。第二步在上面写上卡的名称、登记教师、学生姓名、卡号和PassWord（密码），再画上装饰。 第三步就比较难了。既然这是仿真纸质卡，但是，我得找一张芯片贴在上面，这可怎么办呢？忽然，我想起我朋友他的爸爸是专门做芯片的，于是，到了第二天，没等我开口，她就送我了一张芯片，看来芯片是自动送上门儿来了，于是，我就把芯片贴到旁边，最终就大功告成了。
第三天，老师又布置了一个作业，说是把我们自己做的卡的`背面给装饰一下，这该怎么办呢？我灵机一动，想出了一个好办法。
我再拿了一张纸，把上面对折成小“V”字，把V字贴在上面，再把底端给粘起来，这样，卡的背后就有一个“肚皮”了，然后，我在“肚皮”里装了一些加分卡和小短文的纸，这样，我的一个小制作就完成了。
这么好的东西，是给老师，还是自己留着？当然我很想自己留着这张可爱的登陆卡。可这张卡是老师布置的作业！于是我还是把卡送给了老师。
整个过程让我体验到动手的乐趣，更感受到了“赠人玫瑰，手有余香”的喜悦。
制作过程的作文 26
今天，我兴高采烈地做了两件小挂件，一个是“插接花球”，一个是“十二面体”，这两个小挂件做起来可不是件容易的事，我东剪一刀，西剪一刀，忙了大半天才做好呢！
我首先把“十二面体”沿轮廓线剪下来，我特别小心翼翼，一不小心剪到外面去可就惨了。
剪好了“十二面体”的轮廓，接下来就是挖洞了。一共有十个洞，我先用废纸垫在桌上，然后用小刀把带有大叉的地方挖切。“嘶———”挖切完了之后，再用小刀把带有黑点的地方钻一个孔。下面就要折了，只要把有山线的地方正折，然后再用双面胶把有粘贴面的地方粘好，就基本做好了。最后把红绳打一个死结，用绣花针戳进洞里，再用单面胶粘上就好了。下面用几根线绑在一起穿在洞里，单面胶贴好就完成了一个“十二面体”。
开始制作“插接花球”了。我先把“插接花球”组成的圆片剪下。一共有二十二个，虽然剪得不圆，但也能凑合凑合。我一开始不知道怎么做，后来看了做成的图片，心里有了个底。我这两个一插，那两个一插不对。后来在妈妈的指导下五个一组，一共四组，多了两个，再把这些拼搭在一起，变成了一个球。虽然做的样子被我弄得皱巴巴的'不好看，但是这毕竟是我亲手做出来的。再贴上挂线和流苏，“插接花球”就完成了。
现在我明白了只要动手动脑，细心观察，就能有所收获。我们要多动手做小制作，这样才能锻炼我们的动手能力，我以后一定要多做这样的小制作。
制作过程的作文 27
一堂让我期盼已久的美术课终于来了，在这堂课上，我们要用泥巴做一个茶壶，同学们个个都跃跃欲试、我也不例外，美术老师刚讲完要领，我便立即拿出泥巴做了起来。
我先用切刀切下了一大块泥，搓成一个圆球，抹平上面的裂痕，再把圆球的顶部和底部压平，壶身的形状就出来了，可这还远远不够，里面的泥还没掏出来呢！我拿出工具，一点一点地把泥掏出来，掏泥这事看似简单，可还是有讲究的，不能把壶壁挖的太薄，也不能挖的太厚，更不能挖的薄厚不一……费了九牛二虎之力后，我的壶身终于问世了，可我做的事还很多。
做完壶身，接下来就是壶嘴和壶把了，我把泥搓成长条，粘在壶身上，然后在另一根较粗的泥条中间粘上孔，为了美观，又特意做出一些弧线，然后把壶嘴粘在壶身上，整个壶就基本成形了。
看着即将完工的壶，我心中愈发高兴，快马加鞭地做起了壶盖，我先看了看壶口得得大小，做出了一个比壶口稍大一些的圆片，并做出一些弧度，又在圆片的中心粘上一个小圆球，大功告成!壶盖不大不小，盖上去正好合适，我兴奋极了，马上兴致勃勃的在我的小茶壶上刻上美丽的'花纹。花纹刻的是无锡梅园的梅花，然后我又在壶盖上刻上波浪，象征着烟波浩渺的太湖风光，使整个茶壶看上去更加招人喜爱，优雅自然。
看着一堆泥巴在我的精心制作下“新鲜出壶”了，我心里别提有多高兴啦！
制作过程的作文 28
我喜欢山间小屋，喜欢大自然，那我就做一幅树叶画吧，先去大自然里寻找各种形状的叶子，有圆圆的、桃心形的、长长的，细细的……各种颜色的叶子，有绿的`，红的、棕色的……去捡那掉落下来的山茶花花瓣，还要准备剪刀、双面胶，万事俱备，我就开动了。
首先，我用大大的绿色叶子做高高的屋顶，接着找到了2片相似的叶子作为房子的身体，用剪刀小心地刻出窗户，修剪了旁边不平的外轮廓，另外用浅绿色叶子剪出门的形状，绿色的门和绿色的屋顶相呼应，还有那大大的窗户，突然感觉房子里透进亮光，照亮了整个房间，一幅山间小屋出现在我面前；我再用棕色的叶子剪成一片片围起来当篱笆，院子里种满小花、小草，美丽极了……我用山茶花花瓣剪出小鸟的模样，让小鸟在花丛中飞，叽叽喳喳……就感觉是花香引来了小鸟，小鸟在快乐的唱着歌，突然我想到：鸟的家在哪里？哦，鸟的家在树上，树上鸟妈妈在等着孩子回家，那我就做一棵大树，好让小鸟也能回家，我先用马克笔画出大树杆，然后用小叶子做了树叶，一棵参天大树就做好了，小鸟就可以在上面垒窝，可以玩耍……多么和谐，美丽的大自然才会有如此鸟语花香。
