读你的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的读你的作文，希望对大家有所帮助。
读你的作文1
曾经在梦中辗转千回，你，嫦娥，究竟是何样女子。是绝色倾城?还是以唐朝审美观而来的肥胖女子?当你吃了灵药而升天后，又是什么样的心情。
世人说：“你定是一位绝色倾城的美女，让你在那么偏僻的广寒宫生活，定是委屈了你。”
但我却偏执的认为你的故事以及你本人是虚伪的，你是否想过，当你自私地吞下灵药后，你的丈夫——后羿又该是怎样的心情，是高兴?还是认为你是如此的自私、虚伪。
当你因自己的一私已见成了仙，在广寒宫里，你是否能想起过在人间的后羿?冷清的广寒宫，冷清的生活，冷清的心，有没有让你觉得后悔;又有没有羡慕过七夕节时与牛郎相会的织女?看到在鹊桥上欢喜紧拥的二人，你后悔过自己当年的爱慕虚荣吗?
当后羿将辛辛苦苦求来的灵药交给你时，同时也交给你他的信任。你背弃了与他的海誓山盟，更辜负了他对你的痴心，你这样利用他，你于心何忍哪?
与你相反，织女的执着，曾经让我感动得一塌涂地。即使没了天上的那些荣华富贵，可她体会到了人间的亲情。我可怜你，尝遍了人间的七情六欲，最后却孤身一人与一只兔子相伴，在广寒宫里，看着人间美好的`一切。你心里是什么滋味啊!
你有了荣华富贵，有了不死之身，更有了列位仙班的名誉，可你，却丧失了有感情的权力。
如果时间倒退，你会不会因留恋人间而放弃成仙的机会?
嫦娥啊，嫦娥，在广寒宫孤寂的你，永远只能生生世世地过着同样冷清的日子。
“嫦娥后悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
读你的作文2
爱上他，并非一眼的事情，却也不是想象中的那么漫长。
那是八岁吧，那时的我正处于最天真烂漫的时节。我酷爱着古装武侠中重情重义的大侠，总渴望着有一天自我也能一把剑走天涯。也就是在一部部武侠片中认识了他。他有情，才气也绝不输给任何一个人，美人为他倾倒，功名被他看淡。这样的他，着实让我着迷了好一阵子。
多年后，眼前掠过这样的字柳永，我竟然还能准确无误地捕捉他。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华多么熟悉，写尽了大宋王朝的繁荣苍盛。这不禁使我想起在我童年里穿着胜雪白衣吟咏着的词人。可否让我再次了解你？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴这是我看的第二首柳词，如此动情。千百年来难以言尽的思念，竟被你柳永写的如此刻骨铭心。你挂念的女子是否安好？恐怕因为思念你，也早已人憔悴。我在想，到底是怎样的女子，才能使你柳郎牵肠挂肚，变得憔悴。
歌女，可是是士大夫们手中的玩物。古代，会有谁去尊重女子？更何况是流落风尘的她们？对，她们就是卑微。而柳词，却大多是写给歌女的。也难怪会有人说柳永轻薄，其实不然。有多少人明白她们的强颜欢笑？又有谁明白她们的偷偷落泪？柳永怜惜她们，肯俯下身来为她们写一首首词。安意如写道不是柳郎才高，而是柳郎心低我是最赞成这话的。高官们茶余饭后，享受生活，哪里会懂得底层人民的痛苦？但在柳永的词中我看到了人性的光辉。现实中卑微的女子，在他的.词里是凤凰，越发散出耀眼的光芒，绽放出永恒的美丽。
柳词，我读的不少。但读的更多的，却是那字里行间永恒的灵魂。我爱他，会一向这样爱下去。
读你的作文3
寒风刺骨，茫茫白雪遮住了前行的道路，手中的伞倔强地不肯收拢，与凛冽的风抗衡着。逆着风雪，在一片炫目的白色中，终于来到了书店。
