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实用的生物作文400字集合十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的生物作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生物作文400字 篇1
在我们每个人都心里，都肯定有自已的梦想和理想，我也有，我的梦想非常多，但是，我的理想却只有一个那就是当上一名优秀的古生物学家。
我想当上古生物学家，那必然是有原因的，我从小就喜欢古生物，什么虫、什么龙，我都懂得，除此我还知道一些古生物学家在古生物学界名声大噪，比如:徐星（1969～ ）中国古生物学家、斐文中（1904～1982）史前考古学，古生物学家、杨钟建（1897～1979）古生物学家，当然，还有大家熟悉的李四光也是古生物学家、地层学家和大地构造学家。这些人的努力可是很重的，只要努力了，才能成为著名的古生物学家。
我喜欢当上古生物学家是因为古生物学家专门研究以前的原始生物，这些古生物距离我们十分遥远，少则6500万年前，多则34亿年前，我最喜欢的就是二叠纪到白垩纪，因为我最喜欢的`就是恐龙。
想当上古生物学家并不容易，你必须努力才行。我是通过看书籍和画地图两大类，书籍是要关于古生物的，你必须对古生物了解透彻。画世界地图，虽然是手绘比较难，但是，我还是把它画了下来，我现在都知道了有七大洲和四大洋，那个洲或者哪个国家有什么古生物我的明白了。
“三百六十行，行行出状元”，每一行，每一业都需要你去努力了，才能有回报！为了我的理想，我必须得努力。
生物作文400字 篇2
星期六的下午，我和妈妈一起去看海洋生物展。
来到展览大厅里，我看见了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鲨鱼、庞大的海龟、美丽的贝壳、五彩斑斓的海鱼、奇形怪状的珊瑚……那些海鱼身上像穿了一件五彩衣，颜色非常鲜艳。一些漂亮的海鱼在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的冲击下飘飘摇摇，像一把小扇子。
最让我难忘的是凶狠、残忍的食人鲳。它虽然只是一个放在桌子上的标本，但是它那锋利的牙齿，凶狠的眼神告诉我们它曾经是多么的厉害。看了介绍，我知道了，食人鲳在遇到比它厉害的'敌人——大鲨鱼时，会毫不犹豫地冲上去，一阵疯狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罢甘休，不仅解救了自己，还杀死了劲敌。想想在平时的学习中，我们遇到了一些拦路虎就会停下脚步，今天看了海洋生物展览，我想以后遇到困难，我会迎难而上。
我们后来又参观了其他的一些科普知识展览，知道了为什么会发生海啸，贝壳是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展览真是让我大开眼界。
生物作文400字 篇3
岁月匆匆，时光无情，在这个校园里，我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉，但我最喜欢的还是那生物园。
来到生物园，映入眼帘的是一个房子形的大门，门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿，不足一米，椭圆形的，远远望去，像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。
走进大门，不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的.小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。
走过花岗石，就来到了池塘。池塘上有一座小桥，我走上小桥，俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊，清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
走过小桥，脚下又是美丽的花岗石。抬起头，看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲，像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万，数也数不清，仿佛在告诉我们：“小朋友，我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们，我可是好不容易活到今天的呀!”
