元旦汇演作文

时间:2023-06-01 12:07:45 元旦 我要投稿

实用的元旦汇演作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的元旦汇演作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的元旦汇演作文合集六篇

元旦汇演作文 篇1

  冬风吹啊吹,不仅吹的我们精神抖擞,也吹起了今年元旦汇演的帷幕。

  下午,早早到校的大家,热切地讨论着汇演的内容。一道威严的广播声响起,大家才停息,各自向操场飞奔去。

  整好了队形,便按班进入。长长的队伍犹如神龙扫尾般“哧溜”一声钻进了易体馆。

  节目应接不暇,缤纷多彩。但最最令人难忘的无非是那一场……

  拉丁舞,由四位纤细的女生表演。随着音乐的响起,开始就是引人注目的`一跃。四位小舞蹈家踏着轻快的步子互相交错,配合着玉手的摇曳,腰部也逐渐随音乐节奏的加快而摆动起来。

  舞曲飘飞间,她们的身形不断地变换。时而驻足,如纸张般,迎着微风起舞翩跹;时而转动身躯,如落花般,舒展粉红的花瓣,飘向远方的日出。

  凌乱的步伐中却有一定的轨迹可寻,更添上一种奔放美。台上,四位女生似那夜空中的星辰般,倾斜斗转,在黎明前一刻努力绽放光芒。

  气氛愈加活跃,每一秒的旋转都是与众不同,唯一不变的,只是她们脸上永恒的笑容,可见她们是多么深情,多么忘我的表演呢!

  瞟一眼台下,大家虽然不是很懂拉丁舞,可却也被这份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望着。不少后排的学生淡忘了老师的威严,情不自禁的站起,扭着头,目光跟着舞步而跳跃。

  最可爱的是些近视的同学。没眼镜的偷溜到舞台前,猫着看。有眼镜的同学便用手斜斜地支起镜架,不断摆弄着观看,眼里充满了不甘。

  曲终之前,四位女生又是惊人地一跃,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牵起,最后深深地鞠了一躬。

  时间好像凝固了一秒,流连于前头的曼妙舞姿,大家这才反应过来。台下顿时沸腾起来,有的跳起呐喊,有的挥手吹哨。掌声于顷刻间汇成一片海洋,在馆内回荡,拥抱住四位小舞蹈家,许久不散。

  冷冷的冬风还是吹啊吹,却吹不走心中那份精彩的留念……

元旦汇演作文 篇2

  时间悄然而过,转眼亦是几年,在我们把心思全放到学习之际,元旦也即将到来。思绪万千,回想起当年的文艺汇演,心中依是一阵温暖。现在,我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来,也许这会是我一生都无法忘却吧。

  天还是那么蓝,风还是那么柔,就跟多年前一样,一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午2时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面,但也因如此,我们可以站起来观看,而且不是说“距离产生美”嘛!

  开始时,先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖,原来七上八下的`同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声,只是因为——我看了看坐在我旁边的谭恒超,他已经把手中的“故事会”合上了,也开始倾听起来。“老谭,能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗?”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的,所以第一反应就是找他借来看,至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我,两眼注视着舞台。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事会”上,终于按耐不住了:“老谭,借给我吧,我很快就会看完还你的。”终于,谭恒超拧过头面无表情地看着我,不答反问:“刚才的琴弹得怎样?”我摇摇头:“我没有听到,大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉,语重心长地说:“老周,你想要看这‘故事会’的心情我能理解,但是现在不是时候,若刚才是你在弹琴,有人没在听,你的心情会是怎样?待汇演结束后,我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了,人常道:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声,我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流,原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。

元旦汇演作文 篇3

  元旦文艺汇演终于开始了,节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他们为了表演效果好,特意穿上了吊带裙,露出了白白的肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气,她们穿着这么薄的.的裙子,让我不得不佩服。不过,我没有看到她们觉得很冷,而是看到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评,不过,强中自有强中手,后面还会有的精彩节目在等着你呢!

  我看着看着就陶醉,仿佛我就是其中的一位演员,在台上载歌载舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场,整个大礼堂沸腾了,有的随着乐曲唱着歌,有的随着乐曲跳起舞,台上跳得精彩,台下热闹非凡。演出结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望,舞蹈《江南style》获得一等奖。

  我真希望时间能停留在这美好的时刻。

元旦汇演作文 篇4

  今天我去了科创A栋2楼表演,我很开心,作为自己元旦最好的礼物,20xx新的开始,加油!

  我到那大概10点左右先去彩排,上了舞台心里就不由自主地紧张起来,身上直冒冷汗,彩排结束后,我们去吃饭,13点左右又回到了那里,演出马上要开始了,我脸通红像成熟的苹果一样红的很,第一个,二个,三个……我的心怦怦地直跳,第二十二个终于听到陈俊轩、宋慈、朱宇星准备《四季歌》,在第二十一个唱的时候我们先过去,我拿着爸爸的手机来调琴,手机之前下载了调音APP软件,每个音都要调,不能疏忽。调完之后在第一排坐下准备,第二十一个表演完之后,我们走上台,坐在椅子上,手中拿着吉他,嘴对着话筒,调节话筒高低等一系列准备动作,当时我既紧张又兴奋,不一会儿就不紧张了,为什么呢?因为手中有吉他,吉他就像老朋友一样,已经伴随我3个月了,几乎每周六都会练1小时,我们三听着音乐,嘴在打节拍一二三“爱春天的人们啊,心地纯洁……”弹出了我原有的状态,短短两分钟很快就过去了,我还沉浸在《四季歌》中,居然表演结束了,我的心像大石头落地一样很轻松,老师告诉观众我们三是第一次上台表演,下面响起了雷鸣般的掌声,我回到原来座的.位置上接着听了其他小伙伴弹《小星星》、《茉莉花》……听了架子鼓伴奏的《逆战》、《灌篮高手》……还有组合乐队演唱《青春修炼手册》、《Yellow》……这时我的伙伴宋慈摔了个四脚朝天,老师看见后赶紧过来帮忙,难道她还没清醒过来表演结束了,我明白了原来不止我一个人兴奋。

  短短三小时表演结束了,我们为了这三小时练了三个月,这就跟学习一样,考试就像表演,没有平时一点一滴的积累,以及一点一点的掌握知识,就考不出理想的成绩,不管如何今天的表演,我很满意!

元旦汇演作文 篇5

  1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛勤的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才干的时候了。

  元旦晚上,学校布置我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”

  ——只听见台下响起潦攀雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

  接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

  又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

  他走上了舞台,,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的'乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

  还有许许多多的节目我都没有描写出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

  元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才干,让大家兴奋兴奋。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。

元旦汇演作文 篇6

  摘要:“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。

  有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

  有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

  有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

  有时,……

  因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

  仍忘不了元旦汇演那一次。

  我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的`英文,我们有些胆怯。

  “不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

  时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

  元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

  上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

  演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

  “这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

  老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

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