书店里格外冷清，我收起伞放到墙边，搓着冻僵的手，边想着要买什么书，边走到书架旁。是啊，这种坏天气，能来书店的也该只是两种人了吧。要么是真的爱读书的，要么是像我这种闲得无聊的。想到这儿，我不禁自嘲地笑了笑，专心挑起书来。目光掠过一排排书架，手指也随着目光左右移动着，最终停在一本厚厚的、装帧古朴的《诗经》上。缓缓抽出它，看着封面两个烫金的大字，感受着它如老树皮般沧桑的封面。我想，这个天看它许是个还不错的选择，毕竟，我对它的认知仿佛还停留在“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”上，对，就是这句！我不禁循声望去，想看看究竟是怎样的人，竟与我这般默契。高大的书架旁，一位女子一手捧书，另一只手指着书上的句子，一字一顿地教身旁的小男孩读诗。她一遍遍不厌其烦地读着，长发垂下。终于，男孩读对了，她笑意盈盈地揉了揉男孩的头，随后轻声笑着，弯弯的眼中仿佛包含了世间所有的温暖。男孩也笑了，眼中的童真与快乐满得溢了出来。他们的微笑多么动人，如山间明亮的清泉，如江南绵密的细雨，如冬日轻柔的暖阳，让人心旷神怡。
我愣住了，良久，回过神来，看了看手中的`书，又看了看眼前的他们，还是不要破坏如此温馨的氛围了，随即转身离去。付完账，我握紧了手中的伞，心中一片柔软。虽然是寒冬，那场面却给人春天般的感觉，温暖而不炙热，让我的心萌生片片绿意。还怕屋外的风雪吗？不怕了。推开门，迎接我的却不是肆虐的风雪，原来，天晴了。
看着屋外一片明媚，我忽然意识到，寒冬渐退，暖春将至，春天已经在路上了。
读你的作文4
世界很大，我们很小，茫茫宇宙中，遇你，读你已是幸运。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
每当读到这儿，总能想起那如诗如画的意境和难舍难分的情怀。我读出了你与汪伦间深厚的友谊，千尺的溪流也比不上那道不尽的感情。你的豪放直率，从不客套的性格，如山间的桃花潭水般源源不断的流入我的心扉。
“举头望明月，低头思故乡。”
你怅然的站在只你一个人的房间，看着桌上撒进来的缕缕月光，好像是一层白霜，微微的抬头望向明月，又多了几分惆怅，不禁发出这样的叹息。白天忙忙碌碌的你，夜晚却也拦不住阵阵思念的波澜，让我读出你的孤独凄凉，也不禁想起了故乡。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
你的大好时光啊，我的大把青春啊，都随着这一杯酒，纵情享受着。人生苦短，何必纠结一处。你怀着满腔热血，所有热情，洒下属于你的“青春。”情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。我不得不又一次对你发出赞叹，仿佛你正在我对面，我们举杯同饮。道出这人生的意义。这次，我读出了你的奔放，你的温柔，你桀骜不驯的'自由。
读着，读着。
脑海中不断想象着你的模样。一个微醺的男子，手上汗带着哄悠悠的酒壶。悠哉游哉。世人称你为“诗仙，”你可知道你的诗已被几代人传颂为经典。
要是能重来，我要选李白，歌中这样唱到。深深的话，我们浅浅的说；长长地路，我们慢慢的走。用淡淡的眼光，看无尽的世事。偶尔与三五老友，端着酒杯，挥酒快乐。若能像你一样，不在乎外界的评价眼光，用直觉和本心去生活，从不被世俗所束缚，那该多好！
世界不大，有你有我，读你，读不有朽的沧桑。
读你的作文5
窗外，北风呼呼地吹着，天空上的阴云仍旧在上头徘徊。
下午，出了门，刺骨的寒风刮着脸颊，沉闷的天气，压在心头。不经意间一瞥，看见一个年幼的孩子坐在天桥上。他，大概只有十多岁，穿着一件红色的羽绒服，露出里头高领的橙色毛衣，圆顶帽盖在头上。他双手平放在大腿上，哆嗦的小手缩进衣袖中，头发散而乱，在风中飞扬，细嫩的脸上，有着淡淡的红润。他的眼凝视着河水，仿佛在思索着什么，眉头紧锁着，心中的结也紧紧地。沉重的书包耸拉在他的双肩，双腿不断摆动着。那思索的`眼球之中时而清晰似水，时而浊似黄河。他或许只是休息一下吧！