沿着花岗石的小路走，我离开了生物园。
生物园虽小，但它有独特的美景，它将永远刻在我的心中。
生物作文400字 篇4
最近，许多同学都迷上了一种彩色的，圆圆的像球”一样的东西。刚开始，我不知道那是什么东西，后来，我才明白，它叫海洋宝宝”。
全班同学都像中了邪一样迷着海洋宝宝。嘴里念得是海洋宝宝，桌上放的是海洋宝宝，手上拿的还是海洋宝宝。海洋宝宝真的那么好玩吗？我也想试试，这个奇怪的生物到底有多好玩。于是，我也去小店买了一袋海洋宝宝，开始养。由于每天看着同学们养海洋宝宝，我多少也懂点儿。把海洋宝宝放进清水里就行了。
刚开始买来的海洋宝宝很小，我把它放在水里便不再管它了。过了一会，我来看它，惊喜的发现：“呀，海洋宝宝如同珍珠般晶莹剔透，而且每一刻都变得很大。”这下子，我对海洋宝宝患上了极大的兴趣。盯着它不动。又过了一会，我来数一数，原来有37颗，现在却有了42颗，这是怎么回事呢？怎么会多了几颗呢？我去问了几个海洋宝宝的“狂迷者”。“你连着都不知道。海洋宝宝当长到一定的`年龄时，就会生出小的海洋宝宝。”我恍然大悟，可是海洋宝宝竟然会生孩子，这实在是奇了。“可是，当有一个新的生命即将出生时，就必定会有一个即将要死去的母亲”他告诉我。听了这话，我的心灵被深深地震撼了。“难道有一个生命降临，就必定会更会有一个生命死亡吗？世界竟是如此的……
说实话，我不得不承认海洋宝宝的却有魅力，我也一定会好好照顾这一盆海洋宝宝，不让他们受到任何的伤害。
生物作文400字 篇5
生物这门学科总分比较低，课程也比较主课更少一些，但是我们在初三那年的生物课中，可谓是老师幽默有趣，同学激情奋发。
生物课本来是一堂单调无味的课，可是他就像个神奇的魔术师，把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣，所以我们在上生物课时，从来都不会打瞌睡，因为一节课下来，几乎笑了半节课，老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点，每天晚自习他都会在办公室，因为他要教六个班级，有时候作业量多时，需要批改到晚上很晚，我们也能在课余时间问他问题。
他教六个班级，大约三百多个学生，他每天不辞辛苦，在我们需要他帮助时，他会准时出现在我们面前，在学人体构造这部分时，他上课讲的题让同学们下课整理整理，按质量完成好来，然后叫同学把本子收起来，他怕我们上课听不懂，又不敢到办公室里问，对于本子上的题，她都会认真地批阅，每当发现错误他还会在旁边做批注，并在旁边帮我们纠正过来。他还经常鼓励我们，让我们对生物充满信心。
他是辛勤的园丁，帮我们剪去杂枝，让我们茁壮成长。他是默默无闻的蜡烛，燃烧自己点亮我们前行的.道路。他是润物细无声的春雨，给我们带来生机与活力，滋润我们的心田。感谢有你，让我对生物这门课程有了非常多新的了解。
生物作文400字 篇6
我们学校内校门旁边西侧面有一个美丽的生物园。
生物园有一条一米多高的黑乎乎的长栏杆围起来，大门也用黑色的小方钢制作而成。
生物园约有半个篮球场大，里面有许多各种各样的树木、花草和盆景。树木有大有小，有高有低，长着绿油油的叶子。春天花草真绿呀，仿佛像一块无瑕的翡翠，花卉开着各种各样的花朵，有红色的、黄色的、紫色的……万紫千红。盆景有各式各样的姿态，漂亮极了。
再往前走，是大约有六米高的金丝竹，金光闪闪，光彩夺目。金丝竹像一个美丽的小姑娘，穿着金色的衣服，长着长长的金色头发，仿佛在花园中参观着里面的各种生物。
金丝竹的后面有一棵大约1。8米高的'仙人掌，绿色的叶掌一个接着一个往上长，活像众杂技演员搭人梯表演。叶掌胖乎乎的，身上还长着锋利无比的银白色的刺，如果稍不小心碰一下，准会被扎伤流血。我见过五彩缤纷的仙人掌，也看过银光闪闪的仙人掌，可是，我从来没见过象我们学校生物园里这样美丽的仙人掌。
这里的植物千奇百怪，形状各异，多姿多彩，真有意思。我们在这里学到了不少知识。
生物作文400字 篇7
有一天，天气晴朗，水晶公主和她的伙伴去郊游。
