【必备】科技馆作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的科技馆作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技馆作文 篇1
9月26日我们要实践活动了！可是天公不作美下起雨来，我们只好改去科技馆。
我们终于揭开科技馆的神秘面纱了，在一池碧水的映衬下，科技馆犹如一对巨型鸟翼盘旋而起，浅灰色的外表，高大的石柱有一块块玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙，闪闪发亮，充满了梦幻的气息。
自由活动了，我和同学们一蜂窝地冲进了魔屋，只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重，像有一块东西压着似的，我扶着楼梯艰难的爬行着，走了一半，我便气喘吁吁，汗流浃背了，休息一会别走了把！我想着，可这时，我似乎听见了男孩子们的.嘲笑声：哈哈，女生真是胆小鬼，这么快就打退堂鼓了！终于，我坚持着爬上了楼梯，只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的，我不经大失所望。忽然，四周灯光暗了下来，一束束金色的光照了进来，给人一种梦幻的感觉。这时，球也不知被是了什么魔法，奇迹发生了，他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛，简直不敢相信这一切，这多像是异常美丽而奇特的梦啊！咦，这是怎么一回事啊？我的脑海里不停闪过这个问号。后来，我听了讲解员的讲说，才明白，原来：魔屋本来就是倾斜的，只是我们呆在屋里，根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处，因此在屋里看球时向上滚得，其实，这也是因为地球引力。
玩过梦幻而奇特的魔屋，我们又来到充满科技梦幻气息的机器人世界。我们听了机器人弹出的优美乐曲，看见机器人那优美的舞蹈。之后，我们又去看了立体电影，设计师的摇篮，热带雨林等。
这次活动让我感受到科学的力量的神奇，但还有许多人们至今未解开的谜，等待着科学家们去研究、破解。
科技馆作文 篇2
时光飞逝，转眼就到了20xx年。这一天阳光明媚，风和日丽。我带着远道而来的小侄儿，兴致勃勃地来到科技馆。一踏上科技馆的台阶，自动感应门就缓缓打开了。一进门，就有一个仿真机器人在门口等我们似的。抬眼一看，首先映入眼帘是在大厅里来回忙碌的机器人。
机器人导游用甜美的声音说：“你们需要到什么馆去呢？”这时我的小侄儿抢着叫到“去时空馆，去时空馆！”“好！我带你们去。”机器人导游又用甜美的声音回答。路上我的小侄儿的水喝完了，想扔空瓶子，却找不到垃圾箱。正在四处张望，这时一个智能垃圾箱飞快地“跑”到我们跟前，用机器手把空瓶接过来放进它的身体里，然后飞快地消失在了我们眼前。
我们上了时空穿梭机来到了古代。机器人导游告诉我们为了不改变历史，造成社会混乱，所以在途中绝对不能下车。你也不用担心古人会见到我们而感到惊慌失措，那是因为我们全程都是隐形的。古人是在毫不知情的情况下被我们观察的`。途中，我们看到了秦朝人正在修建长城；三国时的吕布正在大战桃园三英，那场面可真是惊心动魄啊；唐朝时繁华的长安街；郑和正在跟永乐皇帝作航行前的告别……时空旅行完了，这时我的侄儿又连声叫到“去太空馆，到太空馆。”到了太空馆，一进大门我们就飘浮了起来，好像真的在太空一样，完全失重了。我和侄儿正飘向远处的行星，突然一阵敲门声伴着我妈妈的大嗓门：“儿子，吃饭了！”书从我的脸上滑落，我从冥想中惊醒过来，才发现原来是南柯一梦。
虽然这只是我的幻想，但我相信在科技日新月异的今天，不久的将来我的美梦一定会变成现实。指导老师：钟先刚老师
科技馆作文 篇3
今天我和爸爸妈妈来到市科技馆参观，科技馆的外观很漂亮，透明的玻璃墙顶上还砌着蓝砖，就像戴着一顶蓝帽子。
我兴致勃勃的进去了，没想到这个科技馆还是免费参观的。我冲了进去，只见宽敞的大厅里面有一个巨大的摆球，摆球的最上面有一个很大的地球模型，而摆球底下有一个很大的洞，洞是圆形的，四周刻着各种各样的刻度。我好奇的看了看介绍牌，这个奇怪的摆球叫傅科摆，是由法国物理学家傅科于1851年做了一次成功的摆动实验，傅科摆由此而得名。我在那里呆了一会儿，发现这个摆球一直都在摆，而且摆的没有规律。这下我可奇怪了，这是怎么做到的？