他的身后，无数行人走过，没有回头，走尽了，唯剩下这孤独的背景在咧咧寒风中停留。
他怎么了？他心中到底有什么事深埋在里头？谁又能理解他的心呢？在他摔倒时有没有人为他搀扶？在他独自一个回家，有没有人紧跟他左右？在寒风中坐着，有没有人为他而留步？谁知道这孩子经历了什么？
我们人生中不知遇过多少个这样擦肩而过的路人，或是相视一笑，或是冷眼相待，他们始终在我们生命中只是一个过客，没有人会惦记着他们，也没有人再次相遇后会认出对方，我们不知他们的曾经，以后，更无法了解他们的内心。时间一去不返，他们便消逝在岁月中，如此不被人在意，他们心中的秘密也就永远埋在了心里，不被人挖掘。
夜晚已至，窗外月光如霜洒在大地上。窗外万家灯明，照亮一片天地。在这繁华的都市里，那男孩此时身在何处？是否有人读懂他的心？
高山流水，知音难觅！
读你的作文6
书是人类进步的阶梯，读书使人明智，读什么样的书决定了你以后成为什么样的人，既然读书是这样，那人呢？
古人很早就提出过物以类聚，人以群分，你身边有什么样的人也同样影响你是赤还是黑。
老舍刚气的离去，是随了他的母亲。可见，别人对你的影响到底有多么强烈。以魏征为镜，明以得失的唐朝皇帝也绝对明白，用别人的眼光看自己才是最有效的。
读史使人明智让我们又可以从更高的角度来思考自己行为的对错，让你又离自己的梦想更近一步。
不知道你有没有与他人突然不合过？是他还是你的问题。站在别人的角度上思考你自己，一切都可真相大白。
你有没有思考过在别人眼中的你，是你期待的吗？询问倾听，然后再认真思考，你会得出你想要的答案。寻找并改正你的错误，会让你成为最完美的人。
我一直盲目得以为，自己是一个乐观合群的人，而我最要好的朋友却说，我不爱交朋友，也不太受人关注，听完这个回答后，我开始有些许生气，但又仔细想来，只有真正的朋友才会指出你的缺点，况且他说的也是正确的。
我开始记录在别人眼中的我，我的优缺点，但又保持自己的做事风格，让自己在别人眼中更加完美却又走着自己选择的正确道路，努力成就更好的自己。
我终生也不会忘记初中班主任教育我的样子，语气坚定，但眼神却是充满期待的`，仔细品味，能感受到他对每一个孩子更加美好未来的期待，读出作为一名班主任的艰辛。每当到了我坚持不了或快要误入歧途的时候，我回想到他的语气，他的目光，又使我重新振作。
询问倾听是为了把语言转换为文字，思考再仔细品味。这就是读。
读你，感受你的无奈；读你，明白我的不足；读你，让人与人之间更加美好。
读你，收获独一无二的奇妙感动。
读你的作文7
不要畏惧死亡的来临，为这难得的一生留下惊鸿一笔。不要感慨命运的不济，能够切的你。对了，还有你，品你的语，读你的心，我终身受益。我的心永远......
你是世界上少奇迹，你用朴实的语言解释了常人都无法思考的问题，你让在脑中最浩瀚无边的东西你手中渺小的玩具，你灵活的身体，但你却有令健全人愧色的大脑。抛开严谨的学术，各异的文化，我是多么想读懂你的心，读懂你对命运和生活的。霍金，我心向你。
“世界上两件事是公平的：每人每天都24小时。任何人都要面对死亡。”这，是你对公平的理解，初读时我深切的敬佩，人生如此不公的你，竞对公平的渴望如此淡然。一晃多年，当初的敬佩在生活的岁月中却也慢慢衍化认同。一天24小时，地球转上一圈，说长也长，说短亦短，人劳命奔波，人虚逛闲游，而你却选择了去思考，选择了去，闲暇之余，你也只会架着轮椅沿着剑桥的河边驶过，看一眼夕阳落日，城市黄昏。面对死亡，你更是毫无苛求，你既“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的豪壮，也不会心声畏惧，逃避天的来临。
你深知该来的一刻会到来，等，也急。你只是着心中的微笑，过好当下的每24小时。