来到半路，水晶公主和她的伙伴累了，就在一棵大大的苹果树下休息。突然，从苹果树上掉下一个大大的，红红的苹果，正好砸到了水晶公主的一个伙伴的头。伙伴说:“你这棵臭树，我要把你给砍了。”接着，水晶公主的伙伴立刻拿起斧头，像箭一样跑过去，把壮大的苹果树给砍了。这么壮大的苹果树，就让这个没良心的人给砍了，这太可惜了，植这棵树的.农夫肯定很辛苦。水晶公主看见了，立刻把砍苹果树的伙伴骂了一顿，然后那个伙伴受到了水晶公主的教诲，要自己亲手植一棵高大的苹果树。然后，那个伙伴就找了苹果树的种子，把土挖上来，然后把种子放进土里，在把土方回去，最后浇水，等它五个月那就大功告成啦！一个月、两个月、三个月……终于等到了第五月，小小的苹果树，变成了高大的苹果树，高大的苹果树叶子茂盛，苹果大大的，红红的，吃起来特别爽口。
水晶公主的伙伴说:谢谢你，水晶公主，要不是你，我都不知道错，我记得这个世界有两句话，这就是：“保护树木，从我做起。”和“保护环境，人人有责。”水晶公主说：“记住噢，不要乱砍滥伐，做人要有良心，要保护树木。”
最后，水晶公主和她的伙伴们，一起快快乐乐地回家。
生物作文400字 篇8
随着现代科技发展，我们有了许多先进的科技产品，例如汽车电子产品和随处可见的工厂，这些科学产品方便了我们的生活，让我们享受了快乐，在欢声笑语中却不曾注意那些悲伤的故事。
在今天早上就发生了让我痛心的事，让我感慨万分的事情，早晨我背上书包，踏上了上学之路，充满活力地说了一声，去学校啦，一边走着一边拿着资料思考走着走着，突然视野前方出现了一团什么白花的东西，我放下了资料，再往前一看，吓得我大叫起来，在我面前的是一只猫，它的毛是黄白色的，身上的毛全都被水打湿了，再回想一下他的嘴角边染着鲜红的血，四肢伸直，僵硬的身子躺在了马路边，一眼就可以看出他是昨夜被车碰死的，还下了小雨可怜的猫呀，那时我的心中有些愤怒却无从说起，只记得手中的牛奶被随之挤出，这样的事情不是一次两次了，那么一只鲜活的猫，司机难道会看不见吗？动物的命就不是命吗，只看到那只猫已经动弹不得了，眼睛也没有睁开了，我走到马路边，马上把他转移到有沙子的地方，把它埋葬了，我的眼睛里也变得有些红彤彤，泪水像是急流一样的往下流，这是触动了我的内心吗？人世间我们所看到的大多数都是美丽善良的故事，但在这背后又有多少人能够看到心酸悲痛的故事呢？
人类的.爱心呢，他们的素质呢？可能都体现在人与人之间的交往上了吧，与动物的相处就体现的不那么伟大了，世间的一切生物都是有生命的，请善待每一个生物。不要把自己的爱心给丢了，因为这是用什么都权衡不了了。
生物作文400字 篇9
这是 世纪的一堂生物课。
老师走上讲台，拿起一个上面画着熊猫的图片，对同学们说：“这是什么？”同学们各个面面相觑，摇了摇头，都说不知道，老师给同学们介绍：“这是我国大熊猫，一百多年前的国宝，可由于人们砍伐了它们的家园和食物—竹林，让它们无家可归、忍饥挨饿，还有猎人捕杀它们，这样一来，大熊猫就灭绝了。”
老师抽出一张上面画着东北虎的图片，问大家：“你们认识它吗？”学生延长声音说：，“不—知—道—”“它叫东北虎，在老虎中个头在最大，它浑身是宝，虎皮轻软保暖，虎的骨头可以制作珍贵的药，虎肉更是餐桌上的美味佳肴。猎人过分贪婪，肆虐捕杀它们，它们终于绝种了。从此以后，人们只能在图片上看到它了。”
“如果人们再肆无忌惮的.捕杀动物，那么，最后灭亡的是人类自己。”老师悲痛的说出了这句话。
同学们都沉默了：人类不要再捕杀动物了。
老师语重心长地说：“同学们，通过这节课，你们明白了什么？”学生异口同声地说：“保护生态环境，就是保护我们人类自己。”
生物作文400字 篇10
地球上有很多生物，不止有我们人类。别的生物何尝不是我们的朋友。可是今天我看到了另一幕。
今天晚上我和老姨约好了要去中环线玩，我准备好就和妈妈出发了。到了老姨家门口，已经9：00了因为太晚的原因就不去玩了，于是我们就在老姨家门口聊天，不一会儿，一只小狗跑了过来，后面是它的主人。小狗看见我们兴高采烈地跑过来和我们玩耍，主人让它回家，可是它不听，他的主人把它拽过来狠狠地踢上一脚，小狗叫着，它一叫我心里钻心得疼，小狗要跑走，那主人跟着。看见我们小狗又跑了过来和我们玩耍。10：00了我要回家了我坐上姥姥的'三轮车要回家，可是那小狗蹲在了三轮车下，它的主人怎么叫它都不听最后把它抱了出来，我们走了，我坐在三轮车上想：刚才那人这么踢小狗现在又会怎么毒打它哪？想到这里我就不敢再想了。
为什么？难道小狗不是人类的好朋友吗？我想不通,换位思考一下如果小狗这么毒打我们，我们会是怎么想的呢？ 大家想想吧。
……
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