这时我看到这个摆球旁边有一个小牌子，上面写着这个的原理，我连忙凑上去看。原来摆长67米，摆锤重28公斤，悬挂点经过特殊设计，是摩擦减少到最低限度，这种摆惯性和动力大，因而基本不受地球自转影响，而自行摆动，并且摆动的时间很长。并且它还说傅科摆放置的位置不同，摆动情况也不同。在北半球时，摆动平面顺时针转动，在南半球时摆动平面逆时针与转动，而且纬度越高，转动的速度越快，在赤道上的摆几乎不转动，在两极极点旋转一周的周期为一恒星日(23小时56分四秒)。
我若有所思的看着，想:这大概就是在表达地球有自转吧！
接着我们在一楼逛了一圈后就来到二楼了，二楼新奇的物件可不少，我来到一面极度弯曲的镜子前，“咦，这是什么？"我按下了旁边的开关。
呜——哄——哄隆——隆——这面镜子开始动了，它就像一个波浪，扭来扭去，镜子中的我，一会儿脸变得特别长，一会儿脚边的特别长，我不禁哈哈大笑，这个玩意儿真好玩。于是我连忙叫来了我的妈:“妈妈，你快来看呐！"妈妈也来到了镜子前面，看着镜子中越来越长的她，也噗嗤一声笑了出来。妈妈连忙叫来了爸爸，爸爸看着镜子中倒是没咋的，而我在旁边笑弯了腰。这时爸爸说了一句:“我本来脸就长，这么一拉倒像个驴脸啦！″我和妈妈听到了，更是把肚子都给笑疼了。
我又看到了一大堆镜子，摆的没有规律，只是每隔几面镜子中间就有个脚印，并且上面标注了什么面，我好奇地站在一个标注背面的镜子前，咦，我面对着镜子，发现镜子中的我竟然是个背面，不信邪的我又换了一个侧面的镜子。咦？怎么是侧面？看着我抓耳挠腮的样子，我妈妈终于肯为我解释了。他说这是因为镜子的角度，所以导致你看的不同，而且它有运用到反射的哲理。我恍然大悟原来是在角度在做妖啊！
我们又在二楼逛了一圈，看到了许多新奇的'仪器，了解了从未了解过的知识，比如:先拉一个压在地下的球，拉的起来之后按旁边一个按钮，这时球里面就会充满真空，于是多么力大无穷的人都拉不起来那个球了。
接下来我们到了三楼，先映入眼帘的是用玻璃罩著的木制古典建筑模型，我围着它走了一圈，不得不说古典建筑可真漂亮，古色古香，很有韵味呢。
接着就是一个模拟台，它模拟的是市科技馆附近的木兰溪，介绍这样设计可以起到排水作用。这些我都不怎么感兴趣，因为我看到一排柜子上放置着两架显微镜，我好奇地凑了上去，只是我似乎不太会用，而且我个子比较矮，都没有凑到显微镜上，太可惜了。
这时市科技馆的广播响起“请还没有出馆的朋友们注意了，本馆五点半关门，请大家出馆，欢迎下次再来。″
我遗憾地舔舔嘴唇，“妈妈，我们下一次再来，好吗？″我央求妈妈。妈妈同意了，因为她也想再来呀！
参观科技馆可以见证中外科学和文化的精华，提升个人见识，有益无害，下次我一定还要再来！
科技馆作文 篇4
农历正月初六下午，我和易秋辰还有张原铭结伴，一起去科技馆闯关答题。
我们在前台接到“答题卡”后，想到时间只有一个小时，就一路狂奔来到了第一关。第一题很简单：生活中什么地方用到了大活塞？我轻而易举就回答了出来。第二题更简单：兔子也是鸭子，你从中学到了什么？我从这道题联想到了我们三年级的《画杨桃》一课，这一课告诉我们：要全面看事物，这道题也是一样的道理。
不知不觉中，时间就像河中的小鱼一般，游过却不留下痕迹，唯一剩下的只有我们答对的一道道题目，而前方的“路途”也越来越坎坷了。
第四题就有些难了，问题变得很冷门：焦作的煤是什么煤？这可难住了我们三个人，急得我们满头大汗。不过好在考官给了我们一个小小的提示，我们顿时豁然开朗，轻松地说出了答案。可第五关却让我们彻底傻了眼：八大行星中哪个行星引力最小？哪个引力最大？我们本想向考官寻求一点帮助，不料被那个“冷血女魔头”一口回绝。我们只好开动脑筋苦思冥想，突然张原铭想到他曾在一本科普书上看到过这道题的`答案，就试探地问了问考官，没想到还真的答对了……
我们总共答对了八道题，得到了一个二等奖。在科技馆闯关的这一天，我懂得了“伯努力”原理，知道了“法拉第笼”是由法国的法拉第发明的……真是有意义的一天啊！
科技馆作文 篇5
江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586平方米，常设展厅有6000多平方米，展厅里设有：科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。
走进展区，我们真是目不暇接，听老师说，这里展出近200件（套）科技产品。你看，那“机器人舞台”上，两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺，叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”，我们真是好惊奇啊！至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等，样样新奇，件件神奇，令人惊叹不已。
