实用的同桌的作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同桌的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
今天下午在操场上，一个小同学摔倒了，别人刚看到，可小浩却飞快地跑去把他扶起来了，老师表扬了他。要知道他这因为”动”受表扬可是大年初一吃饺子头一回。
小浩是我的同桌，他个子不高，两只眼睛整天不停地滴溜溜地转。他太好动了。
他的嘴好动。一天到晚他的嘴没有闲着的时候，上自习时他总是和同学交头接耳，上课时老师在上面大声讲，他在下面小声说。下课了，他一会拉这个戏说三国，一会儿拽那个大话西游。当他一个人走路时总是哼哼唧唧的`，不知道是在说还是在唱。就连午睡的时候也总是说梦话。他整天口若悬河，弄得口干舌燥也不嫌累。
他的手好动。上课时他用两个手指支起铅笔打旋旋，用橡皮骨碌个，用尺子敲桌子。下课时，他不是拉这个一把，就是推那个一下，还把手伸到男同学腋下挠痒痒，弄得人家“咯咯”笑个不停。
他的腿好动。他坐在椅子上从来不老老实实的，两条腿不停地抖，好像在演奏。下课时就不用提了，他就像一匹脱缰的野马四处乱跑，还手舞足蹈地出怪相。有一次，老师让他把一袋垃圾送到楼下垃圾桶，他竟然舍近求远围操场跑了一圈才回来。
他不但嘴、手、腿好动，也好动脑筋，做数学题挺拿手，不管怎么难的题，他哼哼着一会儿就做出来了。哎，他要是改掉上课乱动的毛病就好了。
同桌的作文 篇2
说起我的同桌，我可要滔滔不绝了，因为他可是一个大笨蛋。我的同桌呀！平常叫他写字，他慢吞吞的`从笔袋里拿出来铅笔橡皮，一字一顿的开始写了，每天我检查他的作业时，有时完不成作业，老师让我帮助他，为此很让我头痛，一年级还很好，怎么二三年级就跟不上了呢？
同桌啊同桌，您能不能好好学习，下点功夫把小学学好了呢？常言道：“只要功夫深，铁杵磨成针。”何况你是一个有脑子的大活人呢？在别的地方大家不小看你，在学习上也不要让大家小看你，请你好好学习吧，我会尽力帮助你，加油！
同桌的作文 篇3
呀！新的学期到了，这也意味着又要排座位了。我能和谁同桌？我的心七上八下、忐忑不安。
很快结果就出来了：哎呀，我太倒霉了，竟然和我们班的女霸王——余千千做邻居。这以后的'日子怎么过呀？
虽然是刚刚坐在一起，但麻烦接踵而至。下课了，我要出去和好朋友李潜做游戏。因为以前的同桌脾气好、性格温和，所以我按惯例猛地大喊起来：“出去玩啦。”话刚说出来，我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然，话音刚落，只听见一声震耳欲聋的叫声：“你不想活了吗？”我被这狮子般地吼声吓得瘫坐在凳子上，而且更可怕的是她正准备攻击我呢，但她突然想起打人要受到老师的处罚，扬起的手停在半空中，犹豫了一阵子，还是没放下手来。这才使我躲过了一劫。“哇，这么厉害的同桌，我的这个学期可要忍气吞声了。”我暗暗想道。
虽然这个可恨的同桌有很多不足之处，但她也有很多优点。有一次上美术课，老师让带水彩笔，但由于我的粗心，居然没带。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，突然，一包彩笔送到我眼前，原来是余千千递过来的。“我们一起用吧。”话虽不多，却那么认真。原本很普通的一句话，却使我迟疑了几分钟：从那一刻起，她改变了我对她以前不好的看法。
金无足赤，人无完人。从此以后，我们开始了和平共处的学习生活。
同桌的作文 篇4
马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。
”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！
短短的头发，大大的眼睛，瘦小的'身体，是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
瞧，班队会上的黑板布置，都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。
生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远……
同桌的作文 篇5
我的同桌叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的`态度有了好，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样？”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗？是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
我和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。
同桌的作文 篇6
我的同桌有一点小胖，大大的眼睛、圆圆的脸蛋、白白的皮肤。
我的同桌的姓很少见，他还有一个小名叫“家宝”。他是一个非常调皮的小男孩，常常和前后桌的男生们打打闹闹。他也是一个很容易丢三落四的男生，经常会不见了东西。
但是，他也是一名非常热爱学习的学生。他上课十分认真，非常喜欢举手回答老师提出的`各种问题，声音清脆而响亮，老师和同学们都很喜欢他！
