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小学职责职能
小学职责职能1
1、认真履行任课教师职责。
2、学习新课标，能正确把握《新课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。以新课标为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。
3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。
4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的`学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
5、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读考级。
6、学期初认真制订语文实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，做好活动记录及总结。
小学职责职能2
1、有高度的责任感，有强烈的“保安”意识，听从指挥，严格执行治安管理学校有关，值班上岗必须穿制服。
2、准时上岗，按时交接班，执勤中不准擅离岗位，不准做与执勤无关的事，更不允许上班期间睡觉。当班时间积极做好防扰、防火、防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作，维护学校正常的教学秩序。
3、负责保护学校公共财产的安全，值班时间要提高警惕，严密监视校内情况。
4、严格监视进出校门人员，学生凭出入证出入(急病就诊除外)，封闭时间段不得随意让学生进出校门，来访人员应按规定填写事由。外来办理公务人员，须通过门卫和相关部门联系，征得同意并办理来访登记后，方可进入校园。
5、发现可疑人员应立即上前盘问，不得让其进入校内，能处理的即自行处理，特殊不能处理的`，应及时查清后上报。
6、维护好学校的正常秩序，发现校内打架、斗殴，破坏绿化和公物等违反规章制度的行为，应立即制止并进行教育;情节严重者，及时报告学校。
7、加强夜班和节假日的巡查工作，对重点目标须经常查看(电脑室等)，及时消除隐患。遇到突发事件，及时作出处理，保护好现场，及时报告学校或报警。
8、执勤要讲文明礼貌，处理问题要讲究原则和态度，尤其要把握和运用正确的方式方法。避免在管理中发生不必要的冲突。
9、来校办理公务(包括教职工)的机动车辆，必须停放在指定位置。
10、团结一致，通力合作，积极协助当班值班员处理突发事件。
11、做好学校领导交办的其它工作，定期向学校汇报校区保卫工作情况，及时上报重要事件和重大信息。
12、两人上班应分开站岗，一人在校门、一人在校园内巡逻。
小学职责职能3
1.团支部书记：全面负责本支部的工作;负责开展团日活动、班内团员的团费收缴;积极配合院团总支的各项工作;与班委会密切配合，做好支部建设等工作。
2.团支部副书记：主要工作是负责协助团支部书记开展工作，减轻其工作负担，团支书不在时行使团支书职责，负责本支部工作。
3.班长：全面负责班级内各项工作;负责召集班委会议和班会;检查、指导班委会工作;做好上传下达工作，与团支部密切配合，搞好本班的工作并做好班级建设;配合团总支、学生会、党总支贯彻指导思想、开展工作。
4.副班长：协助班长做好班内各项工作;检查指导班委会的工作;班长不在时代理班长的班级工作。(2个)
5.组宣委员：负责组织本班同学参加团的各项活动;做好班级内的各项宣传工作;配合院团总支宣传部、学生会宣传部开展工作等。
6.学习委员：负责全班同学的教材、学习资料、作业等的收发工作;负责与系办公室、任课教师取得联系，协调处理好全班同学上课、考试等相关事宜;做好课堂和自习的考勤工作;配合院学生会学习部搞好学风建设、开展学术性活动等相关工作。
7.生活委员：负责宿舍卫生的监督、检查工作;负责管理班费;负责本班同学生活补助的发放;负责班级公共财产的'管理;做好班级保管员工作。
8.文体委员：组织全班同学积极开展和参加各类有益的文艺、娱乐、体育活动;负责班级各类文娱活动、体育竞赛的筹划、协调等工作;配合院学生会文娱部、体育部开展工作等。
9.心理委员：负责本班的心理健康知识的宣传与普及工作;维护本班学生的心理健康，发现问题的，及时报告老师，或推荐到心理辅导站寻求帮助;配合院心理辅导站开展工作等。 (男，女)
10.志愿服务队队长：负责沟通联系院团总支志愿服务站，组织班级志愿者参加志愿活动或自主策划开展班级志愿活动，致力于提高班级志愿服务氛围。
11.安全委员：负责关注社会舆情动态和本班同学思想状况，发现异情及时上报。
小学职责职能4
一、校长：
学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。
1.提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局签订安全，并每年与泗泾派出所签订《企事业单位治安责任协议书》。
2.构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。
3.履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。
4.负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。
5.代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。
二、安全工作分管领导(校级干部)：
学校党支部书记，担任安全文明校园工作小组组长，全权负责展开相关工作。
1.协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全。
2.落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。
3.加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，作好政治稳定工作。
4.定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。
5.传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。
6.组织安排好校园应急预案的演练工作。
7.督促做好安全台帐和归档工作。
三、学校工会主席：
1.发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。
2.协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。
3.积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的'，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。
四、教导主任：
1.贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。
2.督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
3.指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。
五、德育教导：
1.贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。
2.检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育。
3.对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。
4.指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。
小学职责职能5
1、值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章制度以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、值日生在值日教师的.带领和指导下，分工负责对各班班务、学生穿着仪表、公共环境区卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读、午读纪律、佩戴红领巾、课间情况等进行检查纪录。
3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。
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