给柯岩老师的回信

给柯岩老师的回信

给柯岩老师的回信1

柯岩老师：

　　您好。

　　您的身体好吗？您5月25日的回信我已收到。

　　看了您写给我的回信我很感激，因为您不光看了我写的信，而且还给我回了信，所以我很感激您。

　　看了您给的回信我也照样做了做，改正了自己身上的`坏处，不敢再与同学们嫉妒了。这样同学们还是像以前那样照样跟我玩了。

　　可是我还有一件事想请教请教您老师。就是有一次我在考试中考的不是怎么好，有一个原来嫉妒我的同学老是嘲笑我，我又羡慕又生气。在那时候我没有嘲笑他，可是他怎么就开始嘲笑我了呢？这个问题在我的脑海中不断的旋转。

　　这件事是我个人的问题还是他的问题？我始终不解。

　　希望您能帮助我摆脱这个在嘲笑中的生活。

　　敬祝

　　身体健康

　　小学生：张国强

　　12月23日

给柯岩老师的回信2

柯岩老师：

　　您好！

　　我收到了您的回信，您的这封信让我受益匪浅，我听了您说的“尺有所短，寸有所长”，立刻感受到了我的错，我在征文比赛中获了奖，我就觉得自己是高人一等，我自己本来觉得没有什么，可后来我一个朋友也没交上，我也没有得罪他们。

　　自从我让您指点了以后，我就明白了“尺有所短，寸有所长”的意思，后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来，我很努力的.发现自己的缺点，上课的时候我都会看见，每个人都在努力的背单词，后来我就知道别人为什么离我这么远，每个人都有自己的长处和短处，你要多学习学习别人的长处。

　　后来我每天的成绩都很好，我也不骄傲了，下课的时候，有很多同学来找我玩，我终于不用单独一个人的生活，他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑，我还是感觉到，有同学们的陪伴，总比那时候自己孤独一人好，这都是您的劳作！谢谢您！

　　祝您身体健康。

　　6月25日

给柯岩老师的回信3

尊敬的柯岩老师：

　　您好!您的信我已经收到了!

　　我是张国强，自从我读了读您写的会信了以后，我不但明白了道理，我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我的了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的!谢谢您!柯岩老师指教，因为您还自己亲自写字，可是，您写的信，我也照样子改正了自己身上的错误，就是有一天我突然见到了我的好朋友，我就对我的好朋友说，好朋友对不起，我不应该用我的优点，和别人的缺点来做比较，可能就是我的.成绩获得了奖状，我就拿我的奖状和别人来做比较，我应该用别人身上的优点，去改正自己身上的缺点，要是怎么样了话，才能做好最好的自己的，我的好朋友接受了我的道歉了!

　　可是尊敬的老师!我就是还有一个地方不明白，就是我突然有一天，再上数学课上，我的学习突然下降了许多，我们班的同学都去嘲笑我，甚至还有的人去骂我，我想让您尊敬的柯岩老师，来请教请教我，是我的不对，还是别人做得不对吗?我想请老师您指教一下。

　　我祝福您!

xxx

　　20xx年xx月xx日

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