这就是我的同桌，现在我和他相处得很好，我希望我们可以一直做好朋友下去。
同桌的作文 篇7
你知道我们班‘’皮猴子‘’吗？他就是我的同桌——吴加康。
他长得很结实，个子高高的.，脸方方正正的，眼睛又大又圆，鼻子微微翘起，嘴角上还有一颗黑痣，看起来很搞笑，不过他太好动了，让我伤透了脑筋。
自休课，他又开始‘’大闹天宫‘’了，在我面前就像一个刚发射出去的陀螺，一会儿手舞足蹈，一会儿蹦蹦跳跳，屁股就像按了弹簧。我气得火冒三丈，他竟然嬉皮笑脸地对我扮起了鬼脸，还得意洋洋地跳起舞来，一边扭动着水桶似的小肥腰，一边抖动着皮球似的小肚皮，我真是哭笑不得。
我板着脸说；‘’你再闹告诉老师去。‘’这下，他就像斗败的公鸡，红着脸，低着头，老半天才挤出几个字；‘’我错了，你饶了我这一次吧！‘’我看着他的样子，心软了。
这个‘’皮猴子‘’同桌，真是让人喜让人忧。
同桌的作文 篇8
我的同桌十分的野蛮，霸道，就好比是古代的原始人，只要有哪个胆大的人得罪了她，那可就不得了了呀——不但如此，坐在我旁边的男同学都很讨厌她。
一个风和日丽的下午，我正在默默的写着作业，忽然间，我的手一不小心把郑诗琪的铅笔盒弄在了地上，我惊慌失措，她脸色立刻变得严肃起来。
她见自己的铅笔盒用手拿不到，也不管了，就乘老师不注意时用手狠狠得揪着我，我疼痛难忍，连忙把她的手拽回去，我看了看伤口，都已经被扭红了！
我顿时特别生气，熬到了下课，等老师走后，我便拿起“沙包一样大的拳头”。一个劲儿的朝她的脸上打去，出口气，之后便向她骂道：“不就是个铅笔盒么，再说了，我惹到你了吗？我是不小心！！有毛病！！！”
说完，我见她很愤怒，牙齿咬的很牢，双手握得很紧，顿时，她便用脚踹我，冲我吼道："我管你！谁叫你把我的铅笔盒弄在地上的.！活该！”我的裤子被踢脏了，之后，我就和郑诗琪动起手来了。
她拿起书本朝我打来，我用手挡住了，便用脚踢她，他发起火来，把我的椅子给弄翻了，我俩打了许久。
突然，谢老师看到了，他立刻把我们拉开，而我们却久久不能平静下来。
看到了么，我的同桌就是那么“强劲”，简直是名副其实的女汉子呀！堪称“虎霸王”啊！最后，我告诫男生们：像这种女人，我们可别敬酒不吃吃罚酒呐！
同桌的作文 篇9
升入初中，竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。
这个男生，远远望去，并不高，但他非常胖，胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起，把眼睛都挤没了，好在勉强还可以看见一条缝。他的.脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。
每当上体育课时，老师要求长跑，他就怨天尤地，好像天要塌下来似的，可谁知，开始跑步的时候，他满身的肉都在有节奏的颤抖着，他跑得非常慢，别人都跑完两圈了，他还在和第一圈作对。
他成绩不是很好，因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏，明天聊漫画，后天侃小说。每天都是自言自语，自娱自乐。他每次自言自语时，唾沫星满天飞。他是赣榆人，有赣榆口音。当然，只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说：“俺想飞呀，飞到蓝天上去。”我想：你这么胖，飞到半空就掉下来了吧。
不过，他也有优点，是我至今发现的第一个优点：爱打扫卫生，没事就捡捡垃圾，擦擦桌子，或者摆摆垫子。以他为圆心，半径为一米的圆中，总是干净的发光。
他还爱穿粉红色的衣服，在还没发校服之前，三天有两天穿粉红，看来胖子也有“少女心”啊！
他，就是这样的一个他，独一无二的他。
同桌的作文 篇10
开学已经快一个月了，我们班同学中，最熟悉的当然是我的同桌了。我的同桌名叫吴腾宇，男孩，六岁。他学习还算不错，但是比我差点，老是我帮助他。一般同学上课总是找同桌说话，因为跟前面的或者后面的同学说都很容易让老师发现。他平时上课安静，我上课很安静，他不想安静也得安静。他是我们组的语文组长。每一次语文老师说：“组长出来收本子。”大家都向他递本子的时候，他才出来。我感觉他当组长的缺点，一个字：慢。他戴着一副眼镜，嘴巴老是撅着，像生气的样子。我想，他就像《白雪公主》里的七个小矮人里面的“爱生气”。有一次我朝他开玩笑，说了声“喵呜。”他学着大人的`口气说：“去去去。”我只好把身体扭回到自己的座位上。
虽然他爱生气，但有时候也会笑的，只是这样的机会可少了。有时候全班都是笑声，但他却不笑，仍然撅着嘴。这是星期二的一节健康课，健康老师继续给我们教眼保健操。“同学们，做第四节眼保健操可不是在眉毛上乱扑拉。”健康老师又给我们做了扑拉的样子，大家哄然大笑。但吴腾宇却没有笑。我拍拍吴腾宇，他好奇的扭过头来，我故意用手在眉毛上乱扑拉，他也笑起来了。有时候他也是开心果。今天，我想让他出来一下，让我进去。我碰碰他的背。因为我站在后面，他看不见我，就好奇的左看看，右看看。他的头朝后面一扭，才看见了我，赶紧站起来让我进。坐在前面的贺梦阳看见了，哈哈笑了。这就是我的同桌，一个性格多彩的男孩。
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