树叶画做好了，在我前面有我喜欢的小屋，还有小鸟的家，温馨又舒适。
制作过程的作文 29
今天的美术课是装饰自己的T恤衫，上午准备好工具，万事具备，只欠东风。
下午，终于到了期盼已久的T恤衫装饰，生物课的下课铃一响，大家便拿工具、挤颜料、接水我事先未备好临摹的图纸，便于张盛涵共同挑了一张《海贼王》的图纸准备临摹。
摆好纯白色的T恤，我直接用铅笔从最底部的肩膀画起。在左侧肩膀上添加，再画脖子，然后是右侧的肩膀我看一眼图纸画上几笔，在肩膀画完后，将T恤拿起，却发现人物的肩膀实在太小，连T恤的四分之一都不到，右半边空出一片白。
我改变了战略，现在T恤的最上面画了《海贼王》的标志，一个个字母拼接起来，刚好到袖子的边缘。
第二次画人物，依旧是从肩膀画起，但我先确认了肩膀左右的.宽度，之后再起笔，这次的肩膀分布于T恤偏左，（本来就是靠左侧），又不也不再是空白，大小对比上次合适多了，随便按照图纸上的位置为肩膀添了几笔，因为时间关系，便开始画头部的轮廓
班里没有一个人缺少道具，所以非常热闹。老师不断展示其它同学的T恤，有小黄人、有动漫人物、也有各种各样的标志：例如各种品牌的代表标志，大家添加到了T恤额最上方，也显得非常美观。但在这些千奇百怪的图案中，每个人都用尽了心意，都想让别人喜欢着自己做的的T恤感到快乐。
美术课其乐融融，一转眼便到了课下，而沉迷于美术却忘了体育的同学，便跟着全班一起受到了体育老师的热切关爱
制作过程的作文 30
翠绿的草坪上，发生了一场悲剧。一辆玩具汽车，撞在了石头上，支离破碎。那是我的小汽车！我急得大哭起来，母亲走了过来，看了看车，看了看我，似乎想起了什么，抱着我往家里走去。
“没事，我们自己再做一个，好不好？”母亲拾起一个塑料瓶，递给了我。我盯着塑料瓶，眼睛中满是疑惑，但也有些好奇：“妈妈，这个怎么做？”
母亲不语，着手开始做起车来，我也有模有样的学着，一双大眼睛好奇的看着妈妈做汽车。一不留神，我把瓶子给剪坏了。我作势又要哭起来，眼睛中蓄满了泪水，仿佛随时都可以逆流成河。母亲拉起我的手，把另外一个瓶子放在我的手心，平静地说：“再试一次，一定能成功。”
我不明白母亲为什么这么执著，也不明白为什么一定要我做。可还是迷迷糊糊的做了起来。母亲不时引导着我，不时让我自己摸索。不知是不是母亲的`话起了作用，我不紧张了，边学边摸索着……
终于，在第八次失败以后，我迎来了第一次成功。这次成功，让我收获了极大的喜悦，我端详着手中的汽车，它并不完美，它经历过失败，但它迎来了成功。“再试一次，一定能成功。”妈妈的话一直在我耳边回响。
那年，我第一次学会了坚持，懂得锲而不舍。那年，我才八岁。
在茫茫人生的道路上，我始终坚持：“再试一次，一定能成功。”只因那一次爱的制作。
制作过程的作文 31
今天是双休日，本人又是游手好闲的。总该做点啥吧？对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑战一个难度大点的小汽车吧。
我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎！找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手！
下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来的尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着的烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了！”我埋怨起来。但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错的时候，才把量好的尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线的时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折的地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好的.直线剪下来，哎！千万别剪到虚线哦！然后，把上面画虚线的地方往下折，凡是有空白的地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大的轮胎，贴在汽车的下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。