在那“空中看江苏”的展厅里，我坐在极速飞行器里，左手把握方向盘，右手拉动操纵杆，以时速30000里的速度，从我们省北边的`徐州一下子就到了南边的苏州，13个市瞬间尽收眼底，那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。
在生态走廊里，我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声，眼看在自然界里自由生活的动物，这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里，我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前，看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡，我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面，太可怕了，在自然灾害面前，人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话，大自然很神奇，她赠送好多东西让我们人类得以生存，我们要敬畏她，要保护她。是啊，在那伐树与种树的展厅里，就让我们感受到了保护自然的不容易。
到了中午，我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆，我还要来。
科技馆作文 篇6
汽车在颠簸了两个多小时之后，终于来到了目的地——上海科技馆。
进馆后，我们来到了一楼的“生物万象”。进去后，我们被眼前的事物惊住了，这里有大片大片的植物，在茂密的树丛中，还有几条流水。我们顺着石阶往上走，穿过一道石缝，就来到了草本植物的世界。透过玻璃窗，我看到了很多平时看不见的植物，含羞草、爬墙虎样样都有，还有一些不知名的小花小草，它们缠绕在一起，显得十分好看，令我们大开眼界。
走出草本植物山洞，我们顺着“山路”来到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我们毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闯入了我的眼帘，我向墙壁上看去，只见七八只假蝙蝠伏在上面，我仔细端详着其中较大的那只，它的两只爪子紧紧地扣在墙上，两个翅膀微微张开，头深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿过石林就来到了出口。
我们顺着楼梯来到二楼，参观了蜘蛛展。进门后，我被右侧的几个抽屉吸引住了，我走过去打开了它们，只见里面放着一只蜘蛛，起初，我以为它们是假的，当我拍了一下抽屉的'外沿，才惊奇地发现，这只毛茸茸的蜘蛛是活的，继续往里走，我们还知道了有吃鸟的和生活在水下的蜘蛛。
午饭后，我们还参观了智慧之光、探索之光、机器人世界、地壳探秘等许多地方，领会了现代科技的发达。
这次参观，让我们大开眼界，看到了许多奇妙的东西。
科技馆作文 篇7
今天，我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗？那就接着往下看吧，保证不会让你失望的！
好了，现在先说说一楼。一楼是儿童科技，有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏，是让一个铁球向前滚动的游戏，铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关，需要小朋友去操作，让铁球向前滚动。对了，还有一个关于水的大游戏，这个大游戏又分很多个小游戏，这些小游戏都说明了某个科学道理。
现在说说二楼，二楼是野生动物，有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜，只要小动物进入屏幕中央，再按按钮，就可以看到关于小动物的科普视频。还有一个微生物观察镜，在那里可以看到各种各样的微生物。
到三楼了，三楼是智慧科技，有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题，我在那里苦思冥想了很久，才把这个问题解出来。还有一个屋子，屋子里有很多屏幕，每一个屏幕代表着一个科普知识，在生活中很有帮助。
现在该说顶楼四楼了，四楼是低碳未来，有很多高新技术。例如弹珠游戏，是将一铁球发射出去，再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障，只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验，只要根据自己情况按下相应的`按钮，就可以知道知是低碳不低碳了。