生活中，常会把命不好做为失败的借口，更是有人公然称：“天要亡我，我还能如何？”一类的话语，而你却人最讽刺的回击。“我注意过，凡是那些声称命运由上天注定而又无法的人，在过马路之前都会左右看。”你的语如一声惊雷，将借口炸的支离破碎，也让我真正的'理解了“命运永远在的手中。”你只凭借一根细小的手指却战胜了的命运，我来说，这成长路上的磕磕绊绊又能算些呢？
不要抱怨的短暂，这有限的，去放大的人生。
不要畏惧死亡的来临，为这难得的一生留下惊鸿一笔。
不要感慨命运的不济，能够切的你。
对了，还有你，品你的语，读你的心，我终身受益。我的心永远属于你。
读你的作文8
时光象黑白默片，无声却又清晰，细细品味与你的点点滴滴。
窗外的杜鹃又盛开了，我光着脚丫跑去。你疼爱又自责地跟上来，想要给我做双鞋。你是村里的巧妇。一针一线，如同舞动的精灵。一针下去，一朵细碎的花儿涌出。
你细心地量尺寸，我的眼却直勾勾地盯着外面的世界。我的心急不可耐，无心留意你手中的魔术，心早已跑到天涯海角，与星星嬉戏，与大海唱歌。
傍晚，你倚门盼望，焦急热切。我那时一身泥土满载而归，你欢喜地捧出一双彩色绣花鞋，为我穿上。
第二天，我流连于同学奢侈的品牌，望望她们脚上，我低下了头，躲在角落里狠狠摔掉这双鞋。不顾你焦急的神色，我哭闹着跑出了家门。
时光将我拉回现在。床上的你，插满各种营养液管，即将离我们而去。在这生命垂危之时，我只听见微弱的声音：“那双布鞋，在柜子里，我只想让你穿得更舒服。”
轻轻抚摸这双鞋，这双承载奶奶味道的绣花鞋，已经很陈旧了，但有经常清洗的痕迹。摸一摸，有阳光的温暖。
我贴着它，就象奶奶在我身边。鞋上有奶奶的余温呢。
随着远处的鸡鸣，我陷入了回忆。就在我离开家的第二天，你寻找时声嘶力竭，行走时匆忙急切，一声声如同重锤狠狠地砸在我的心上，那步伐的节奏熟悉又陌生。
直到太严望见了你，一脸灰黄，头发散乱搭在肩上，沾着树林中的蓬草，凹陷的眼圈，憔悴的面容，一点一滴印在我的脑海。
我的'心散入大地，象玻璃一样破碎。原来这么多年，我都不曾懂你。与你相伴十多年，你默默地一路伴我成长。
那双挤压在鞋柜角落的布鞋，如同你随处可见的细腻疼爱。我生活的点点滴滴，装满了你的情，你的爱，沉甸甸地压在我的心头。
我的心在流泪，那双布鞋早已容不下我的脚，也从没有容下过你的爱，它能否承载我的愧疚？
我会铭记你的爱在心中。那鞋、那人，那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是养脚的，人是养心的。认真读懂你，让我用一生来记住你、感恩你。
读你的作文9
你像一本书，儿时，我趴在书页上无聊地翻动着；稍大一些，我捧着书粗略地浏览；长大了，我捧着它，细细品读，但你还是那样神秘难懂。
小时候，我身边多了一个伟岸的身影，随着岁月的冲洗，你的轮廓渐渐分明，你喜欢背着我上街看花看草。每当有人谈起我，你总会发出阵阵舒心的笑声。我知道，你很开心，但我不解的是，你为什么每晚都让母亲替你按摩脖子，还不住地发出唉哟声。
读你，不懂。
当我走进了学校，认识了新的朋友，我不知道是不是因为这些，你才离我越来越远。那天，朋友约我出去，我热切地期待着出门后的自由，却忽略了你的阻挠。我没发现，天上的乌云开始蔓延，一如你额间的皱纹，一向爽朗开心的你在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情，像暴晒后的土地，干裂，颓然。
读你，不懂。