制作过程的作文 32
随着主持人清亮的声音，手工节目也就正式开始了，我们也要开始做鞭炮了，我非常的期待鞭炮是什们样子的。不一会儿，主持人手里还提着鞭炮，我一看好漂亮的一个鞭炮，我也想要一个。
我领完材料和工具，我看了看材料一共有：八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。工具有：剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折，然后在四个角沿着中线对折，用订书机把二个红包的四个角面对面的订起来，订成一个正方形，像古代的铜钱的样子。第二步把十二个长方形带小孔的`纸卷成小筒，用双面胶把纸的的两头粘起来，注意不要把小孔粘住，把小孔留在外面。第三步把黄条条粘在刚做好的红色纸筒周围这样就成了鞭炮。第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来，注间每两个一起穿，穿完后要打一个大一点的疙瘩，不要让鞭炮筒掉下来。第五步把前面订在一起的红包，用订书机上下打个孔，用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子，再穿像铜板的红包，注意红绳要从里面穿出，然后打一个大结，再穿三颗珠子，再在里面打个结。这样一个红红的，鞭炮就做成了。
通过这次手工，我学会了做鞭炮的要领，一定要认真听老师讲手工制作的步骤，才能成做功，否则中间会出问题。
制作过程的作文 33
今天的美术课上，我们班将举行“手工制作竞赛”活动。上课铃响了，同学们迫不及待地从桌肚里拿出早已准备好的材料放在桌子上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛分四人小组进行。我们小组准备做一辆坦克。我先选了一个大纸盒子作为坦克的下身，又选了一个大概15厘米长的盒子作为坦克的上身，把闵佳俊带的六个大小一样的瓶盖作为轮胎，买来的一袋彩色纸作为装饰物。
开始制作了，首先，我们把大盒子和小盒子拼凑起来，从外形看，是个“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一张彩纸，涂上强力胶，把它粘在大盒子的正中间。嗯，有点成型了。我们又在它的`顶上粘上蓝色的彩纸。然后，装上六个“轮胎”，左边三个，右边三个。“大炮怎么做呢？”张凤问我。“嘻嘻，”我把早就准备好的大炮――废弃的铅芯壳拿了出来，“我早有准备！”说完，我便在小盒子的正前方戳了一个洞。一开始，这个洞根本不成型。后来，我只好请教张凤和万婧，在她们的帮助下，我终于把那个洞弄圆了。然后把“大炮”再加上一对翅膀，“哈哈，我们的坦克还会飞呢！”看着这个很有创意的劳动成果，我们开心得笑了。
这时，我抬起头来，看到其他同学都完成了。有小巧玲珑的面具，有环保车……老师开始评比了，这一刻，我的心提到了嗓子眼。当老师宣布我们组是第二名时，我们感到万分骄傲。这真是一场别开生面的比赛！让我受益匪浅。
制作过程的作文 34
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业，说明天学校要检查每个班级的小制作，要我们回去自己亲手做。
中午，我去了我的同学————李文佶家里和他一起商量怎样完成这个小制作，我们决定合伙做一辆坦克。
可坦克怎么做呢？我们俩冥思苦想，终于想到了一个好办法。我们的设想是：用一个纸盒子剪成坦克的样子，然后把一个瓶子装到坦克的炮孔里，再把瓶盖上做一个洞，最后装上轮子就可以了。说干就干！我们找来一些材料，先把盒子剪成坦克的样子，原来以为剪坦克十分容易，看来真是“看花容易绣花难啊！我们一不留神就剪了一个大窟窿。真是前功尽弃，我们只好重做，这回我们可细心了，每一步都剪得很整齐，终于，一辆坦克的样子剪成了，我们把瓶子装满水，再把它装到炮孔里。这样，只剩下装轮子了，我左装右装，怎么也装不好，“这轮子可真是难装！”我大叫道，烦了！李文佶看我心情不好，就对我说：“做事要有耐心，没有耐心什么事都做不好的。”我听了这番话，冷静了许多，也更有了自信心了，又接着开始装轮子，我好不容易把轮子都用透明胶沾到了坦克上。
一个多小时的时候很快就过去了，我们的坦克终于按我们的设计方案做好了，我们还给它起了一个好听的`名字叫“双文坦克”（因为我们俩的名字里都有一个文字）看到我们的杰作，我们俩开心地笑了。
制作过程的作文 35