好了，我就说到这里，如果还想知道更多，就自己来看吧，如果你来的话，跟我说一声，我愿意当你的免费导游哦！
科技馆作文 篇8
今天我和小记者们一起参加这次北京研学之旅。其中我最感兴趣的是科技馆。
走进新奇壮观的科技馆大厅，屋顶上悬着的一颗颗硕大的“珍珠”被线牵引、旋转着，还不时变换排列……不知不觉我来到主展厅，好奇心把我引到一个“颜色屋”。里面有两张白色桌子和一把蓝色椅子，墙上写着“五颜六色”4个大字，刚进去灯光还是自然的灯光，突然眼前一黑，什么也看不见了。一会儿红灯亮了，只听语音广播讲解：“看，红灯光一照，蓝椅子变成了黑椅子，而黄光却不同了，红草莓成了棕黄色的了，蓝桌子变成绿色的了，这是颜色叠加的效果。”
走出“颜色屋”，我们又来到一块标识牌前，牌子上写着：磷有四种异构体，黄磷(白磷)、红磷(赤磷)、紫磷及黑磷，后两者少见。白磷为蜡样结晶体，带大蒜样味，有剧毒；红磷(赤磷)在200℃以上会燃烧，而在416℃会结冰，真有趣！
在科技馆，我学会了怎么利用水测量物体的体积；还记住了是托马斯·扬第一个测量了7种颜色的`波长；我看到了古代的乐器——磬和编钟；知道是由观察金鱼产生了浮力定律……
通过游览北京，我的大脑里充满了乐趣和知识。最后，我恋恋不舍地离开了北京，但是北京的美好风光却印在了我的脑海里。
科技馆作文 篇9
在武汉期间，妈妈带我参观了武汉科技馆。
据说，武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一，特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。
科技馆有四层，从一楼大厅上来，二、三、四层都是对外开放的科普展览场所，设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区，科技知识含量高，互动性强，融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的`是，这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!
我先乘观光电梯直接到四楼，在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人，通过亲自检测，我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!
武汉科技馆，让孩子身临其境地学习科学知识，寓教于乐，真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?
科技馆作文 篇10
今天，我的心情非常地激动，因为，老师要带我们去参观盐城科技馆。
到了科技馆，我们一走进大厅，一个大屏幕便进入我的视线中，上面介绍了很多关于动物的知识，我抬头一看，一个共有16个圆球一样的东西被挂在屋顶上，解说员阿姨说：“这是科技馆最独特的设计，叫‘奇妙的眼睛’。”
我和小伙伴们上了电梯，到了二区，进入了儿童科技乐园。一个巨大的水龙头进入了我和小伙伴们的眼帘。可奇怪的是，我们平常用的水龙头有一个管子连着，打开水龙头，水就会“哗，哗”地流下来，可是，这个水龙头没有管子连着，水也“哗哗”地流着。解说员说：“这是无源之水。”解说员见我们一脸迷惑，又说：“你们摸摸看。”我们纷纷伸手去摸，我一摸，噢，原来，中间连着一根管子，水从管子里被压上去，又从四周流下来。俗话说：“耳听为虚眼见为实，原来眼睛也会欺骗我们呀！
再向里走，见到三辆崭新发光的轿车，解说员说：“这是模拟驾车，小朋友们可以进去体验一下开车的.感觉。”我进去玩了一下，呀！真好玩，像真的开汽车一样。后来，我又当了一次消防员，用水枪灭火呢。后来，我又玩了捕小鱼、拍蝴蝶、玩电脑、做水工、玩大型游戏等等。
最后，我走进了湿地与海洋。在那里，我感觉走进了真正的湿地，芦苇在沙沙地响着，丹顶鹤在身边翩翩起舞，里面还有很多虫子，蛇、龟、鸟、鹿的标本。我们又走进了岩石地区，抬头一看，呀，上面有一块巨大的鱼龙化石。我们感觉进入了鱼龙的肚子里，身边有很多三叶虫、古代水草，恐龙的化石。进入了下一区，有很多的贝类，珊瑚化石，还有很多鱼类标本。
我们又进入了“科技与创新”，走进一看，有一座迷宫，可是它和其他迷宫不一样，是镜子做的，我走进去，“砰”的一声，我的头撞得痛死了。我只好按照指示标志走了出来。我还玩了人体导电、方轮自行车。我们还进了“科技与社会”，玩了驯小狗、倾斜小屋、体验台风等。
今天，真是让我大开眼界呀！
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