中考前夕，教室的黑板上已经开始倒计时，计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚，伴随着清冷月光的，还有我窗前昏暗的灯光，你总站在门口，一双明亮的眼睛盯着灯下昏昏欲睡的我。你劝我早点睡，我转过头，无视你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固执还是你的.急躁？你的怒火爆发了，我不记得你是如何宣泄你的愤怒的，只记得最后那一句你用怒气包裹的话：“好，我不管了，你想怎样就怎样！”夜深了，我却清晰地听到了小区里，一声叹息在回响……
读你，不懂。
看你花白的双鬓，浑浊的双眼，干皱的皮肤，父亲，我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的责任、你沉默之中的关切、你愤怒过后的珍重。再读你，我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上，你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中，编纂成一本最珍贵的书，它的名字叫“父亲”。
再小心翼翼地捧起你，轻轻翻开书页，走向前方，然后，细细读你。我知道未来有一天，我会真正地懂你，感谢有你，父亲，我会认真“读你”。
读你的作文10
我读过苏轼的宏伟思想“江东去，浪淘尽”;我读过李白的“破风破浪，直挂云帆助海”的崇高理想;我读过陶渊明“东篱下摘菊，南山闲看”的博大胸怀;我读过许多美丽的文章，却忘了读你。然后，我将仔细阅读和回忆你的记忆。
在我童年的`记忆里，你有时很难以捉摸。我记得我上小学的时候，你常常板着脸，然后生气地撕下一页练习本。你挺直腰板，含泪凝望着我。然后你从桌上拿起一本新的练习本，冷冷地说:“重写吧，否则我不在乎老师明天来不来。”你说话的时候没有太多的感情，但后来我慢慢回忆，却有一种甜甜的味道。那时，你很晚才睡，和我一起练习，但你平常说的话对我来说却很有意义。你教我用你的手写字，教我很多生活中的真理
当我还是个孩子的时候，我不懂你。我不知道为什么你总是强迫我做我不喜欢的事情。我不知道为什么你总是每天晚上坐在我旁边和我一起学习到半夜。我不知道你为什么总是站起来帮我藏在角落里
妈妈，你的女儿已经长大了。她理解你的辛勤工作和你为我付出的一切。有了我，你的黑发渐渐变白;当你为我洗衣做饭时，你的手会变得粗糙;当你为我努力工作时，你红润的脸会变老;当你熬夜陪我做作业时，你的眼睛会变得疲惫;我去医院的时候你的背好像有点驼
谢谢你,妈妈!感谢你在黑夜里默默的陪伴;谢谢你在我遇到挫折时温暖的话语;感谢你在我失败时鼓励我的眼睛;你的怀抱是我最温暖的港湾。
谢谢你,妈妈!谢谢你为我所做的一切。你给了我爱，这个世界，让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会报答你养育我的恩情。
读你的作文11
转眼间与你相隔两地已两年了，在我独自度过十六岁生日的时候，我发现，我已经渐渐懂了你。
其实说起来，真正和你在一起生活不过是一年半，而那也是我们最温馨的一段时光。你远离了繁琐不堪的商场，脱下了那所谓“女强人”的坚硬外衣，呈现出的是你最本质的温柔。我们散步，玩耍，打闹，你就像是永远也玩不够似的着迷于游乐中。有时候，甚至连我都怀疑自己是大人还是你是大人。只有当我在无意间数过你黑白参半的发梢时，我才明白，你在从前失去了太多的自我时间和空间，为了的是你艰辛打造出来的事业，而这一切都是为了我这个不上进的`女儿。突然，我觉得，自己辜负了你太多的期望，叛逆的心态让我和你之间挂起了一道薄薄的隔膜。当我知道你爱我的程度胜过一切，甚至你的生命的时候，渐渐的，我懂得如何去做一个好女儿了。
曾经，你是一个对生活充满希望，对爱情充满遐想的女生，就是因为当了母亲，因为不幸的家庭破裂，你说你改变了自己的人生观与价值观，而现在的你，已经选择用另一种方式去看待世界，用另一种姿态去维持自我。当时你向我倾诉时，眼神里不免闪过些失落与无奈，但是当时我并不明白这份经历的感受，所以我和你一样选择了沉默，只是你是因为疲惫，我是因为不知所言。