“兔子灯”是一种传统民间手工艺品，每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩，据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳节，我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。
首先，我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳，做出五组大小不同的铁圈，每组两个。我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的？为什么每组两个铁圈大小一样？“铁丝细了做出来的兔子灯会变形，每组两个铁圈如果大小不一，比如一只耳朵大一只耳朵小，就不美观了。”
我捣鼓了半天，才把两个椭圆型铁圈交叉固定，做出了身体的雏形，接着用比身体小一号的铁圈来制作兔头，再安装上兔子一对标志性的长耳朵，接下来是考验耐心的`步骤啦！我找来一些白色长毛布仔细地缝上去，可是总缝不好，缝了拆，拆了缝，把我急坏了，“哎呀！”还不小心被针扎了手指，疼得我直流眼泪，真想不做了。但是妈妈鼓励我说：“遇到困难就退缩这可不是你的风格，再说失败乃成功之母，怎么能半途而废呢！”听了妈妈的话，我又重新振作起来。
兔子灯终于完工了，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在侧耳倾听；一双水晶似的眼睛又圆又红，忽闪忽闪的，仿佛在熟悉这个新的世界；三瓣嘴紧紧抿着，似笑非笑的样子惹人喜爱；那条又短又小的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。望着活泼可爱的兔子灯，我心里别提有多高兴了！
屋外想起鞭炮声，元宵节的喜庆氛围被推向了高潮，吃完可口的元宵，我带着心爱的兔子灯出门咯！
制作过程的作文 36
“妈妈，请您不要再限制我的自由了”，您知道吗，我只是生活在一个没有快乐与自由的灰暗世界里。
记得那是一个阳光明媚的星期天，小鸟在枝头唱着优美动听的歌儿。我伴着这首优美的乐曲欢快地跑下楼，和小伙伴们一起玩。我们玩得可开心了，在玩中我忘记了时间，忘记了忧愁，也忘记了那堆积如山的练习题……时间过得真快，一转眼已是中午。妈妈您下班了，随着一声声叫喊，我极不情愿地回家了。刚一到家，您便严厉地问我：“作业写完了吗？”“写完了。”我答到。“那我布置的作业呢？学到第几课了？”“学到第23课了，还没写，我想……”我还没有说完，您便大发雷霆，大声吼道：“没写完作业就出去玩？一点上进心都没有！我看你将来怎么考初中？你赶快给我写，写不完别想吃饭。”看着您怒气冲冲地离去，我极不情愿地拿起了笔，妈妈，您知道吗？今天是双休日，是我唯一一个可以尽情玩耍的日子，而您却剥夺了我的自由。我就像那失去了自由的小鸟，真渴望回到自由自在的天空中哪！
妈妈，请您不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地。我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空中翱翔；我愿化作一匹欢快的.骏马，在原野里自由自在地奔驰……妈妈请您给我一点自由的空间吧！清还我一个自由、快乐、充满色彩的世界吧！
制作过程的作文 37
今天阳光明媚，万里无云，空气清新，真是美好的一天！
一大早我就起床了，因为妈妈昨天跟我说，要教我做馒头，我心里特别的高兴。开始要准备做馒头了，妈妈说：“第一步面粉最好选用自发面粉，因为不用再添加酵母粉。”听完妈妈的话，我飞快地拿着钱，跑去超市买了一袋自发面粉回来。
“现在我们去倒一杯30摄氏度左右的温水。”妈妈说道。我好奇地问妈妈：“为什么要用温水而不是冷水呢？”妈妈不厌其烦地和我解释，因为酵母菌要在温暖的环境中才能快速完全发酵，如果水温太热，酵母菌就会被烫死失去活性，如果水温太冷，酵母就不能完全发酵。我点点头，心想今天真的'是涨知识了。
然后我们就开始和面了，和面也是一门技巧，要做到“三光”，一是面要光亮，表面很光滑；二是手要光，要和到手上不沾一点面粉；三是盆要光，和面的盆要干净。
我和好面后，妈妈拿来一张保鲜膜把刚刚和好的面罩住。我不解地问，为什么要把面团罩住呢？妈妈说：“这样可以让面团发酵地更好。”我说：“原来是这样的啊！”一个小时我来看面团，果然如妈妈说的一样，现在的面团比刚刚和好的面团大了一倍，我和妈妈坐下来，开始把面团做成一个个圆形的小面团。把做好的面团放在蒸锅里蒸20分钟，一笼白白胖胖，香喷喷，热腾腾，又松又软的大馒头就出锅了。
这真是一次令人难忘的经历，我吃到了自己亲手做的馒头，心里美滋滋的。
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