关于我制作作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我制作作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我制作作文 篇1
视听作文，可以算是最好玩的作业了，可以明目张胆地抱着平板玩个够！
然而想要做一篇好的视听作文，可不容易。首先，你要文笔好，朗读好，摄影好；其次，你还得知道一个好用的剪辑软件，而且对里面的功能了如指掌，才能用的得心应手。
第一次做视听作文的时候，我是用PPT做的。十分麻烦，即不方便，还费时间。于是，我就这儿打听，那儿打听，评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说，便把“剪映大佬”章晶晶请了过来，她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我，我一边认真听，一边心想：下次叫我自己做，肯定没问题，一副胸有成竹的.模样！
可惜，以我这种鱼的记忆，成竹不了一时半会儿，等到下次要做时，早已忘的一干二净。
这下，我又是着急，又是无奈，只得自己琢磨起来。
最基本的一些我还是会的，导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来，就令人犯难了：字幕怎么加？我眨巴眨巴眼睛，呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了，哎，全忘了！
光是坐着也不是个办法呀？ “哼，我就不信了！我把软件上所有按键都试一遍，还加不上字幕？ ”我自言自语着。于是，我从上到下，从左到右，角角落落都摸了个遍，可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板，决定再试试，突然，眼睛一亮，我还漏了一个按键！我点进去一瞧，果然有一个识别字幕的功能！哈哈，一番周折之后，我终于搞定了视听作文！
我兴奋地拿着平板，跑到妈妈跟前，给她看看我的成品，还讨了好多夸赞，心中不免喜滋滋的，好有成就感！
做视听作文不仅有趣，还锻炼了我各方面的能力，真是让人受益匪浅。
我制作作文 篇2
今天，老师给我们布置了任务：做沙包。我一听到这件事心中就充满了好奇和期待。
回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、针和线。经过奶奶的一番讲解后，我拿起剪刀把布一点一点的剪成一个小长方形，沿着三条边把布对折，然后拿着针和线，学着奶奶的'样子有模有样的穿起了针，因为我眼睛好，所以一下就把线穿进了针眼里。
现在我要开始缝，手里拿着针，心里有点忐忑，不知如何下手，有点担心针会扎着手，奶奶鼓励我说：“没事，小心点就好了”。我慢慢的向布边上扎下了第一针，又从后面把针穿回来，就这样一上一下，很快布的两边就缝在了一起，正在高兴的时候，呀！糟糕，线打结了，没有办法只好把线剪断重新缝。经过练习，我缝得好多了，就是有时会扎着手，而且还挺疼。接下来该装大米了，我一点一点的把大米装进我缝的沙包里，再把最后一条边缝住，像粽子一样的沙包就做好了。
看着我亲手做的沙包，心里总有一点小骄傲，以后只要是我力所能及的事我就会自己亲自去做。
我制作作文 篇3
今天我看快乐生活一点通这个节目，上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家团圆。于是，我根据电视上的介绍，把步骤一点一点的记在心里，想晚上亲自作了一个小果盘，为我家的周末增添一些色彩。
吃过晚饭后，我悄悄地走到厨房，拿出早已准备好的水果，一个又大又红的苹果，两个圆圆的橙红的桔子，还有一个黄澄澄的梨。首先，我拨开了一个大桔子，，他们像一个美丽的小公主坐在花篮里，我给他们安排了一个合适的.家——盘子的中央。然后，我就拿了个梨，我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。我右手握着刀，左手扶着梨，一块一块的切下去。水晶一样的梨就变成了小方块，我把它们放在了桔子的周围。接着，该苹果上场了，他被我切成了弯弯的月牙，又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了，我就把端进了客厅。
妈妈看到后，兴奋地说：“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了！”听妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实更是充实的。
我制作作文 篇4
在日常生活中，有许许多多的成功，可我永远都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我还记得我四年级的时候，老师走进来说：“同学们，这个星期天我们做个创新作业吧！我们制作电子小报。我一听傻了， “什么”电子小报，难道要做报纸。这个难题把我深深的难住了，以前都是打就行了，今天的难处实在太大了吧！
我回到家，打开电脑，就进入word文档。开始思考做法，第一个难题是怎样把页面弄成横向，我左思右想忽然我机灵一动我打开页面设置，然后，把纸改成横向。，“耶”我尖叫起来这个难题我终于攻破了‘然后我开始思考第二个难题，是“怎样把三篇文章同时装进一章纸上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？这是我的心情像热锅上的蚂蚁一般，心急如焚，我在房间里走来走去想啊想！这时我终于想出了一个办法，那就是翻电脑书，我兴奋的说：“电脑书啊，电脑书，你可是我的大救星啊！我翻开电脑书找到“怎样制作电子小报”我看了点了点头，然后点击插入文本筐，在报上画一个方框再吧作文复制上去，在加上背景颜色这个颜色叫彩虹出抽是彩虹的.颜色美丽之极，基本上完成了。我看了看自己的劳动成果不由的欢呼雀跃，在我自鸣得意的时候，一不小心踩滑了手碰到了键盘，点住了ESC把小报栓除了我有没有保存。我一下子心理的那股得意劲全部都失去了，我心里狠狠的骂道：“老天爷啊老天爷你为什么跟我过不去呢，这可是我辛辛苦苦换来的成就，你怎么这样害我。可是这有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平吗？我这样安慰着自己。我又重新做起来，经过了半个小时的努力奋斗，又一张性的小报又诞生了。我打印出来赞道：“哇！好美丽啊！。我捧着这珍宝似的小报笑了。这次我才真正宁略到成功的喜悦。
在晚上我连睡觉也睡不着，心想星期一我一定会受老师的表扬，我果然得到了老师的表扬，心里很高兴。
经过这次做电子小报我真正懂得了“有志者事竟成”这句话的道理。
我制作作文 篇5
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，总是万分羡慕。总是希望自己有一天也能用我双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
这个机会来临了上星期，终于。学校组织我去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
老师的带领下，记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约 4 至 5 分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”
就自己动手作了起来，看了老师的'示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍，得到结果还是与上回一样。没办法，只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解，恍然大悟，果真，这样一来，很快将这些石膏搅拌好了然后，便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。
我制作作文 篇6
花瓶。说到花瓶，我想你们每家都有吧！我制作的花瓶是什么样呢？让我来给大家介绍吧！
制作花瓶的工具有：双面胶、彩带、塑料瓶、剪刀。
步骤是：
一先用剪刀把塑料瓶从中间剪断，然后再用剪刀把瓶口剪成各式各样的形状。
二、用剪刀把彩带剪成一小截一小截的，用手把彩带从蹭口处撕成几根，再把彩带卷成各种样式的.形状，用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面，这样花瓶就做好了。
最后，还可以把用剩下的彩带撕碎放在瓶子里，然后把另一半瓶子剪一小截下去，把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的塑料袋剪成两半，把它叠好卷在筷子上面，卷好后，用亮胶布把它贴好插在放进花瓶里的那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮，而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。
你们制作的是什么呢？是不是也特别美丽呢？赶紧做吧？
做完这件小制作给我的感受是：人若不动脑筋，不勤动手是做不出来好的东西的，只有肯动脑，勤动手，才能把事情办好。
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