但今天，我也了解了你的惆怅和无可奈何，失去梦想的确是多么让人难受的事啊！不过也就是因为我，因为希望我拥有美好的未来你才会做出如此大的牺牲，不是吗？
过了十六岁，我长大了，也开始学着更了解你的世界，因为毕竟我已经读了你这么多年了。
第三年的春天又悄悄的落在我的窗前，母亲，你在他乡还好吗？
读你的作文12
芬芳如你，金黄播撒醇香。朴素如你，淡雅藏在叶后。细品桂花，读懂桂花，感悟人生。 桂花在我的记忆，是藏在桂花糕的佳肴。入口那一刻，脸颊如同被一条丝巾划过，口留余香，不忍咽下。那是在我的童年，桂花陪伴着我的天真无忧，走过一个又一个金秋。 时光如白驹过隙，一晃已9年，岁月带走了无忧无虑，冲淡了桂花的芬香，迎面走来的是成熟的大男孩，学习的压力，成长困惑。抹去了我的`笑脸，抬头不见阳光，低头一片黑暗，那一段时间真是比中药还苦的日子。 秋已深，不免要裹紧衣服。那个早晨我如往常一样出门上学，转角的斜枝吸引了我。啊，是桂花。晚秋，桂花已经暗淡，没有初秋的光泽，身上也是伤痕累累。仅有几粒桂花挂在枝上。好像风一吹，就随时会掉下来的样子。那一刻我百感交集。人们喜爱桂花，便出于私心将枝条折断带回家，我仿佛看到桂花树在流泪。 摸着那瘦弱的枝干，叶脉分明的绿叶，看着那低头的桂花。我的心安静下来了，我细细的想，我不就如同这桂花一样吗？桂花有过亮丽的时候，也有经历磨难的时候，但他默默无闻只为将自己变得更好。便脱口一句人闲桂花落，古诗中人的心安定下来，便能听到桂花落地的声音。而跨越千年，我听到了桂花的心声，我读懂了桂花想要告诉我的。
他说:不要迷失在痛苦中，在泪水中浸泡得过的微笑，最灿烂从迷茫中走出的灵魂最清醒，相信自己，彩虹只会在雨后。
那一刻我点了点头。是啊，我读懂了桂花而桂花更读懂了我，我们像朋友一样向前走去。
读你的作文13
自幼便喜欢郑板桥的一幅《竹石》尤其喜欢其下题辞：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我亦愿如这竹石一般，任凭风吹雨打，我自岿然不动。
那时那地，领成绩，坠入低谷，一败涂地。
那时的我，早已丧失了自信;自卑，失落迅速笼罩我的全身，那种感觉，我此生再也不愿感触到一丝一毫
漫步进后院的竹林，翠竹的清香扑面而来，深吸一口，直沁心脾。环顾四周的竹林，没有熙熙攘攘的人群，能够恣意享受这份静谧，闲适这份安逸。
沿着鹅卵石小路向前踱去，一只嫩竹吸引了我的.注意，他没有身边翠竹一般高大，，也没有生长在有竹林壁虎的泥土中。而是自顾自的站在空地，似乎想让人们去靠近它，去读懂他的内心。
突然，风雨作猖，硕大的雨滴从头顶滴落下来，我早有准备，从包里拿出雨伞，轻放在肩头。雨伞随着风在肩头晃动，那株嫩竹叶在风中摇曳着。
风越来越大，落在地上的雨滴也越来越稠密。周围高大的翠竹似乎早已经历过这风雨，稳稳地矗立在旁边，没有一丝晃动，或许，“风雨不动安如山”说的就是如此罢。再看那株嫩竹，似乎难敌这风雨，我想，许不在多少长时间，他会不会被连根拔起还是脆弱的不堪一击的被拦腰斩断他在雨中摇曳着，就像风雨中跳舞的精灵。
没过多久，我的猜想都受到了强有力的回击——那株嫩竹不摇了！反而是更坚强的屹立在土地中央，坚强地屹立在土地中央，坚强地迎之后风雨的洗礼……不一会儿，雨停了。
雨纵然是停了，但我脸上的“雨”却还没有停，为什么我怕是不得而知了。或许我读懂了嫩竹的内心：我不明白这片翠竹林经历过多少次风雨的洗礼，但我起码明白一点，如果没有这些风雨的洗礼，这片翠竹林就不可能如此的翠绿！如此的郁郁葱葱！如此的百年不衰！而这一切都是因为坚强！而我仅因为一次考试失利就颓废不起，甚至一蹶不振！，这是何等的笑话啊！此刻，重拾起坚强地碎片尚且不晚，我亦要将这几许坚强常驻心间。
一缕竹稥，几许坚强……
读你的作文14
老屋的门前栽着一棵苍翠的大树，葱茏茁壮的枝叶为古旧的老屋撑起了一片绿色的世界。夏天，炽热的日光透过茂密的枝杈斑斑驳驳地筛洒下来，照亮了爷爷那如树皮般线条坚硬的沧桑面容。
爷爷是最喜欢这树的，他对这树的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程队修路至此，因工程需要伐掉这树。那是我记忆中随与的爷爷第一次发起了脾气，他梗着脖子，脸憋得通红，与工程队的人力争着。“这树，还不能倒啊！”一个人的时候，他一根一根地抽着烟，口里含糊不清的喃喃着。
对爷爷那时的顽固，我全然的不懂，日子仍旧一天天过去，就象一阵徐缓的风，吹白了爷爷最后一根乌青的发丝，也吹落了老树梢头最后一片迟暮的黄叶。
为了照顾正在上高三的堂姐，在姑姑的要求下，后来爷爷就默默地搬进了城里。爷爷并无丝毫的怨言，毫无疑问，他是深爱着他的孙女的，而在漫长的日子里，他也习惯了付出。临行前夜，他在老树下站了许久，许久。我还记得那一年，工程队在那棵老树的根部填涂上了一层厚厚的.水泥，他们已经让步了，但这棵在野地里长惯了的树却少了几分精神。
再后来，爷爷突然病了，身体早已衰竭的他一下子病的很重。我在医院里强忍着泪水望着他那苍老的脸，他却有力地拉着我的手，强笑着说：“爷爷没事，爷爷还得照顾你呢，这老身板还硬朗。”
那一年，我们遵照爷爷的嘱咐卖掉了老屋，新房的主人觉得老树碍眼，在我们来不及反对之时就砍掉了那树。老树无力地趴伏在地上，透露枕着干黄的土地。突然，我在老树的枝叶间发现了什么不寻常的东西，扒开一看，竟然是一只小巧别致的鸟巢，还泛着体温，仿佛依靠长辈一般还紧紧依在杈头。
仿佛一道划破长空的闪电照亮了黑暗的世界，这一刻，我终于读懂了爷爷那一天的顽固与多年的坚守。我轻抚老树粗糙的树皮，滚烫的泪水无声地淌下。认真读你，我读出了一颗火热的心。
读你的作文15
怎么读呢？读，并不是……，而是从你写的作文中，读出的感受，读你，是你写的一篇作文中，我读懂了你，并知道了你的感受和心情。
其实，我也读过我好朋友的作文，那时，老师说写一篇具有自己好朋友的作文，发出自已和好朋友的情感，而我那时写不出这种作文，好朋友就把她的作文给我看，我说有点看不懂，她说读出来，然后我就按她的方法做，读了出来，读完后，才发现她写着我俩感情深厚，并写出怎么样的深，怎么样的厚。
然后，我就笑了笑，她也跟着笑了笑，她说:"你现在知道怎么写了吗？”，我说:"嗯"，就拿起了笔开始写了写，起初，我看了看好朋友，她笑了笑，在看她的作文中，我读懂了，是读懂了她，所以我把这件事写进了作文中，给她看了看，她觉得情感不够具体，又对我说，带着我出去走走，我说好，跟着她。
在路上，她又对我说了说“带你去看看世界，写出最好的情感"，我说嗯，便又继续走了走，启先，她带我看了看桃花，带我看了看……
其实，从中我已经体会到她的.好了，她带我去了很多地方，看到了很多东西，从中明白了她的苦心了，回到原来的地方后，又写了一篇，她说写得不错，我跟着她笑了笑，又说"感谢你又让我更进一步的了解你，明白你，跨进你"她说"好朋友不就是互帮互助，互相指引地吗？"我说嗯。
她又说，我俩的友谊长久，不断，当她说这句话时，我又明白了，她为什么会这样说，因为我读懂了她，知道好朋友不允许背叛的。
我笑了，我说我也绝对不会，她笑了笑，因为她也懂了我，因为她也读了我的作文，她也进一步地了解我，而也会把她的作文给我看，并让我读出来，又让我更加深地了解她，读你，从作文里读出你，了解你的更多。
读你，要怪就怪我的笨笔，不足以写下一，二。
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